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暑期救命指南:學(xué)學(xué)黃氏自信,聽(tīng)我的,你能上岸

  摘要:“干什么呢?都過(guò)來(lái)討論一下!”八月中旬了,復(fù)習(xí)黃金期馬上就結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后就有各種各樣的事情來(lái)阻撓你的學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候是不是有各種各樣的病癥纏上你?我覺(jué)得這不是個(gè)問(wèn)題,這個(gè)事情不需要討論,聽(tīng)我的,你們不要鬧了,就這樣。什么事都有萬(wàn)一,你不能說(shuō)基本上,所以我建議你依然還是聽(tīng)我的~

  一、“這是你的問(wèn)題,你必須解決!”

  ?病癥一:“都這個(gè)時(shí)候了,我還沒(méi)開(kāi)始復(fù)習(xí),我是不是復(fù)習(xí)不完了啊?你覺(jué)得我現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)的話還能考上嗎?”

  該癥狀的突出表現(xiàn)是,自己每天只知道坐在那空想,面對(duì)著各路復(fù)習(xí)資料唉聲嘆氣,情緒十分苦惱,一直用“我是不是做不完啊”這樣的自我懷疑來(lái)代替真正意義上的行動(dòng),任由情緒把自己包裹。

  ?癥狀二:一大堆任務(wù)不去執(zhí)行:網(wǎng)課攢著不聽(tīng),作業(yè)攢著不寫(xiě)。

  這種癥狀的突出表現(xiàn)是:有想進(jìn)步的心,提前報(bào)班買課打算奮發(fā)圖強(qiáng),所有教輔類書(shū)本用的都是正版最新。但是卻能找到無(wú)限的借口拖延,“明天再聽(tīng)課吧”,“今天沒(méi)睡醒,即使去上課了效果也不好。還不如不去”,“今天把劇刷完,明天就安心的努力了”......明日復(fù)明日的過(guò)活,總覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),今天的一切都比考研重要。

  ?癥狀三:總想著去制定一份最最完善的計(jì)劃,讀了各式各樣的經(jīng)驗(yàn)帖,不斷修改,從未實(shí)行。

  這種癥狀并不罕見(jiàn)。以為一個(gè)完美計(jì)劃才是復(fù)習(xí)的開(kāi)端,但其實(shí)一份最適合自己的計(jì)劃,都是自己在備考過(guò)程中走過(guò)彎路一遍一遍打磨出來(lái)的。我們都經(jīng)歷過(guò)高考,應(yīng)該很清楚一份合理的關(guān)乎應(yīng)試的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不是單純依靠經(jīng)驗(yàn)貼就能打磨出來(lái)的。

  ?癥狀四:現(xiàn)在xxx應(yīng)該進(jìn)行到哪兒了,我應(yīng)該掌握到什么程度?我這樣做行不行?大家進(jìn)度都怎么樣了?

  這種癥狀更有趣了。每天都覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠缺,方法上也有很多不足??倱?dān)心自己和別人落下,覺(jué)得趕也趕不上了。所以會(huì)花很多時(shí)間和大家嘮嗑,對(duì)任何人的復(fù)習(xí)進(jìn)度都保持好奇。

  二、“我不要你覺(jué)得,我要我覺(jué)得!聽(tīng)我的!”

  總結(jié)起來(lái),這些都是考研黨暑假期間的常見(jiàn)病癥了,如果這些病不能得到及時(shí)治療,很可能傳染到后續(xù)備考階段,最終病入膏肓無(wú)藥可救。別急著先問(wèn)藥方!先來(lái)接受一萬(wàn)點(diǎn)暴擊吧??!All in all,這些病癥的根源都是矯情!解決“光說(shuō)不練”才是當(dāng)務(wù)之急。

  總不能一直用“我感覺(jué)我好像做不完啊”來(lái)掩飾自己還沒(méi)開(kāi)始的事實(shí)吧!總不能自欺欺人的認(rèn)為買了課就等于自己能考上了吧!

  課程再優(yōu)質(zhì)、老師再有名氣,你自己不學(xué)不聽(tīng),神仙也沒(méi)轍呀!該做的練習(xí)題不做,得不到批改,這不是典型的跟自己的錢過(guò)不去嗎!

  考研的確是一場(chǎng)時(shí)間緊任務(wù)重的考試,確實(shí)應(yīng)該提前看好前車之鑒按照正確的路走,但這并不代表你可以把時(shí)間全部浪費(fèi)在擇路上,卻遲遲沒(méi)有踏出第一步。第一步要先做,然后才是做好?。≡囧e(cuò)成本是必須出現(xiàn)的!

  總不能和天才或已經(jīng)學(xué)習(xí)了大半年的人比進(jìn)度吧?人比人還不是要?dú)馑廊?。有的人跑得快,有的人走得穩(wěn),有的人一開(kāi)始就落你一大截,但這并不影響你走好你自己的路啊。不要把心思浪費(fèi)在關(guān)心別人的進(jìn)度上,這對(duì)你沒(méi)有任何好處,抬頭認(rèn)清方向,然后就低頭看自己的路吧!

  說(shuō)了這么多,只想告訴你,考研作為一場(chǎng)選拔性考試,注定是殘酷的,最終一定是勝者為王敗者為寇的結(jié)局。整個(gè)研途中,允許你有小情緒,允許你栽跟頭,甚至允許你在原地趴一會(huì)兒,但是最終你要站起來(lái),然后繼續(xù)逆風(fēng)向前走,甚至是跑呀!

  三、“我不管幾個(gè),我要全部搞定,我再說(shuō)一遍,全部搞定!”

  那么接下來(lái)奉上暑假疑難雜癥自救指南啦!總之記住一個(gè)核心要點(diǎn):少說(shuō)話!多看書(shū)!

  1.設(shè)定獎(jiǎng)懲小制度

  這個(gè)錦囊妙計(jì)很好用,可以找研友作伴完成,或者找一個(gè)能監(jiān)督你的人。如果保質(zhì)保量按期完成任務(wù),并且堅(jiān)持了一小段時(shí)間(比如半個(gè)月),可以給自己放個(gè)假,逛逛商場(chǎng)、打打游戲或者看場(chǎng)電影;但如果沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),計(jì)劃完成度嚴(yán)重縮水,也可以懲罰自己,比如去操場(chǎng)跑10圈、女孩子不許喝奶茶吃零食之類的。

  關(guān)鍵是執(zhí)行一定要到位。一旦你建立了這種良性的獎(jiǎng)懲機(jī)制并且一絲不茍的推進(jìn),后續(xù)形成條件反射,就算是擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦!

  2.少想多做,調(diào)整心態(tài)

  其實(shí)暑假病癥每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有的。但其實(shí),考研很大程度上是看心態(tài)的??偸亲屝膽B(tài)影響復(fù)習(xí)進(jìn)程,得不償失。在你各種焦頭爛額的時(shí)候,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)把書(shū)看了一遍又一遍,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在身后了。

  還有,一定要肯定自己,相信自己的努力。最大的敵人就是自己,這句話在考研中非常適用。也許回報(bào)無(wú)法做到立竿見(jiàn)影,但是12月坐上考場(chǎng)拿到卷子的時(shí)候,你的淡定從容就是最好的答案。

  分享一個(gè)很“蠢”的方法,每天早晨起床大喊:“我是最棒的!我一定能成功!我一定可以考上!”然后動(dòng)力滿滿的開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),上天會(huì)聽(tīng)到你的禱告的!

  3.勞逸結(jié)合,找好學(xué)習(xí)方法和放松途徑

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)生物鐘,有的人喜歡早起背誦,有的人喜歡挑燈夜讀。我的建議是,在保證基礎(chǔ)睡眠、身體健康的情況下,找到最合適自己的時(shí)間,然后好好利用。不要讓條條框框束縛你,畢竟你自己才最了解自己啊。

  然后,千萬(wàn)千萬(wàn)要注意勞逸結(jié)合。一直學(xué)習(xí)腦子會(huì)死機(jī)的!去年夏天一位學(xué)姐每周一下午都跑回寢室看每周更新的權(quán)力的游戲,雷打不動(dòng)!那是她一周學(xué)習(xí)唯一期盼的事情了!每次看完都神清氣爽,學(xué)起來(lái)別提多有勁兒了!你也可以嘗試去操場(chǎng)跑跑步,邊跑步邊聽(tīng)歌什么的!總之要記得定時(shí)給自己放個(gè)假,給身體充滿電哦!

  努力學(xué)習(xí),上天一定會(huì)聽(tīng)到你的禱告的!

  4.制定計(jì)劃,任務(wù)分解,每日記錄

  這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。但說(shuō)句實(shí)話,不焦慮的一個(gè)好辦法就是你得知道你在干嘛。對(duì)于暑期,我的認(rèn)知是“輸入黃金期”,對(duì)于各個(gè)科目,你都應(yīng)該制定大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后具體分解到每天。

  一個(gè)值得提倡的好方式是“每日計(jì)劃打卡”??梢詫?xiě)在本子上,或者寫(xiě)在某一個(gè)軟件里,然后完成一項(xiàng)劃一項(xiàng)。每天晚上入睡前復(fù)盤(pán)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以在腦子里回憶一下重點(diǎn),看自己能不能復(fù)述出來(lái)。只要把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的充分、合理,你就沒(méi)有那么多時(shí)間想動(dòng)想西啦!

  很多小伙伴都在暑假選擇了購(gòu)買網(wǎng)課來(lái)解決不能線下和老師接觸的困擾。選擇在9月份開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)課的同學(xué)是占絕大多數(shù)的,暑期就成了英語(yǔ)政治這類公共基礎(chǔ)課提分的關(guān)鍵時(shí)段。

  好了,就這樣,我不覺(jué)得這些是個(gè)問(wèn)題,都聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,聽(tīng)我的~~

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