四個階段搞定考研英語復習

　　4.背誦原文。在這基礎(chǔ)上，如果學有余力，建議大家對閱讀原文進行背誦。背多少取決于你的精力，多多益善，但要注意，每篇文章都要反復背，深刻地印在腦子里，而不是背一遍就拉倒。為什么要背原文？因為考研閱讀會涉及很多領(lǐng)域的知識，盡管不會進行專業(yè)知識的考察，但如果你對相關(guān)內(nèi)容有所了解，讀起來肯定會更順暢。比如說，一個學經(jīng)濟的同學，讀一篇關(guān)于通貨膨脹的英文，肯定比沒學過經(jīng)濟的同學要順暢得多。當然，我們不可能因此去學習各領(lǐng)域的知識，但我們可以背誦相關(guān)領(lǐng)域的考研真題。相信大家做真題時，肯定會覺得，涉及某一領(lǐng)域的文章總是理解得不大好。如果是這樣的話，你就可以在真題中選幾篇這樣的文章進行背誦。這樣，下次再遇到這樣的文章，你一定能做的更好。
　　5.重做真題。當你把所有真題都按照上面的步驟完成一遍之后，就要回到第一套題，從頭開始，把所有題目再做一遍。你可能會說，題目的答案我都記住了，為什么還要再做？因為這時候，我們的目的并不是做題，而是對你第一遍的復習成果進行檢驗。那么多東西，不可能復習一遍就能完全掌握的。那些詞匯、長難句、解題技巧，總會有不少遺忘的，特別是做錯的題，那些錯誤的思維定式很有可能還在你的腦子里。重做真題的目的就是找出沒掌握好的地方進行加強記憶。
　　具體做法很簡單，重新閱讀每篇文章，看看哪些詞匯沒掌握好，哪些句子沒理解好。重做每一道題，每個選項都分析一下，看看你的分析和答案是否相同。特別是當時做錯的題，當初錯在哪里了，是否還記得。這就是前面要大家留一份未做標記的原文的理由了。
　　第二遍結(jié)束后就進行第三遍、第四遍，等等，直到你看到每篇文章，熟練得就像是看中文一樣，才算是掌握好了。
　　總結(jié)一下，一套真題只有完成了上面所有步驟，才算是真的吃透了。這是一個枯燥而又漫長的過程，雖然只有十幾套題，要認真地完成這些工作，至少要三四個月的時間。甚至有人，沒怎么做其他的習題，就把真題吃透了，順利拿到70多。其實，考研英語只要把真題吃透，高分沒問題，過線更是小菜一碟。那為什么還有那么多人倒在英語上？因為他們不想付出，每天都在追求各種花哨的復習技巧與捷徑，卻不愿將最簡單的復習方法堅持下去，因為太枯燥了。語言學習本身就沒有捷徑，就是簡單的方法日復一日地堅持下去。只有耐得住寂寞，才能考出好成績，這不僅適用于考研英語，也適用于所有考試。
　　順便一提，這一階段，真題是重點，但詞匯絕不能停，依然要按照第一階段的方法堅持下去。新題型也要堅持做，畢竟真題中的新題型很少，如果幾個月不做，感覺就又沒了。閱讀書也要隔三差五地做做，但這時候就不用進行全文翻譯了，把題目弄明白就可以了?？傊?，每天都要做新題，做題的感覺絕不能丟。一旦連著幾天不做了，感覺就沒了。
　　第三階段作文
　　差不多十一月份，就要開始復習作文了，最晚不要超過十一月份。
　　如果你的目標只是過線，那就沒必要在作文上花費太多精力，只要背背模板、在考場上隨便寫寫、別跑題、字數(shù)夠了，拿個平均分應(yīng)該可以。但是，在看這篇文章的同學，肯定是想多考一些分數(shù)吧。下面就說說我在復習作文方面的想法。
　　作文絕對是值得下功夫準備的，大小作文一共30分，好好準備的話，拿到20+絕對沒問題。
　　首先是復習材料，市面上有不少寫作范文的書，里面會給出N篇范文。老實說本人對其不太感冒。要想寫出高分文章，就必須了解閱卷老師想看到什么樣的文章，而獲取這一重要信息的途徑，就是仔細研讀教育部出版的考試分析，里面有每年真題的詳解，這可是教育部公布的最權(quán)威詳解。在作文部分，會給出高分范文，這是當年全國考生的作文中，老師們公認的最優(yōu)秀范文，看了之后你就知道了，原來老師們想看到的就是這樣的文章啊。而且，范文前后還會有評注。這道題應(yīng)該包括哪些寫作要點？格式上有何要求？這篇范文好在哪里？還有什么不足之處需要改進？仔細研究這些內(nèi)容，你就會明白寫作到底該寫些什么。很多考生，背幾個模板，上去就生搬硬套，想起什么來就寫什么，東拼西湊，毫無結(jié)構(gòu)、邏輯可言，這樣的文章是不可能得高分的。其實，考研寫作有自己的固定套路，并不需要你發(fā)揮多么高的文采。看看那些高分作文，你會發(fā)現(xiàn)，也沒怎么用復雜的詞匯、高深莫測的語法，但就是能得高分。為什么？就是有完整的結(jié)構(gòu)、清晰的邏輯，再加上一些同義詞變換、倒裝句、各種從句等等。這些東西我們都會，就是不知道要去用、該怎么用。
　　如果感覺自己摸索比較困難，建議報一個寫作輔導班，老師會很詳細地告訴你寫作的套路，或者在網(wǎng)上下載一些講課視頻，都是可以的。
　　有了復習材料，也研究透了寫作的套路，接下來的時間就是背范文了。每個類型的文章至少背一篇，就背高分范文。反復背，特別是要充分利用各種零碎時間，比如在食堂排隊、坐公交，等等。不僅要背，還要默寫，默寫完后對照原文，看看哪里有錯，這些錯誤的地方就是你寫作時容易出錯的地方，一定要下功夫改正。最后兩個月的時間，就是反復背、反復默寫，要達到什么程度呢？任意一篇文章都能迅速而且準確地背誦、默寫出來。等你達到了這種程度，你就會發(fā)現(xiàn)，拿到一道新題，你腦子里就會源源不斷地出現(xiàn)可以用的詞匯和句式。二三十篇文章里出現(xiàn)過的所有詞匯和句式，完全夠你在考場上用了。很多同學都感覺在考場上腦袋空空，沒東西可寫，就是因為背的不夠多，腦子里沒有足夠的語料積累，當然寫不出東西。
　　默寫的時候，還要注意書寫。有閱卷老師說過，字寫的漂亮的文章，完全有可能會多得兩到三分。當然，考研復習任務(wù)繁重，想要專門去練字不大現(xiàn)實。但我們完全可以把字寫得更工整些，單詞的間距保持一致，字母大小不要相差太多，逗號和句號要分清，等等，這些細節(jié)只要注意了，還是很容易做到的。
　　到了十二月，除了背歷年范文，建議大家找?guī)椎李A(yù)測題寫寫。這并不是押題，而是練手，因為有的同學老題背多了，可能就不會寫新題了。雖說不是押題，但也要選一些可能會考的題來寫，有些題壓根就不可能會考，就沒必要寫了。在選題方面，我的經(jīng)驗是：考試考到的都是貼近現(xiàn)實的、和我們的生活息息相關(guān)的、在生活中經(jīng)常被提到的，比如，13年的關(guān)愛老人、12年的大學生如何選擇未來的道路、11年的大學生如何面對挫折、10年的保護環(huán)境，等等。對于一些高深莫測、學術(shù)性、國內(nèi)外政治大事類型的題，考的可能性近乎為零，最好不要選擇這樣的題目。
　　這一階段，單詞和閱讀依然不能放。單詞還是照常背，閱讀每天做兩篇，新題型也要堅持做。這時候就不要進行全文翻譯了，沒時間，就把生疏的詞匯記一下就行了，當然答案解析還是要認真看的。
　　第四階段考前模擬
　　進入到十二月份后，不僅單詞、閱讀、寫作每天都要復習，還要做模擬題。市面上的模擬題很多，但大部分和真題水平都有差距。那為什么還要做呢？就是要訓練做題的感覺，前面那么長時間的復習，都沒有做完整套題的時間。很多同學平時在輕松自由的狀態(tài)下做題做慣了，真的到了考場上，在那種極度緊張的氛圍中，面對完全陌生的題目，就慌了，頭暈?zāi)X脹，完全找不到狀態(tài)。所以必須進行真槍實彈的模擬
　　每周至少要模擬兩次，就選擇在下午兩點到五點進行。所有題目都要做，包括作文、完型、翻譯等。要嚴格一些，喝水啊、累了站起來走兩圈、看看手機、和別人聊幾句之類的小動作都不要有，甚至廁所都不要去。就像在考場上一樣，考場上不允許做的事情都不要做。這么高強度的模擬，第一次可能會不不大適應(yīng)，但一定要堅持到底，多模擬幾次就好了，不能半途而廢。
　　考前模擬的好處還有一個，就是找到最適合自己的答題順序。英語的題型很多，答題順序也是有講究的。很多人喜歡先做閱讀和寫作，最后做完型和翻譯，因為后兩者得分率最低。而我則喜歡按照試卷的順序做，先用完型熱熱身，再做閱讀，然后利用做翻譯的時間做一個調(diào)整，最后寫作文。每個人都有自己的習慣，要通過模擬來尋找最適合自己的答題策略。
　　同樣，單詞、閱讀和作文還是要每天做，不過最后一個月，英語的復習時間要適當減少一些，這時候要有水平上的提升就比較困難了，主要以保持手感為主，總之就看個人的安排吧。
　　大家可能注意到了，前面只講了閱讀和作文兩個題型，那完型和翻譯怎么辦呢？實際上，這兩個題型是最難把握的，得分率也最低，復習起來性價比比較低，大多數(shù)同學都選擇戰(zhàn)略性放棄。如果還是想準備一下的話，我也有一些自己的經(jīng)驗和大家分享。
　　完型，其實考察最多的就是詞匯。雖然也會考一些語法，但不會太復雜，占得比例也不多，考的最多的還是詞匯，包括詞組和近義詞、形近詞的區(qū)別，這些內(nèi)容憑借詞匯的強化記憶就能完成。所以，我個人認為，把詞匯完全掌握了，完型就不成問題了。
　　翻譯，這是一個需要深厚功底的技術(shù)活兒。對于基礎(chǔ)一般的同學來說，想要達到所謂“信達雅”有些困難。單純從考試多得分的角度來說，我有以下幾條建議：
　?。?）詞匯必須過關(guān)。這一點和完型差不多。每個要翻譯的句子都會有很多個難詞，這些詞都是得分點，如果不知道是什么意思的話，就很難看懂全句的意思了。把大綱詞匯全部背熟，這些詞匯就不成問題了。
　?。?）語法。每個句子在語法上都有一定的難度，這也是最頭疼的地方。這里我給出的建議是，把歷年翻譯真題中出現(xiàn)的所有句子都仔細學習一下，研究透里面出現(xiàn)過的所有語法。到了考場上，句子是新的，但語法絕對是之前反復考察過的。這樣就能解決語法問題了。
　?。?）會“猜”。就算詞都認識，語法也沒問題，也有可能會遇到理解不通的地方。如果真的看不懂，也不要略過不譯。閱卷時，每句話的每個細小的意思都是得分點，如果你省去某個細節(jié)不去翻譯，老師會一眼看出來的，那這部分分數(shù)肯定就沒有了。但是，如果你猜一個意思寫上去，萬一對了，就得分了。所以，不要漏掉每一個細節(jié)。
　?。?）意譯。在完全理解句面意思的基礎(chǔ)上，如果還能再加上一些意譯就更好了。按照咱們漢語的習慣把句子翻譯出來，讀起來更通順。當然這需要一定的功底，如果覺得困難的話就不要強求，做到字面意思翻譯出來就足夠了。
　?。?）看歷年真題的評分標準。每一本真題書中都會給出歷年真題翻譯部分的評分標準，包括每句話的得分點，以及各分數(shù)檔的例子。這些內(nèi)容都是要仔細研讀的。
　?。?）書寫。翻譯的書寫很重要。不求寫得多優(yōu)美，但至少要工整一些。

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