考研幫 > 考研復(fù)試 > 考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

過(guò)來(lái)人給你講述考研復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)

  摘要:復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)到底是怎樣的,在了解到復(fù)試的基本環(huán)節(jié)后,我們對(duì)于復(fù)試環(huán)節(jié)的感知還是略有懵懂,或者說(shuō)是略有擔(dān)心。為了消除疑惑,找到往年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解具體的復(fù)試環(huán)節(jié),可以幫助我們更好的準(zhǔn)備復(fù)試。下面考研幫小編整理了往年復(fù)試歸來(lái),大家對(duì)于復(fù)試考場(chǎng)的回憶及忠告,快快圍觀收藏啦。

  ?“面試技巧就是談自己熟悉的東西。”

  講述者:劉欣

 ?。ū本煼洞髮W(xué)文學(xué)院語(yǔ)言文字學(xué)碩士研究生,復(fù)試成績(jī)排名該專業(yè)第一)

  提及復(fù)試,很多人都會(huì)問(wèn)“面試有什么訣竅?”“要注意什么技巧?”等問(wèn)題,其實(shí)就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,并沒(méi)有什么太過(guò)具體的技巧。我的體會(huì)是,考生在回答導(dǎo)師的提問(wèn)時(shí),應(yīng)盡量地將話題轉(zhuǎn)向自己熟悉的領(lǐng)域。比如,在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候,往往會(huì)談到自己的興趣和愛(ài)好,這些愛(ài)好一定要是自己所熟悉的,而且是近期經(jīng)常接觸到的。因?yàn)楹芏嗬蠋煹奶釂?wèn)極有可能根據(jù)考生的自我介紹而展開(kāi)。我學(xué)的是漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè),因此在進(jìn)行自我介紹時(shí),提到自己對(duì)古漢語(yǔ)語(yǔ)法非常感興趣,老師便順勢(shì)和我談起了《史記》中的一些語(yǔ)法現(xiàn)象,正好這本書是我在復(fù)試之前每天必讀的書,對(duì)于其中的內(nèi)容非常熟悉,所以在面試時(shí)就回答得比較流暢。

  面試最忌諱夸夸其談。我曾在面試時(shí)碰到過(guò)這樣一個(gè)考生,他把自己高中、本科期間發(fā)表的散文、小說(shuō)等作品都拿了出來(lái),并用許多溢美之辭來(lái)形容自己的寫作能力,然而他在回答關(guān)于文字學(xué)專業(yè)知識(shí)的問(wèn)題時(shí)卻啞口無(wú)言,前后的表現(xiàn)反差如此之大,自然導(dǎo)致復(fù)試失敗。

  我們學(xué)校采取公開(kāi)面試的方式,所以在面試中,我除了準(zhǔn)備自己的發(fā)言外,還十分注意聆聽(tīng)其他同學(xué)的回答,看看別人哪些地方發(fā)揮得好,哪些地方是我應(yīng)該特別留心的。我發(fā)現(xiàn)老師在面試考生時(shí),還喜歡和周圍其他的學(xué)生進(jìn)行目光交流,如果碰到這種情況,我們要抓住機(jī)會(huì)加深自己在老師眼中的印象。比如,適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一下頭,和老師進(jìn)行目光接觸等等,都非常有用。有的老師比較幽默,你可以在他說(shuō)完話后微笑一下,表示對(duì)老師幽默之處的理解和贊同。這個(gè)方法我在面試的時(shí)候就使用過(guò),感覺(jué)很好。

  ?“關(guān)注面試?yán)蠋煹难芯砍晒?rdquo;

  講述者:小劉(湖南大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)碩士研究生)

  在我們學(xué)校,面試的先后順序是通過(guò)抽簽決定的。當(dāng)時(shí)我抽到了第一個(gè)面試的簽,我非常意外,不由倒抽了一口冷氣。我想,這回肯定沒(méi)戲了,第一個(gè)面試的人往往是用來(lái)襯托后面的人。但想歸想,我還是硬著頭皮走進(jìn)了考場(chǎng)。

  記得考場(chǎng)很大,里面坐了一排老師,都用親切和藹的目光看著我,有一位老師甚至主動(dòng)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,我心里暖暖的,懊惱很快就沒(méi)了蹤影。“沒(méi)事,我一定會(huì)順利通過(guò)的!”我暗暗告訴自己,我是第一個(gè)向面試?yán)蠋熣宫F(xiàn)自我的學(xué)生,也應(yīng)該是第一個(gè)給老師留下好印象的學(xué)生啊。

  面試的第一步是自我介紹。由于我在復(fù)試前早早打好了自我介紹的腹稿,所以我的表達(dá)清晰流暢、簡(jiǎn)潔扼要,給老師們留下了不錯(cuò)的第一印象,也使我在接來(lái)下的面試中信心倍增。

  回想我的面試經(jīng)歷,體會(huì)最深的是面試前要做好準(zhǔn)備,尤其是要多關(guān)注面試?yán)蠋煹难芯砍晒?。面試前,我利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注過(guò)所報(bào)考學(xué)校專業(yè)老師的研究成果,同時(shí)上中國(guó)期刊網(wǎng)瀏覽他們?cè)?jīng)發(fā)表的論文,以做到心中有數(shù),對(duì)于一些我認(rèn)為寫得精彩的論文我還特別仔細(xì)地進(jìn)行研讀,對(duì)其中的觀點(diǎn)了然于心。讓我沒(méi)想到的是,面試時(shí)我抽到的題目正好與之前我看到的其中一位老師寫的論文關(guān)系密切,于是我便大膽地在回答中引用該老師在論文中所闡述的觀點(diǎn),同時(shí)加入了一些自己的看法,后來(lái)我看到那位老師一直在微笑。最后,主考的老師問(wèn)我,這些看法是你自己的還是從哪里看到的,我便很誠(chéng)實(shí)地回答了。

  所以,我的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明,即使是作為第一個(gè)面試的考生,也千萬(wàn)不能慌張,大家的機(jī)會(huì)是均等的,充分展現(xiàn)自我才是最重要的。

  特別提醒各位即將走進(jìn)復(fù)試考場(chǎng)的同學(xué),準(zhǔn)備充分,對(duì)學(xué)校、對(duì)專業(yè)、對(duì)老師要做仔細(xì)研究,并且注意在復(fù)試的過(guò)程中多于老師進(jìn)行互動(dòng),給老師留下深刻的第一印象。

  ?“準(zhǔn)備是否充分決定復(fù)試成敗!”

  講述者:蔡蔡

 ?。ㄖ猩酱髮W(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士,初試復(fù)試成績(jī)均排名該專業(yè)第一)

  如果說(shuō)初試主要考查基礎(chǔ)知識(shí),復(fù)試則更側(cè)重于對(duì)個(gè)人能力水平的考查。初試結(jié)束之后的寒假,我選擇了待在家里復(fù)習(xí)。我大量地查找中國(guó)期刊網(wǎng)上經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的論文,全面了解這一領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài),在短短一個(gè)月的寒假里,我把專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了一遍。后來(lái)我才知道,這些準(zhǔn)備工作對(duì)我在面試時(shí)的順利發(fā)揮很有好處。

  由于我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平很差,寒假里我還瘋狂地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。不僅經(jīng)常在家里念念有詞,我還看了好幾部經(jīng)典的英文電影,如《簡(jiǎn)愛(ài)》和《傲慢與偏見(jiàn)》,看電影時(shí)。我會(huì)下意識(shí)地模仿影片主角說(shuō)話的語(yǔ)氣和聲調(diào)。工夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有所提高,與那段時(shí)間的練習(xí)密切相關(guān)。

  所以,復(fù)試前的準(zhǔn)備非常重要,它將直接決定復(fù)試的成敗。另外,我在初試之前就選好了導(dǎo)師,并把自己的簡(jiǎn)歷和一些資料寄給了他。寒假的時(shí)候我給他打過(guò)幾次電話,導(dǎo)師挺熱情的詢問(wèn)了我的初試感覺(jué),告訴我要好好準(zhǔn)備復(fù)試,并發(fā)了兩篇論文給我看。后來(lái)復(fù)試的時(shí)候我導(dǎo)師并沒(méi)有參加面試,但我覺(jué)得,他對(duì)我的幫助很大。

  ?“面試要表達(dá)流暢,抓住重點(diǎn)。”

  講述者:阿冰

  (中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè)碩士,復(fù)試成績(jī)排名該專業(yè)第三)

  我們學(xué)校的復(fù)試分為筆試和面試,筆試只有一個(gè)小時(shí),共有兩道題,都是論述分析題,考生可以任選一道作答。其中的一道題目我感覺(jué)似曾相識(shí),題目設(shè)計(jì)得很開(kāi)放,考生能根據(jù)題目要求自由地闡述觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我順著自己的思路一鼓作氣寫完后才發(fā)現(xiàn),我的回答都快頂上寫一篇論文了。

  接下來(lái)就是面試。面試的流程可能各個(gè)學(xué)校各有不同,有的學(xué)校采用公開(kāi)問(wèn)答的方式一起面試,而有的學(xué)校則采用考生輪流進(jìn)入考場(chǎng),單獨(dú)接受導(dǎo)師組提問(wèn)的面試方式。我感覺(jué)我們學(xué)校的面試有點(diǎn)兒像“審訊”――一個(gè)人進(jìn)去,七八分鐘之后出來(lái)。當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一位老師拿著盒子走到我面前讓我抽題號(hào)(每個(gè)人抽兩道題,題目都不同)。我拿著抽到的題目一看,感覺(jué)都比較熟悉,心里的一塊石頭落了地。

  接著,我開(kāi)始作自我介紹,其實(shí)這些內(nèi)容我早就背好了,比如自己的興趣是什么,有什么愛(ài)好,以及我選擇這所學(xué)校、這個(gè)專業(yè)的原因是什么等等,全被我一字不漏地背了出來(lái),感覺(jué)老師們對(duì)我的自我介紹還挺滿意。

  之后,我開(kāi)始回答剛才抽到的問(wèn)題。因?yàn)檫B準(zhǔn)備的時(shí)間都沒(méi)有,所以在回答時(shí)也只能想到哪里就說(shuō)到哪里,沒(méi)有形成太符合邏輯的思路,不過(guò)我的表達(dá)還比較流暢,也沒(méi)有結(jié)巴。

  最后,就是老師的問(wèn)答,其實(shí)和聊天差不多,有位老師問(wèn)我是哪里人,父母是做什么的,家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝等等,感覺(jué)很親切。似乎復(fù)試越進(jìn)行到后面就變得越容易了。

  現(xiàn)在想來(lái),我在復(fù)試中之所以能被老師認(rèn)可,可能與我臨場(chǎng)發(fā)揮有很大的關(guān)系。我在面試時(shí)語(yǔ)速適中,沒(méi)有磕磕碰碰,這是我平時(shí)經(jīng)常注意訓(xùn)練的結(jié)果。另外,我在回答問(wèn)題的時(shí)候雖然沒(méi)有像事先想好的那樣,按照“第一”、“第二”類似的順序回答,但我能很快地搜集腦海中存有的知識(shí),抓住重點(diǎn),我當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到有位老師小聲嘀咕了一句:“這個(gè)小丫頭挺會(huì)說(shuō)的。”所以,我覺(jué)得面試最關(guān)鍵,最能直接地體現(xiàn)出一個(gè)人的能力。

  提醒各位即將走進(jìn)復(fù)試考場(chǎng)的同學(xué),復(fù)試前與導(dǎo)師先進(jìn)行溝通也很重要,同時(shí)向師兄師姐了解復(fù)試的流程,有助于你緩解考前的緊張情緒。臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功,只要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待、充分準(zhǔn)備、把握好面試的各個(gè)環(huán)節(jié),在面試的過(guò)程中懷著自信、從容的心態(tài)就一定能夠脫穎而出!

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