摘要:讀研可以帶給我什么,研究生和本科生比有哪些優(yōu)勢?幫幫在后臺收到了一些同學(xué)的疑問。每一個字都可以反映出大家的迷茫和不安,下面讓我
作者
佚名
摘要:讀研可以帶給我什么,研究生和本科生比有哪些優(yōu)勢?幫幫在后臺收到了一些同學(xué)的疑問。每一個字都可以反映出大家的迷茫和不安,下面讓我們看一看網(wǎng)友們對于這個問題的回答,希望對大家與所啟發(fā)。
畢竟要辛苦一年多,付出很多時間和經(jīng)歷,才能換來一張錄取通知書;再經(jīng)過兩三年的磨礪,才能換來耀人的學(xué)歷。我們對它的理解總不能只停留在"一紙文憑"上吧。
讀研到底有什么優(yōu)勢?
985小碩,大四上學(xué)期開始給老師干活,我的專業(yè)是CS,一直到現(xiàn)在,對未來比較迷茫,現(xiàn)在剛過去一個學(xué)期,新學(xué)期伊始,說說我的感受吧。我讀研說簡單也簡單,不想做一名碼農(nóng),工作在生產(chǎn)線上,過著機器式的生活,沒有絲毫生氣。
在讀研之前參與了一年導(dǎo)師公司的項目,研一開學(xué),我就努力著想擺脫這種頂著學(xué)術(shù)的名號干工程活的境地,說的不好聽,打三年工,得到一個文憑,思來想去,唯有出國;遂奮力學(xué)英語,背單詞,結(jié)果不是很好,得出一個結(jié)論:為了學(xué)英語而學(xué)英語,比較難學(xué)好,需要載體,看論文,看書籍,看電影,都好!
對于專業(yè),由于本科學(xué)校不是很理想,眼界很低,只會簡單的東西,來到研究生,接觸了許多新鮮的領(lǐng)域,比如機器學(xué)習(xí),高性能計算,分布式計算,人工智能等等??梢韵胂笠粋€農(nóng)村的人進城以后的心情吧,什么都想學(xué),什么都不會?
而周遭的同學(xué)確實各懷看家本領(lǐng),讓你莫名的產(chǎn)生壓力。相信很多讀研的同學(xué)應(yīng)該都有跟我相似的經(jīng)歷,本科考試很容易糊弄過去,對知識似懂非懂。思來想去,下決心打基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固才能走的更遠,因此現(xiàn)在在學(xué)習(xí)算法,看coursera上的公開課。
對于未來,我想了很多,去做測試?去做產(chǎn)品?去做咨詢?去讀MBA,簡單列一點,相信很多讀Master的同學(xué)是想轉(zhuǎn)行業(yè),有幾年緩沖的時間華麗的轉(zhuǎn)向感興趣的行業(yè),但隔行如隔山,但這不容易。
最困難的是,我不知道自己對什么感興趣,在知乎上也看了很多過來人的說法,無非是"年輕有資本,可以多嘗試,發(fā)現(xiàn)自己的興趣",但時光會在不經(jīng)意間逝去,相應(yīng)的機會也會隨之流失,因此我的做法是,做好當(dāng)下。
對于考試,在沒日沒夜的復(fù)習(xí)中,第一個學(xué)習(xí)結(jié)束了,這學(xué)期的復(fù)習(xí)苦逼程度勝過本科任何一次,出來混,是該到還的時候了,本科時候?qū)W院不嚴(yán),很多同學(xué)可以在考試的時候相互幫助,在復(fù)習(xí)到痛苦不行的時候我有想過,對不重要的課程是否可以作弊,給予以下幾點原因,我放棄了:
不能弱了研究生名頭,從我做起,社會對研究生水平的評估日漸客觀,不再認(rèn)為研究生就很厲害;看到很多國外高校將中國課程任務(wù)作假的學(xué)生退學(xué),想到自己,誠信從我做起;很慶幸舍友踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,讓我偷懶覺得慚愧;
現(xiàn)在回想起來,有些知識掌握的程度比本科扎實很多,更加學(xué)會了在艱苦的時候,更加需要堅持,需要再打起精神,不管最后分?jǐn)?shù)如何,我盡力了,我問心無愧,這種感覺,還是不錯的。
對于學(xué)術(shù),本科,沒有想過自己要搞學(xué)術(shù),對于找論文,看文獻都沒有一點感覺,課程上老師使用英文的PPT,課程的資料有些直接使用國外大學(xué)的資料,讓我覺得,原來知識的表示可以這樣的深入淺出,從此不再看國內(nèi)的教材。
想學(xué)什么,直接看國外的教材,接觸最新的資料,這個過程,英語的能力不自覺的就跟上來了。另外,現(xiàn)在也開始寫技術(shù)博客,雖然丟下很久了,但是我相信,是該堅持下去了,人生有多少可以讓你彷徨無措的時光?
總結(jié)一下,半年研究生,讓我有如下改變:
1.視野不再狹隘,不再覺得自己不可一世;
2.學(xué)會誠信,誠信做事,真誠做人;
3.不再受外界干擾,不再亂想其他,當(dāng)下專心學(xué)好本專業(yè);
4.學(xué)會如何閱讀文獻,如何從互聯(lián)網(wǎng)上獲取自己想要的東西;
5.英語能力慢慢提高;
對了,有去健身,身體感覺不錯;
如果……
1.你的職業(yè)規(guī)劃是做研究,進一步讀博士;或者
2.你的自學(xué)能力不夠或是沒有那樣的環(huán)境,可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些知識;或者
3.你的本科學(xué)校聲譽欠佳,可以借此提高身價;或者
4.你向往校園愛情,可以借此補上。
否則沒有好處。三年的周期太長,如果不讀博士則是性價比最低的時間段,尤其現(xiàn)今的中國每年的碩士生幾十萬,好的導(dǎo)師也只會重視博士生。
如果你是工作后,想考研的人。
我所見過的剛?cè)雽W(xué)的研究生,幾乎一點專業(yè)知識都不懂,參與開發(fā)的項目做出來的東西可想而知。但是成長取決于自己,不是取決于公司。
有的研究生堅持下來,接手了我們公司上百萬的項目,積累漸漸就多了。有的研究生放棄實施,專攻論文,大學(xué)期間有幾篇被ei檢索的論文。寫論文的有人直接進了支付寶,有的進了華為。做項目的有的去了東方電氣,有的人去做sap。
每個人的前景都很好,有的時候我都很羨慕他們。向你說的這樣,學(xué)校里做項目也是經(jīng)驗的積累,你要學(xué)著和客戶打交道,你要把不專業(yè)的東西,變得專業(yè)起來。
研究生的優(yōu)勢有什么?我看了目前所有的答案,覺得大家都忽略了一些非常重要的東西。
請問,有多少工作單位能夠提供長達三年的,研究生時期這樣的培訓(xùn)條件?這三年里你關(guān)于專業(yè)遇到的一切問題,都可以去找導(dǎo)師指導(dǎo),或者跟同學(xué)討論,而且這個討論可以有充足的條件上升到理論原理層面的探討,而不是簡單告訴你怎么辦就完了。
你有三年的時間可以看書讀文獻學(xué)習(xí),遇到了問題能找到人問,自己導(dǎo)師講不清楚還可以去請教別的老師,還有那么多同學(xué)能討論。這樣的條件下過了三年,沒積累出優(yōu)勢來那是自己沒抓住機會才對。
另外,研究生必須要有的畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計,可能是很多人第一次經(jīng)歷相對高要求的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,大篇幅的學(xué)術(shù)論文寫作和審查,如果你能做出一個優(yōu)秀的學(xué)位論文或者設(shè)計,而不是想辦法糊弄過去,收獲也會很大的。
這也是碩士研究生訓(xùn)練中最明顯區(qū)別于本科生的一點。并不一定說你的畢業(yè)論文就要有多么大的發(fā)明創(chuàng)見,但是你可以因此知道,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撽U述應(yīng)該是什么樣子的,學(xué)術(shù)邏輯思維是什么樣子的,這都會在將來給你帶來收益的。
之所以很多人讀完研覺得收獲不大,那是因為放著那些條件沒有好好利用,混日子,別說和導(dǎo)師積極交流,都恨不得躲著導(dǎo)師走,畢業(yè)論文隨便拼拼湊湊,導(dǎo)師看過叫他改也不好好改,然后畢業(yè)了回頭還感嘆,讀研沒用。這樣的人我覺得他讀啥也沒用。
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