唐朔飛《計算機組成原理》（第2版）參考書解讀

　　教材介紹：
　　本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書第1版被列為“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會組織編寫的“體系結構一組成原理一微機技術”系列教材之一，是2005年國家精品課程主講教材，于2002年獲普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎。
　　為了緊跟國際上計算機技術的新發(fā)展，本書對第1版各章節(jié)的內(nèi)容進行了補充和修改，并增加了例題分析，以加深對各知識點?理解和掌握。本書通過對一臺實際計算機的剖析，使讀者更深入地理解總線是如何將計算機各大部件互連成整機的。
　　全書共分為4篇，第1篇(第1、2章)介紹計算機的基本組成、發(fā)展及應用；第2篇(第3~5章)介紹系統(tǒng)總線、存儲器(包括主存儲器、高速緩沖存儲器和輔助存儲器)和輸入輸出系統(tǒng)；第3篇(第6~8章)介紹CPU的特性、結構和功能，包括計算機的算術邏輯單元、指令系統(tǒng)、指令流水、RISC技術及中斷系統(tǒng)；第4篇(第9、10章)介紹控制單元的功能和設計，包括時序系統(tǒng)以及采用組合邏輯和微程序設計控制單元的設計思想與實現(xiàn)措施。每章后均附有思考題與習題。
　　本書概念清楚，通俗易懂，書中舉例力求與當代計算機技術相結合，可作為高等學校計算機專業(yè)教材，也可作為其他科技人員的參考書。

　　使用心得：
　　A:內(nèi)容非常好，通俗易懂，本人用來自學的
　　B:內(nèi)容很適合對電腦愛好的業(yè)余人士，很不錯的一本書
　　C:這本書本身非常好，很經(jīng)典?？佳型扑]書目。
　　D:把唐朔飛的教材至少精讀2遍，要看懂其中的原理，唐的教材講得已經(jīng)很透徹了。
　　E:寫得很詳細，也寫得很細心，面面俱到，重基礎

　　圖書目錄：
　　第1篇概論
　　第1章計算機系統(tǒng)概論
　　第2章計算機的發(fā)展及應用
　　第2篇計算機系統(tǒng)的硬件結構
　　第3章系統(tǒng)總線
　　第4章存儲器
　　第5章輸入輸出系統(tǒng)
　　第3篇中央處理器
　　第6章計算機的運算方法
　　第7章指令系統(tǒng)
　　第8章CPU的結構和功能
　　第4篇控制單元
　　第9章控制單元的功能
　　第10章控制單元的設計
　　參考文獻

　　相關書目：
　　唐朔飛編著：《計算機組成原理學習指導與習題解答》，高等教育出版社，2005年9月
　　本書是與高等教育出版社出版的面向21世紀課程教材《計算機組成原理》（唐朔飛編著）配套的輔助教材。
　　書中給出了主教材中各章的重點難點以及主要內(nèi)容，還給出了例題和各類習題及其參考答案，以鞏固對知識點的掌握。
　　本書概念清楚，題型豐富，可作為高等學校計算機專業(yè)的輔助教材，也可以作為計算機專業(yè)研究生入學考試的輔導書和其他科技人員的參考書。
　
　　白中英主編：《計算機組成原理》，科學出版社，2008年
　　本書講授計算機單處理機系統(tǒng)的組成和工作原理。內(nèi)容分12章：(1)計算機系統(tǒng)概論，(2)運算方法和運算器，(3)存儲系統(tǒng)，(4)指令系統(tǒng)，(5)中央處理機，(6)總線系統(tǒng)，(7)外圍設備，(8)輸入輸出系統(tǒng)，(9)操作系統(tǒng)支持，(10)安騰高性能處理機體系結構，(11)教學實驗設計，(12)課程綜合設計。.
　　本書是作者對“計算機組成原理”課程體系、教學內(nèi)容，教學方法、教學手段進行綜合改革的具體成果。..
　　本書特色：基礎性、時代性、系統(tǒng)性、實踐性、實用性融為一體，文字教材、多媒體CAI軟件、教學課件、習題答案庫、自測試題庫、教學儀器、實驗設計、課程設計綜合配套，形成“理論、實驗、設計”三個過程相統(tǒng)一的立體化教學體系。全書文字流暢，通俗易懂，有廣泛的適應面，是大專院校計算機系的教材，也可作為成人自學考試和全國計算機等級考試NCRE(四級)用書。