2016考研管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力真題答案解析

　　一、問(wèn)題求解（本大題共15小題，每小題3分，共45分）下列每題給出5個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇的字母涂黑。

　　1.某家庭在一年總支出中，子女教育支出與生活資料支出的必為3：8，文化娛樂(lè)支出與子女教育支出為1：2.已知文化娛樂(lè)支出占家庭總支出的10.5%，則生活資料支出占家庭總支出的（）
　?。ˋ）40%（B）42%（C）48%（D）56%（E）64%
　　答案：D
　　【解析】根據(jù)題目得到，文化娛樂(lè)與生活資料的比例是3:16，所以生活資料占10.5%/3*16=56%

　　2.額一批同規(guī)格的正方形瓷磚，用他們鋪滿整個(gè)正方形區(qū)域時(shí)剩余180塊，將此正方形區(qū)域的邊長(zhǎng)增加一塊瓷磚的長(zhǎng)度時(shí)，還需要增加21塊才能鋪滿，該批瓷磚共有（）
　?。ˋ）9981塊（B）10000塊（C）10180塊（D）10201塊（E）10222塊
　　答案：C
　　【解析】設(shè)原來(lái)正方形邊長(zhǎng)為X塊磚，則（X+1）2-X2=180+21=201，則X=100，所以原來(lái)共有1002+180=10180

　　3.上午9時(shí)一輛貨車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地，同時(shí)一輛客車(chē)從乙地出發(fā)前往甲地，中午12時(shí)兩車(chē)相遇，則當(dāng)客車(chē)到達(dá)甲地時(shí)貨車(chē)距乙地的距離是（）
　?。ˋ）30千米（B）43千米（C）45千米（D）50千米（E）57千米
　　答案：E
　　【解析】3*100-（3*90/100）*90=57

　　4.在分別標(biāo)記了數(shù)字1、2、3、4、5、6的6張卡片中隨機(jī)取3張，其上數(shù)字之和等于10的概率（）
　　（A）0.05（B）0.1（C）0.15（D）0.2（E）0.25
　　答案：C
　　【解析】先用舉例法，1+3+6=10,2+3+5=10,1+4+5=10，共三種。所以其上數(shù)字之和等于10的概率是概率P=3/C36=3/20=0.15

　　5.某商場(chǎng)將每臺(tái)進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元銷(xiāo)售時(shí)，每天銷(xiāo)售8臺(tái)，調(diào)研表明這種冰箱的售價(jià)每降低50元，每天就能多銷(xiāo)售4臺(tái)，若要每天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大，則該冰箱的定價(jià)應(yīng)為（）
　?。ˋ）2200（B）2250（C）2300（D）2350（E）2400
　　答案：B
　　【解析】設(shè)定價(jià)為X，則利潤(rùn)Y=（X-2000）[8+4*(2400-X)/50]=2/25*(X-2000)(2500-X).根據(jù)拋物線知識(shí)，X=2250時(shí)，利潤(rùn)最大。

　　6.某委員會(huì)由三個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的人員組成，三具專(zhuān)業(yè)的人員分別是2，3，4，從中選派2位不同專(zhuān)業(yè)的委員外出調(diào)研，則不同的選派方式有（）
　　（A）36種（B）26種（C）12種（D）8種（E）6種
　　答案：B
　　【解析】C12C13+C12C14+C13C14=26

　　7.從1到100的整數(shù)中任取一個(gè)數(shù)，則該數(shù)能被5或7整除的概率為（）
　?。ˋ）0.02（B）0.14（C）0.2（D）0.32（E）0.34
　　答案：D
　　【解析】從1到100的整數(shù)中，能被5整除的有20個(gè)，能被7整除的有14個(gè)，既能被5整除又能被7整除的有2個(gè)，所以能被5整除或者被7整除的有20+14-2=32個(gè)。

　　8.如圖1，在四邊形ABCD中，AB//CD，與AB與CD的邊長(zhǎng)分別為4和8.若△ABE的面積為4，則四邊形ABCD的面積為（）

　?。ˋ）24.（B）30（C）32（D）36（E）40
　　答案：D
　　【解析】三角形ABE與三角形CDE相似，故三角形CDE面積為16，三角形ADE與三角形BCE面積相等，都等于8，故整個(gè)四邊形ABCD面積為4+16+8+8=36

　　9.現(xiàn)有長(zhǎng)方形木板340張，正方形木板160張（圖2）這些木板加好可以裝配成若干豎式和橫式的無(wú)蓋箱子（圖3），裝配成的豎式和橫式箱子的個(gè)數(shù)為（）

　?。ˋ）25，80（B）60，50（C）20，70（D）64，40（E）40，60
　　答案：E
　　【解析】豎的一個(gè)箱子需要1正方形木板，4長(zhǎng)方形木板，橫的一個(gè)箱子需要2正方形木板，3長(zhǎng)方形木板。設(shè)豎的箱子X(jué)個(gè)，橫的箱子Y個(gè)，則X+2Y=160且4X+3Y=340.得X=40，Y=60.

　　10.圓x2+y2-6x+4y=0上到原點(diǎn)距離最遠(yuǎn)的點(diǎn)是（）
　?。ˋ）（-3，2）（B）（3，-2）（C）（6，4）（D）（-6，4）（E）（6，-4）
　　答案：E
　　【解析】圓心到原點(diǎn)的連線，與圓的交點(diǎn)有兩個(gè)，分別是原點(diǎn)距離最遠(yuǎn)和最近的點(diǎn)，畫(huà)圖可看出是（6，-4）

　　11.如圖4，點(diǎn)A，B，O，的坐標(biāo)分別為（4，0），（0，3），（0，0，），若（x，y）是△AOB中的點(diǎn)，則2x+3y的最大值為
　?。ˋ）6（B）7（C）8（D）9（E）12
　　答案：D
　　【解析】顯然在B點(diǎn)（0,3），有最大值9.

　　13.某公司以分期村款方式購(gòu)買(mǎi)一套定價(jià)為1100萬(wàn)元的設(shè)備，首期付款100萬(wàn)元，之后每月付款50萬(wàn)元，并支付上期余額的利息，用利率1%，該公司為此設(shè)備支付了（）
　　（A）1195萬(wàn)元（B）1200萬(wàn)元（C）1205萬(wàn)元（D）1215萬(wàn)元（E）1300萬(wàn)元
　　答案：C
　　【解析】總共要付1000/50=20個(gè)月，共付款100+20*50+（1000+950+...+50）*1%=1205萬(wàn)元

　　14.某學(xué)生要在4門(mén)不同課程中選修2門(mén)課程，這4門(mén)課程中的2門(mén)各開(kāi)設(shè)一個(gè)班，另外2門(mén)各開(kāi)設(shè)2個(gè)班，該學(xué)生不同的選課方式共有（）
　　（A）6種（B）8種（C）10種（D）13種（E）15種
　　答案：D
　　【解析】假設(shè)有ABCD四門(mén)課，其中有A1，B1，C1，C2，D1，D2六個(gè)班，所有選法C26，減去選同一個(gè)班的兩種情況，所以15-2=13

　　15.如圖5，在半徑為10厘米的球體上開(kāi)一個(gè)底面半徑是6厘米的圓柱形洞，則洞的內(nèi)壁面積為（單位：平方厘米）（）

　　（A）48π（B）288π（C）96π（D）576π（E）192π
　　答案：E
　　【解析】設(shè)圓柱高h(yuǎn)，則有軸截面的對(duì)角線為球的直徑，所以根號(hào)下4r2+h2=2R,得到h=16，則圓柱的側(cè)面積為S=2πrh=192π

　　二、條件充分性判斷：第16-25小題，每小題3分，共30分.

　　要求判斷每題給出的條件（1）和（2）能否充分支持題干所陳述的結(jié)論.A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)為判斷結(jié)課，請(qǐng)選擇一項(xiàng)符合試題要求的判斷，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑.
　?。ˋ）條件（1）充分，但條件（2）不充分
　?。˙）條件（2）充分，但條件（1）不充分
　?。–）條件（1）和（2）都不充分，但聯(lián)合起來(lái)充分
　?。―）條件（1）充分，條件（2）也充分
　?。‥）條件（1）和（2）都不充分，聯(lián)合起來(lái)也不充分

　　16.已知某公司的員工的平均年齡和女員工的平均年齡，則能確定該公司員工的平均年齡
　?。?）已知該公司員工的人數(shù)
　?。?）已知該公司女員工的人數(shù)之比
　　答案：B
　　【解析】根據(jù)杠桿交叉比例法，設(shè)員工人數(shù)比m:n,男女員工的平均年齡分別為x,y，則公司員工的平均年齡可以算出a=(mx+ny)/(m+n)，不需要知道總?cè)藬?shù)。

　　17.如圖6，正方形ABCD由四個(gè)相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正言形拼成，則能確定小正方形的面積

　?。?）已知正方形ABCD的面積
　?。?）已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比
　　答案：C
　　【解析】單獨(dú)不充分，條件1給出了大正方形的面積，即給出了邊長(zhǎng)，設(shè)為a.條件2給出了長(zhǎng)寬比，設(shè)DG=x,GC=y,由對(duì)稱性，CF=DG=x,而CF和GC作為長(zhǎng)方形邊長(zhǎng)，他們比已經(jīng)。不妨設(shè)x/y=k,而x+y=a,這時(shí)能聯(lián)立得x,y的值，這樣小正方形的邊長(zhǎng)為y-x可求，聯(lián)合成立。

　　18.利用長(zhǎng)度為a和b的兩種管材能連接成長(zhǎng)度為37的管道（單位：米）
　?。?）a=3,b=5（2）a=4,b=6
　　答案：A
　　【解析】假設(shè)兩種管材分別用x,y跟，則xa+yb=37，條件2中，a,b都是偶數(shù)，所以左邊的xa和yb都是偶數(shù)，右邊是奇數(shù)，不成立。為檢驗(yàn)條件1是否成立，即把37拆成一個(gè)3的倍數(shù)一個(gè)5的倍數(shù)，如37=27+10，可以將x，y解出，選A

　　19.設(shè)是x,y實(shí)數(shù)，則x≤6，y≤4
　　(1)x≤y+2(2)2y≤x+2
　　答案：C
　　【解析】顯然分別不成立。兩個(gè)式子改寫(xiě)為x-y≤2,2y-x≤2,兩個(gè)式子相加得y≤4,一式乘2加二式得x≤6,選C

　　20.將2升甲酒精和1升乙酒精混合得到丙酒精，則能確定甲、乙兩種酒精的濃度
　　（1）1升甲酒精和5升乙酒精混合后的嘗試是丙酒濃度的倍
　?。?）1升甲酒精和2升乙酒精混合后的嘗試是丙酒濃度的倍
　　答案：E
　　【解析】設(shè)甲乙濃度分別為xy，2升甲與1升乙混合得到丙的濃度（2x+y）/3,則由1式得列式（x+5y）/6=1/2*(2x+y)/3,得到x=4y.由條件2可列式（x+2y）/3=2/3*(2x+y)/3,得到x=4y.均無(wú)法得到甲乙酒精，選E

　　21.設(shè)兩組數(shù)據(jù)S1:3，4，5，6，7和S2:4，5，6，7，a，則能確定a的值
　?。?）S1與S2的均值相等
　?。?）S1與S2的方差相等
　　答案：A
　　【解析】由1，平均值相等，可列式：（4+5+6+7+a）/5=(3+4+5+6+7)/5,因此a有唯一值。由2，設(shè)第一組數(shù)據(jù)方差為p，第二組數(shù)據(jù)平均值為m，則根號(hào)下（4-m）2+(5-m)2+(6-m)2+(7-m)2+(a-m)2=p,最后必然解得（a-m）2=x，x不為0，這時(shí)x根據(jù)正負(fù)性有兩個(gè)值。

　　22.已知M的一個(gè)平面有限點(diǎn)集，則平面上存在到M中個(gè)點(diǎn)距離相等的點(diǎn)
　?。?）M中只有三個(gè)點(diǎn)
　　（2）M中的任意三點(diǎn)都不共線
　　答案：C
　　【解析】到兩個(gè)點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在其垂線上。因此若三點(diǎn)共線，不存在一個(gè)點(diǎn)到三點(diǎn)的距離相等。三角形只有外心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等，等于外接圓的半徑。所以聯(lián)合成立。

　　23.設(shè)是x,y實(shí)數(shù)，則可以確定x3+y3的最小值
　　（1）xy=1
　?。?）x+y=2
　　答案：B
　　【解析】由于不知道x,y的正負(fù)，故條件1不充分。由2，x3+y3=(x+y)[(x+y)2=3xy]=8-6xy,所求x3+y3數(shù)值越小，顯然當(dāng)x=y=1時(shí)，取最小值。

　　24.已知數(shù)列a1，a2，a3…a10，則a1-a2-a3-…+a10≥0.
　?。?）an≥an+1，n=1,2,…9.
　?。?）a2n≥a2n+1，n=1,2,…9.
　　答案：A
　　【解析】由1，前項(xiàng)大于后項(xiàng)，把題干式子左邊拆成5組，每一組均是前項(xiàng)減后項(xiàng)，均為負(fù)，因此總結(jié)果為負(fù)，成立。條件2，比如-1,1，-1,1...，不滿足題干，選A

　　25.已知f(x)=x2+ax+b，則-≤f(x)≤1
　?。?）f(x)在區(qū)間[0，1]中有兩個(gè)零點(diǎn).
　　（2）f(x)在區(qū)間[1，2]中有兩個(gè)零點(diǎn).
　　答案：D
　　【解析】畫(huà)圖分析可得，選D

　　三、邏輯推理（本大題共30小題，每小題2分，共60分。下面每題所給出的五個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。）

　　26.企業(yè)要建設(shè)科技創(chuàng)新中心，就要推進(jìn)與高校、科技院所的合作，這樣才能激發(fā)自主創(chuàng)新的活力。一個(gè)企業(yè)只有搭建服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)以及聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，才能催生重大科技成果。
　　根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？
　?。ˋ）如果企業(yè)搭建科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。
　?。˙）如果企業(yè)搭建了服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)，就能催生重大科技成果。
　　（C）能否推進(jìn)與高校、科研院所的合作決定企業(yè)是否具有自主創(chuàng)新的活力。
　?。―）如果企業(yè)沒(méi)有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，就無(wú)法催生重大科技成果。
　?。‥）如果企業(yè)推進(jìn)與高校、科研院所的合作，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。
　　答案：D
　　【解析】形式邏輯

　　27.生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)社會(huì)發(fā)展方式和人民福祉。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度，最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障；如果要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，就要建立責(zé)任追究制度，對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者，追究其相應(yīng)的責(zé)任。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？
　　（A）如果對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者追究相應(yīng)責(zé)任，就能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
　?。˙）實(shí)行最嚴(yán)格的制度和最嚴(yán)密的法治是生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)。
　?。–）如果不建立責(zé)任追究制度，就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
　　（D）只有筑牢生態(tài)環(huán)境的制度防護(hù)墻，才能造福于民。
　?。‥）如果要建立責(zé)任追究制度，就要實(shí)行最嚴(yán)格的制度，最嚴(yán)密的法治。
　　答案：C
　　【解析】形式邏輯的逆否命題

　　28.注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能；而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定的影響。
　　以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類(lèi)似？
　?。ˋ）脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“涸澤而漁”，離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚(yú)”。
　?。˙）只說(shuō)一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨默癥的平均年齡為76歲；說(shuō)三種語(yǔ)言的人首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲。
　　（C）老百姓過(guò)去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)保”，過(guò)去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。
　?。―）注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料，閉門(mén)造車(chē)只能讓我們脫離實(shí)際。
　?。‥）如果孩子完全依賴電子設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越漠視。
　　答案：D
　　【解析】找形式類(lèi)似。“D.注重，……，反之，……”，題干構(gòu)建了一個(gè)正反對(duì)比論證。

　　29.古人以干支紀(jì)年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸為十干，也稱天干。子丑寅卯辰已午未申酉戌亥為十二支，也稱地支。順次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、……，癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重復(fù)一次，俗稱六十花甲子。根據(jù)干支紀(jì)年，公元2014年為甲午年，公元2015年為乙未年。
　　根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？
　?。ˋ）現(xiàn)代人已不用干支紀(jì)年。
　　（B）21世紀(jì)會(huì)有甲丑年。
　　（C）干支紀(jì)年有利于農(nóng)事。
　?。―）根據(jù)干支紀(jì)年，公元2024年為甲寅年。
　　（E）根據(jù)干支紀(jì)年，公元2087年為丁未年。
　　答案：B
　　【解析】推論題

　　30.趙明與王洪都是某高校辯論協(xié)會(huì)成員，在為今年華語(yǔ)辯論賽招募新隊(duì)員問(wèn)題上，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
　　趙明：我們一定要選拔喜愛(ài)辯論的人，因?yàn)橐粋€(gè)人只有喜愛(ài)辯論，才能投入精力和時(shí)間研究辯論并參加辯論賽。
　　王洪：我們招募的不是辯論愛(ài)好者，而是能打硬仗的辯手，無(wú)論是誰(shuí)，只要能在辯論賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，他就是我們理想的人選。
　　以下哪項(xiàng)最可能是兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？
　?。ˋ）招募的標(biāo)準(zhǔn)是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從理想出發(fā)。
　?。˙）招募的目的是研究辯論規(guī)律還是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
　?。–）招募的目的是為了培養(yǎng)新的還是贏得比賽。
　　（D）招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛(ài)好還是辯論的能力。
　　（E）招募的目的是為了集體榮譽(yù)還是滿足個(gè)人愛(ài)好。
　　答案：D
　　【解析】辨析論證題。

　　31.在某屆洲際足球大賽中，第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)伍需要在這一階段比賽三聲。甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)。在第三輪比賽之前，甲國(guó)隊(duì)主教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示：“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中取得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局，我們才有可能從這個(gè)小組出線。”
　?。ˋ）第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線。
　?。˙）甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利，但他們未能從小組出戰(zhàn)。
　　（C）第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利，該小組另一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線
　?。―）第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。
　?。‥）第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。
　　答案：A
　　【解析】形式邏輯，找矛盾。

　　32.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那件仰韶文化晚期的土壞磚邊緣整齊，并且沒(méi)有切割痕跡，由此他們推測(cè)，這件土坯磚應(yīng)當(dāng)是使用木質(zhì)模具壓制成型的，而其他5件土坯磚經(jīng)過(guò)煉制而成的燒結(jié)磚，經(jīng)檢測(cè)其當(dāng)時(shí)的燒制溫度為850~900°C。由此考古學(xué)家進(jìn)一步推測(cè)，當(dāng)時(shí)的磚是先使用模具將粘土做成土坯，然后再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫傻摹?br /> 　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述考古學(xué)家的推測(cè)？
　?。ˋ）仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年~公元前3000年。
　?。˙）仰韶文化晚期，人們已經(jīng)掌握了高溫冶煉技術(shù)。
　　（C）出土的5件燒結(jié)磚距今已有5000年，確實(shí)屬于仰韶文化晚期的物品。
　?。―）沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡。
　?。‥）早在西周時(shí)期，中原地區(qū)的人們就可以煉制鋪地磚和空心磚。
　　答案：D
　　【解析】支持題。選“D.沒(méi)有……，或者……”。其中“已經(jīng)有個(gè)高溫冶煉能力”是干擾項(xiàng)，“冶煉”和題干話題不匹配。

　　33.研究人員發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)存在3種核苷酸基因類(lèi)型：AA型，AG型以及GG型。一個(gè)人有36%的機(jī)率是AA型，有48%的幾率是AG型，有16%的幾率是GG型。在1200名參與實(shí)驗(yàn)的老年人中，擁有AA型和AG型基因類(lèi)型的人都在上午11時(shí)之前去世，而擁有GG型基因類(lèi)型的人幾乎都在下午6時(shí)左右去世。研究人員據(jù)此認(rèn)為：GG型基因類(lèi)型的人會(huì)比其他人平均晚死7個(gè)小時(shí)。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述研究人員的觀點(diǎn)？
　?。ˋ）平均壽命的計(jì)算依據(jù)應(yīng)是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生命存續(xù)長(zhǎng)度，而不是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的死亡時(shí)間。
　　（B）當(dāng)死亡臨近的時(shí)候，人體會(huì)還原到一種原生理節(jié)律感應(yīng)階段。
　　（C）有些人是因?yàn)榧膊』蛘咭馔馐鹿实绕渌蛩囟劳龅摹?br /> 　?。―）對(duì)人死亡時(shí)間的比較，比一天中的哪一時(shí)刻更重要的哪一年、哪一天。
　?。‥）擁有GG型基因類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)對(duì)象容易患上心血管疾病。
　　答案：A
　　【解析】削弱題。選“A.生命存續(xù)長(zhǎng)度應(yīng)該看出生到死亡，而不是看具體死亡時(shí)間”項(xiàng)。

　　34.某市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)條例明確規(guī)定，消費(fèi)者對(duì)基所購(gòu)商品可以“7天內(nèi)無(wú)理由退貨”，但這項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后并未得到順利執(zhí)行，眾多消費(fèi)者在7天內(nèi)“無(wú)理由”退貨時(shí)，常常遭遇商家的阻撓，他們以商品已作特價(jià)處理、商品已經(jīng)開(kāi)封或使用等理由拒絕退貨。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑商家阻撓的理由？
　?。ˋ）開(kāi)封驗(yàn)貨后，如果商品規(guī)格、質(zhì)量等問(wèn)題來(lái)自消費(fèi)者本人，他們應(yīng)為此承擔(dān)責(zé)任
　?。˙）那些作物價(jià)處理的商品，本來(lái)質(zhì)量沒(méi)有保證。
　?。–）如果不開(kāi)封驗(yàn)貨，就不能知道商品是否存在質(zhì)量問(wèn)題。
　?。―）政府總偏向消費(fèi)者，這對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是不公平的。
　?。‥）商品一旦開(kāi)封或使用了，即使不存在問(wèn)題，消費(fèi)者也可以選擇退貨。
　　答案：C
　　【解析】削弱題，是讓我們構(gòu)建一個(gè)悖論，實(shí)際上找到是一個(gè)必要條件。選“C.如果不開(kāi)封驗(yàn)貨，根本不知道質(zhì)量怎樣”項(xiàng)。

　　35.某縣縣委關(guān)于下周一幾位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排如下：
　?。?）如果李副書(shū)記在縣城值班，那么他就要參加宣傳工作例會(huì)；
　　（2）如果李副書(shū)記在縣城值班，那么他就要做信訪接待工作；
　?。?）如果王書(shū)記下鄉(xiāng)調(diào)研，那么張副書(shū)記或李副書(shū)記就需在縣值班；
　?。?）只有參加宣傳工作例會(huì)或做信訪接待工作，王書(shū)記才不下鄉(xiāng)調(diào)研；
　　（5）宣傳工作例會(huì)只需分管宣傳的副書(shū)記參加，信記接待工作也只需一名副書(shū)記參加。
　　根據(jù)上述工作安排，可以得出以下哪項(xiàng)？
　　（A）王書(shū)記下鄉(xiāng)調(diào)研。
　　（B）張副書(shū)記做信訪接待工作。
　　（C）李副書(shū)記做信訪接待工作。
　　（D）張副書(shū)記參加宣傳工作例會(huì)。
　?。‥）李副書(shū)記參加宣傳工作例會(huì)。
　　答案：A

　　36.近年來(lái)，越來(lái)越多的機(jī)器人被用于在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行偵查、運(yùn)輸、拆彈等任務(wù)，甚至將來(lái)陷陣的都不再是人，而是形形色色的機(jī)器人。人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)正在經(jīng)歷自核武器誕生以來(lái)最深刻的革命。有專(zhuān)家據(jù)此分析指出，機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的出現(xiàn)可以使人類(lèi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更安全、更有效率地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？
　?。ˋ）現(xiàn)代人類(lèi)掌控機(jī)器人，但未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)掌控人類(lèi)。
　?。˙）機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)有助于擺脫以往大規(guī)模殺戮的血腥模式，從而讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為人道。
　?。–）掌握機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的國(guó)家為數(shù)不多，將來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生更為頻繁也更為血腥。
　?。―）因不同國(guó)家之間軍事科技實(shí)力的差距，機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)只會(huì)讓部分國(guó)家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
　?。‥）全球化時(shí)代的機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)要消耗更多資源，破壞生態(tài)環(huán)境。
　　答案：C
　　【解析】選“能夠設(shè)計(jì)制造機(jī)器人的國(guó)家為數(shù)不多，而且未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)更加頻繁血腥”項(xiàng)。

　　37.郝大爺過(guò)馬路時(shí)不幸摔倒昏迷，所幸有小伙子及時(shí)將他送往醫(yī)院救治。郝大爺病情穩(wěn)定后，有4位陌生小伙陳安、李康、張幸、汪福來(lái)醫(yī)院看望他。郝大爺問(wèn)他們究竟是誰(shuí)送他來(lái)醫(yī)院，他們回答如下：
　　陳安：我們4人都沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。
　　李康：我們4人有人送您來(lái)醫(yī)院。
　　張幸：李康和汪福至少有一人沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。
　　汪福：送您來(lái)醫(yī)院的人不是我。
　　后來(lái)證實(shí)上述4人有兩人說(shuō)真話，兩人說(shuō)假話。
　　根據(jù)以上信息，可以得出哪項(xiàng)？
　?。ˋ）說(shuō)真話的是李康和張幸。
　?。˙）說(shuō)真話的是陳安和張幸。
　?。–）說(shuō)真話的是李康和汪福。
　?。―）說(shuō)真話的是張幸和汪福。
　?。‥）說(shuō)真話的是陳安和汪福。
　　答案：A
　　【解析】真假話題。選“A.李和張說(shuō)的都是真話”項(xiàng)。

　　38.開(kāi)車(chē)上路，一個(gè)人不僅需要有良好的守法意識(shí)。也需要有特有的“理性計(jì)算”；在擁堵的車(chē)流中，只要有“加塞”的，你開(kāi)的車(chē)就不一定要讓著它；你開(kāi)著車(chē)在路上正常直行，有車(chē)不打方向燈在你近旁突然橫過(guò)來(lái)要撞上你，原來(lái)它想是改變道，這是你也的讓著它。
　　以下除哪項(xiàng)外，均能質(zhì)疑上述“理性計(jì)算”的觀點(diǎn)。
　　（A）有理的讓著沒(méi)有理的，只會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，有悖于社會(huì)的法律與道德。
　?。˙）“理性計(jì)算”其實(shí)就是膽小怕事，總覺(jué)得凡事能躲則躲，但有的事很難躲過(guò)。
　?。–）一味退讓就會(huì)給行車(chē)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，不但可能傷及自己，而且也有可能傷及無(wú)辜。
　　（D）即便碰上也不可怕，碰上之后如果立即報(bào)警，警方一般會(huì)有公正的裁決。
　?。‥）如果不讓?zhuān)蜁?huì)碰上；碰上之后，即便自己有理，也會(huì)有許多麻煩。
　　答案：E
　　【解析】反向削弱。選“E.行車(chē)途中如果不讓就會(huì)碰撞，碰撞就會(huì)碰到麻煩”項(xiàng)，支持了題干“讓”的觀點(diǎn)。

　　39.有專(zhuān)家指出，我國(guó)城市規(guī)劃缺少必要的氣象認(rèn)證，城市的高樓建得高聳密集，阻礙了城市的通風(fēng)循環(huán)。有關(guān)資料顯示，近幾年國(guó)內(nèi)許多城市的平均風(fēng)速已下降10%，意味著大氣擴(kuò)散能力減弱，導(dǎo)致大氣污染物滯留時(shí)間延長(zhǎng)，易形成霧霾天氣和熱島效應(yīng)。為此，有專(zhuān)家提出建立“城市風(fēng)道”的設(shè)想，即在城市里制造幾條申通的通風(fēng)走廊，讓風(fēng)在城市中更加自由地荊楚，促進(jìn)城市空氣的更新循環(huán)。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述建立“城市風(fēng)道”的設(shè)想？
　?。ˋ）城市風(fēng)道形成的“穿街風(fēng)”，對(duì)建筑物的安全影響不大。
　　（B）風(fēng)從八方來(lái)，“城市風(fēng)道”的設(shè)想過(guò)于主觀和隨意。
　?。–）有風(fēng)道但沒(méi)有風(fēng)，就會(huì)讓城市風(fēng)道成為無(wú)用的擺設(shè)。
　?。―）有些城市已擁有建立“城市風(fēng)道”的天然基礎(chǔ)。
　?。‥）城市風(fēng)道不僅有利于“驅(qū)霾”，還有利于散熱。
　　答案：E
　　【解析】支持題。“E.構(gòu)建通風(fēng)道可以有利于驅(qū)散霧霾和散熱”。

　　40.2014年，為迎接APEC會(huì)議的召開(kāi)，北京、天津、河北等地實(shí)施“APEC治理模式”，采取了有史以來(lái)最嚴(yán)格的減排措施。果然，令人心醉的“APEC籃”出現(xiàn)了。然而，隨著會(huì)議的結(jié)束，“APEC藍(lán)”也漸漸消失了。對(duì)此，有些人士表示困惑，既然政府能在短期內(nèi)實(shí)施“APEC治理模式”取得良好效果，為什么不將這一模式長(zhǎng)期堅(jiān)持下去呢？
　?。ˋ）最嚴(yán)格的減排措施在落實(shí)過(guò)程中已產(chǎn)生很多難以解決的實(shí)際困難。
　?。˙）如果近期將“APEC治理模式”常態(tài)化，將會(huì)嚴(yán)重影響地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
　?。–）任何環(huán)境治理都需要付出代價(jià)，關(guān)鍵在于付出的代價(jià)是否超出收益。
　?。―）短期嚴(yán)格的減排措施只能是權(quán)宜之計(jì)，大氣污染治理仍需從長(zhǎng)計(jì)議。
　?。‥）如果APEC會(huì)議期間北京霧霾頻發(fā)，就會(huì)影響我們國(guó)家的形象。
　　答案：E
　　【解析】無(wú)關(guān)選項(xiàng)

　　41．根據(jù)現(xiàn)有物理學(xué)定律，任何物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度都不可能超過(guò)光速，但最近一次天文觀測(cè)結(jié)果向這條定律發(fā)起了挑戰(zhàn)。距離地球遙遠(yuǎn)的IC310星系擁有一個(gè)活躍的黑洞，掉入黑洞的物質(zhì)產(chǎn)生了伽馬射線沖擊波。有些天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這束伽馬射線的速度超過(guò)了光速，因?yàn)樗挥昧?.8分鐘就穿越了黑洞邊界，而光需要25分鐘才能走完這段距離。由此，這些天文學(xué)家提出，光速不變定律需要修改了。
　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家所做的結(jié)論？
　　（A）光速不變定律已經(jīng)歷過(guò)去多次實(shí)踐檢驗(yàn)，沒(méi)有出現(xiàn)反例。
　　（B）天文觀測(cè)數(shù)據(jù)可能存在偏差，畢竟IC310星系離地球很遠(yuǎn)
　?。–）要么天文學(xué)家的觀測(cè)有誤，要么有人篡改了天文觀測(cè)數(shù)據(jù)
　?。―）或者光速不變定律已經(jīng)過(guò)時(shí)，或者天文學(xué)家的觀測(cè)有誤
　?。‥）如果天文學(xué)家的觀測(cè)沒(méi)有問(wèn)題，光速不變定律就需要修改
　　答案：C
　　【解析】削弱題。選“C.要么觀測(cè)有誤，要么數(shù)據(jù)被篡改”項(xiàng)。

　　42．某公司辦公室茶水間提供自助式收費(fèi)飲料，職員拿完飲料后，自己把錢(qián)放到特設(shè)的收款箱中，研究者為了判斷職員在無(wú)人監(jiān)督時(shí)，其自律水平會(huì)受哪些因素的影響。特地在收款箱上方貼了一張裝飾圖片，每周一換。裝飾圖片有時(shí)是一些花朵，有時(shí)是一雙眼睛。一個(gè)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：貼著“眼睛”的那一周，收款箱里的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)貼其他圖片的情形。
　　以下哪項(xiàng)如果威震，最能解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
　　（A）該公司職員看到“眼睛”圖片時(shí)，就能聯(lián)想到背后可能有人看著他們
　?。˙）在該公司工作的職員，其自律能力超過(guò)社會(huì)中的其他人
　?。–）該公司職員看著“花朵”圖片時(shí)，心情容易變得愉快
　?。―）眼睛是心靈的窗口，該公司職員看到“眼睛”圖片時(shí)會(huì)有一種莫名的感動(dòng)
　?。‥）在無(wú)人監(jiān)督的情況下，大部分人缺乏自律能力
　　答案：A
　　【解析】解釋題。選“眼睛會(huì)讓人聯(lián)想起來(lái)有人在監(jiān)督自己”項(xiàng)。

　　43~44題基于以下題干
　　某皇家園林依中軸線布局，從前到后依次排列著七個(gè)庭院。這七個(gè)庭院分別以漢字“日”“月”“金”“木”“水”“火”“土”來(lái)命名。已知：
　?。?）“日”字庭院不是最前面的那個(gè)庭院；
　?。?）“火”字庭院和“土”字庭院相鄰；
　　（3）“金”“月”兩庭院間隔的庭院數(shù)與“木”“水”兩庭院間隔的庭院數(shù)相同。

　　43．根據(jù)上述信息，下列哪個(gè)庭院可能是“日”字庭院？
　?。ˋ）第一個(gè)庭院。
　?。˙）第二個(gè)庭院。
　?。–）第四個(gè)庭院。
　?。―）第五個(gè)庭院。
　?。‥）第六個(gè)庭院。
　　答案：D
　　【解析】排序題。選“排在第五個(gè)”項(xiàng)。

　　44．如果第二個(gè)庭院是“土”字庭院，可以得出以下哪項(xiàng)？
　?。ˋ）第七十庭院是“水”字庭院。
　　（B）第五個(gè)庭院是“術(shù)”字庭院。
　?。–）第四個(gè)庭院是“金”字庭院。
　?。―）第三個(gè)庭院是”月”宇庭院。
　?。‥）第一個(gè)庭院是“火”字庭院。
　　答案：E
　　【解析】排序題。選“第一個(gè)是火字的庭院”項(xiàng)。

　　45．在一項(xiàng)關(guān)于“社會(huì)關(guān)系如何影響人的死亡率”的課題研究中，研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)：不論種族、收入、體育鍛煉等因素，一個(gè)樂(lè)于助人、和他人相處融洽的人，其平均壽命長(zhǎng)于一般人，在男性中尤其如此；相反，心懷惡意、損人利己、和他人相處不融洽的人70歲之前的死亡率比正常人高出1.5至2倍。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述發(fā)現(xiàn)？
　?。ˋ）身心健康的人容易和他人相處融洽，而心理有問(wèn)題的人與他人很難相處。
　?。˙）男性通常比同年齡?段的女性對(duì)他人有更強(qiáng)的“敵視情緒”，多數(shù)國(guó)家男性的平均壽命也因此低于女性。
　　（C）于人為善帶來(lái)輕松愉悅的情緒，有益身體健康；損人利己則帶來(lái)緊張的情緒，有損身體健康。
　?。―）心存善念、思想豁達(dá)的人大(微博)多精神愉悅、身體健康。
　?。‥）那些自我優(yōu)越感比較強(qiáng)的人通常“敵視情緒”也比較強(qiáng)，他們長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)。
　　答案：C
　　【解析】解釋題。選“與人為善有利于健康，否則有損健康”項(xiàng)。

　　46．超市中銷(xiāo)售的蘋(píng)果常常留有一定的油脂痕跡，表面顯得油光滑亮。牛師傅認(rèn)為，這是殘留在蘋(píng)果上的農(nóng)藥所致，水果在收摘之前都噴灑了農(nóng)藥，因此，消費(fèi)者在超市購(gòu)買(mǎi)水果后，一定要清洗干凈方能食用。
　　以下哪項(xiàng)最可能是牛師傅看法所依賴的假設(shè)？
　?。ˋ）除了蘋(píng)果，其他許多水果運(yùn)至超市時(shí)也留有一定的油脂痕跡。
　?。˙）超市里銷(xiāo)售的水果冰未得到徹底清洗。
　?。–）只有那些在水果上能留下油脂痕跡的農(nóng)藥才可能被清洗掉。
　?。―）許多消費(fèi)者并不在意超市銷(xiāo)售的水果是否清洗過(guò)。
　?。‥）在水果收摘之前噴灑的農(nóng)藥大多數(shù)會(huì)在水果上留下油脂痕跡。
　　答案：B
　　【解析】假設(shè)題。“假設(shè)超市的水果沒(méi)有徹底洗凈”項(xiàng)。

　　47．許多人不僅不理解別人，而且也不理解自己，盡管他們可能曾經(jīng)試圖理解別人，但
　　這樣的努力注定會(huì)失敗，因?yàn)椴焕斫庾约旱娜耸遣豢赡芾斫鈩e人的?？梢?jiàn)，那些缺乏自我理解的人是不會(huì)理解別人的。
　　以下哪項(xiàng)最能說(shuō)明上述論證的缺陷？
　?。ˋ）使用了“自我理解”概念，但并未給出定義。
　?。˙）沒(méi)有考慮“有些人不愿意理解自己”這樣的可能性。
　?。–）沒(méi)有正確把握理解別人和理解自己之間的關(guān)系。
　?。―）結(jié)論僅僅是對(duì)其論證前提的簡(jiǎn)單重復(fù)。
　?。‥）間接指責(zé)人們不能換位思考，不能相互理解。
　　答案：B
　　【解析】描述缺陷的題。選與題干相同意思項(xiàng)。

　　48．在編號(hào)1，2，3，4的4個(gè)盒子中裝有綠茶、紅茶、花茶和白茶四種茶，每只盒子只裝一種茶，每種茶只裝一個(gè)盒子。已知：（1）裝綠茶和紅茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)；（2）裝紅茶和花茶的盒子在2，3，4號(hào)范圍之內(nèi)；（3）裝白茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)根據(jù)上述，可以得出以下哪項(xiàng)？
　　（A）綠茶在3號(hào)；
　?。˙）花茶在4號(hào)；
　　（C）白茶在3號(hào)；
　?。―）紅茶在2號(hào)；
　　（E）綠茶在1號(hào)。
　　答案：B
　　【解析】匹配題。選“B.花茶裝在四號(hào)盒子里”項(xiàng)。

　　四、寫(xiě)作：第56～57小題，共65分。其中論證有效性分析30分，論說(shuō)文35分。

　　56、論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫(xiě)一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。(論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無(wú)各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等等。)
　　現(xiàn)在人們常在談?wù)摯髮W(xué)畢業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題，其實(shí)大學(xué)生的就業(yè)并不難，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2012年我國(guó)勞動(dòng)年齡人口比2011年減少了345萬(wàn)，這說(shuō)明我國(guó)勞動(dòng)力的供應(yīng)從過(guò)剩變成了短缺。據(jù)報(bào)道，近年長(zhǎng)三角等地區(qū)頻頻出現(xiàn)“用工荒”現(xiàn)象，2015年第二季度我國(guó)崗位空缺與求職人數(shù)的比率均為1.06，表明勞動(dòng)力市場(chǎng)需求大于供給。因此，我國(guó)的大學(xué)生其實(shí)還是供不應(yīng)求的。
　　還有，一個(gè)人受教育程度越高，他的整體素質(zhì)也就越高，適應(yīng)能力就越強(qiáng)，當(dāng)然也就越容易就業(yè)，大學(xué)生顯然比其他社會(huì)群體更容易就業(yè)，再說(shuō)大學(xué)生就業(yè)難就沒(méi)有道理了。
　　實(shí)際上，一部分大學(xué)生就業(yè)難，是因?yàn)槠渌鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)或?qū)蜆I(yè)崗位的要求過(guò)高。因此，只要根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育以改變他們的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，那么大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題將不復(fù)存在。
　　總之，大學(xué)生的就業(yè)并不是什么問(wèn)題，我們大可不必為此顧慮重重。

　　【參考答案】
　　主題：大學(xué)生就業(yè)不難么？
　　要點(diǎn)：
　　1．2012年數(shù)據(jù)未必能代表2015年情況。
　　2．勞動(dòng)力減少不能說(shuō)明勞動(dòng)力短缺，也可能社會(huì)的職業(yè)需求下降更多。
　　3．長(zhǎng)三角用工荒，不能代表全國(guó)。
　　4．長(zhǎng)三角的用工工種未必適合大學(xué)生。
　　5．2015年第二季度的數(shù)據(jù)能否代表全年？
　　6．勞動(dòng)力市場(chǎng)需求大于供給，但是這些工種和大學(xué)生之間能否匹配？
　　7．教育程度高，不代表整體素質(zhì)高，素質(zhì)除了知識(shí)還包括道德、品質(zhì)、價(jià)值觀等。
　　8．教育程度高，不代表適應(yīng)能力強(qiáng)。大部分人都在學(xué)校，相比其他早進(jìn)入社會(huì)鍛煉的人可能適應(yīng)能力更弱。
　　9．教育程度高未必就業(yè)容易。關(guān)鍵看社會(huì)的職業(yè)需求。
　　10．一部分大學(xué)生就業(yè)難，之前說(shuō)大學(xué)生供不應(yīng)求二者之間產(chǎn)生矛盾。
　　11．難是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)與需求不適應(yīng)，或要求過(guò)高。不一定，也許是因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)于人才的要求高，大學(xué)生能力不及，不能達(dá)到企業(yè)要求。
　　12．調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置就能解決就業(yè)難？如果社會(huì)總需求200萬(wàn)，每年畢業(yè)的大學(xué)生有750萬(wàn)，即使專(zhuān)業(yè)對(duì)口，供給嚴(yán)重大于需求，怎么能解決？
　　13．改變就業(yè)觀念就能解決就業(yè)難？就業(yè)觀念改變，不代表社會(huì)需求有這么多，不代表大學(xué)生的能力就達(dá)到企業(yè)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
　　14．創(chuàng)業(yè)是九死一生，如果創(chuàng)業(yè)失敗絕大部分人還會(huì)失業(yè)。

　　57、論說(shuō)文：根據(jù)下述材料，寫(xiě)一篇700字左右的論說(shuō)文，題目自擬。
　　亞里士多德說(shuō)：“城邦的本質(zhì)在于多樣性，而不在于一致性......無(wú)論是家庭還是城邦，它們的內(nèi)部都有著一定的一致性。不然的話，它們是不可能組建起來(lái)的。但這種一致性是有一定限度的......同一種聲音無(wú)法實(shí)現(xiàn)和諧，同一個(gè)音階也無(wú)法組成旋律。城邦也是如此，它是一個(gè)多面體。人們只能通過(guò)教育便存在著各種差異的公民，統(tǒng)一起來(lái)組成一個(gè)共同體。”

　　【參考答案】
　　1．主題可以立意為：和而不同，求同更要存異。
　　同（統(tǒng)一性）是基礎(chǔ)，異（多面體）是發(fā)展的根本。題干涉及到教育，在文章中可以提及：用教育來(lái)使眾人走到一起。比如說(shuō)共同的思想價(jià)值觀，或者教育使人存在差異，比如說(shuō)不同的才能等。
　　2．如果立意在“教育”，則一定要在文中，提及統(tǒng)一性，和多樣性，尤其是多樣性。教育使公民走向共同體。

        來(lái)這里，突破復(fù)試最后一道防線