女生考研優(yōu)劣勢，誰還不是個愛學(xué)習(xí)的小仙女

　　摘要：近年來報考研究生人數(shù)逐漸增加，而且女生報考人數(shù)超過男生報考人數(shù)，女生已經(jīng)占據(jù)超過了考研的半壁江山。為什么女生那么愛考研？有啥特殊優(yōu)勢？又有哪些專業(yè)適合女生呢？幫幫來給大家分析一下。

　　?為什么女生更鐘情考研呢?

　　原因1：增加砝碼，推遲就業(yè)壓力。

　　推遲就業(yè)壓力是很多女生參加考研的重要原因。眼看著畢業(yè)的時間越來越近，招聘會跑了一場又一場，碰壁的次數(shù)越來越多，找到理想工作的愿望漸漸化為泡影。于是，不少原本想一畢業(yè)就工作的女生紛紛調(diào)轉(zhuǎn)方向備戰(zhàn)考研。這樣做，一方面至少比一畢業(yè)就失業(yè)強;另一方面，考研也是給自己一次重新選擇的機會。有的人本科學(xué)的專業(yè)比較冷門，在研究生階段換一個熱門專業(yè)，也許能給將來就業(yè)增加一個籌碼。

　　另外，現(xiàn)在有不少單位在招聘時對學(xué)歷有要求，一張碩士文憑會有助于未來找到滿意的工作。通過拿到研究生文憑，彌補生理方面的弱勢，增加求職優(yōu)勢，應(yīng)對求職性別歧視，也是一部分女生選擇考研的理由。

　　原因2：女生更適應(yīng)現(xiàn)行的高等教育方式。

　　云南大學(xué)教授李紅(化名)認為，目前中小學(xué)的教育方式以記憶為主，創(chuàng)新較少，這種教育方式比較適合女性的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和特點。男生逐漸被各級考試淘汰，到了本科的時候就已經(jīng)顯現(xiàn)出男生少的現(xiàn)象，到了研究生階段，這個現(xiàn)象就更加突出，尤其是文科。

　　還有人認為，由于現(xiàn)在許多學(xué)校中女教師占很大的比例，所以學(xué)生接觸的多是女性的思維方式，而且老師對男生和女生使用的教育方式有差別可能造成教育結(jié)果的差別。

　　這樣的觀點確實不無道理。女性和男性的思維方式的確存在差異，女老師在教學(xué)過程中會自然而然地使用女性思維方式，這在教學(xué)思路、教學(xué)方案的設(shè)計以及對學(xué)生出現(xiàn)問題的解決方式上都有所體現(xiàn)。女生顯然能對這種思維方式很快接受，而男生往往對其中的一些方式難以適應(yīng)，難以理解甚至產(chǎn)生抵觸情緒，這會直接影響其對老師的看法，從而消減其對學(xué)習(xí)的興趣。另外，隨著社會進步和教育公平的推進，女性享有了更充分的受教育的權(quán)利。因此，考研的女生比男生還多也就不足為怪了。

　　原因3：滿足興趣，提升自己。

　　女性也有追求知識、追求學(xué)術(shù)的權(quán)利。無數(shù)研究證明，做自己有興趣的事，更容易獲得成功。因此，有些女性是為了滿足自己的興趣，或者想通過考研完成自己的專業(yè)心愿而考研。這樣既能滿足自己的興趣愛好，又能繼續(xù)深造發(fā)展，兩全其美。

　　世上無難事，只怕有心人?？佳惺且粋€長期的、艱苦的過程，要付出大量的時間、精力，要抵制很多誘惑，也要放棄很多東西。希望準備考研的女生們能夠堅持到底，通過不懈的努力，最終實現(xiàn)自己的夢想。

　　?女生考研的優(yōu)劣勢分析

　　現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，給女性帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。女性擁有同樣的機會和自由去讀書、能夠獲取更多的知識，可以和男性一樣出色，在很多領(lǐng)域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制，女性得到的發(fā)展機會還是遠遠小于男性。那么，女性通過考研提高自己的學(xué)歷學(xué)識，到底好還是不好呢?

　　⇒優(yōu)勢：

　　1.錄取比例逐年提高。

　　隨著考研形式的變化，在語言方面具有優(yōu)勢的女生相對于男生來說更容易通過英語的劃定分數(shù)線。

　　2.女性特有的人格特征，使得女生在研究生期間易有更出色的表現(xiàn)。

　　女性具有良好的適應(yīng)能力，在新環(huán)境中能夠更快地適應(yīng)。女生細致、敏感、溝通表達能力強的特點可以幫助自己在與導(dǎo)師溝通、合作課題方面展現(xiàn)出得天獨厚的優(yōu)勢。另外，女生的意志品質(zhì)高，在遇到困難時更能夠堅持并取得最后的成功。

　　3.擁有更多的就業(yè)與發(fā)展機會。

　　考研是延緩就業(yè)壓力的方式之一。對自己原來的專業(yè)不滿意的同學(xué)還可以借此機會選擇一個更加喜歡的方向，在未來有機會從事自己喜歡的職業(yè)。同時，也正是由于就業(yè)壓力的影響，很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學(xué)歷的女生。

　　⇒劣勢：

　　1.女生在選擇報考方面缺乏更現(xiàn)實合理的考慮。

　　多數(shù)在校女大學(xué)生的知識面相對較窄，信息比較閉塞，對于經(jīng)濟和社會政治等方面的關(guān)注大大少于男性，在進行決策的時候容易受非理性思維的限制。這樣一來，就很難客觀地看待就業(yè)形勢和自身現(xiàn)實條件，容易做出考慮不周的決定。

　　2.女性的角色意識和性別特點，使得女生在考研方面受到很大制約。

　　在研究生的報考范圍上，女生的選擇性小于男生，多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向，對于純理工類或者是研究性較強的專業(yè)容易望而卻步，這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小，無形中增加了研究生考試的競爭壓力。

　　3.女研究生的就業(yè)形勢更加嚴峻。

　　我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚，絕大多數(shù)家庭都是女性負責照顧培養(yǎng)下一代，從懷孕到幼兒出生，再到三四歲可以入托這四五年的時間，女性的體力和精力都受到很大的挑戰(zhàn)，勢必會影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后，更多的單位喜歡招聘男生也就不足為奇了。

　　?適合女生考研的專業(yè)

　　女生考研，你選好專業(yè)了嗎?幫幫給大家推薦7個適合女生報考的考研優(yōu)勢專業(yè)，一起來了解下吧。

　　1、中文類

　　華夏文明的使者--中文類

　　一直以來就有一種說法，學(xué)中文的就是萬金油，得了什么病都能抹上一把，言外之意，他們到什么單位都能勝任，干什么都上手快。此話不假，從中國大學(xué)誕生之始，就有了中文專業(yè)。這可是"世襲"的老熱門，在上世紀八九十年代還著實"火"了一把，雖然現(xiàn)在沒有那么"炙手可熱"了，但正如那回味悠長的"女兒紅"一樣，不猛烈、不上頭，卻又滋味十足。女生憑借其語言天賦在漢語言文學(xué)、文秘、對外漢語等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山，幾乎形成"性別壟斷"。

　　隨著我們國家綜合國力的不斷增強，對外交流的日益頻繁，世界各國人民學(xué)漢語、用漢語的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界各國學(xué)漢語的總?cè)藬?shù)已超過3000萬人。漢語教學(xué)正越來越多地走進國外的大、中、小學(xué)課堂。目前，美國、韓國、日本等國家部分高校已將漢語成績列入升學(xué)科目。由于學(xué)漢語、用漢語的"老外"越來越多，我們國家也及時開設(shè)了國家漢語水平資格考試。針對這種情況，國家在一些綜合實力較強的外語院校和一些沿海、沿邊省市的高校開設(shè)了對外漢語專業(yè)。

　　目前，開設(shè)此專業(yè)的高校有北京語言大學(xué)、北京外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、天津外國語學(xué)院、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、廣西師范大學(xué)等高校。特別值得一提的是，北京語言大學(xué)對外漢語系的對外漢語本科專業(yè)在全國可是"頂呱呱"的。它是最早在全國招收對外漢語專業(yè)本科學(xué)生的，也是目前全國唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對外漢語本科學(xué)生的專業(yè)。

　　2、外語類

　　人際溝通的翻譯家--外語類

　　全球政治經(jīng)濟一體化趨勢日益明顯，外語類人才也愈發(fā)受到重視，和中文類專業(yè)一樣，女生憑借其學(xué)習(xí)語言的天賦，在外語類專業(yè)王國里獨占鰲頭，始終占據(jù)著"大姐大"的地位。

　　如今，外語類專業(yè)學(xué)習(xí)不只停留在詞匯、語法、聽力、寫作等基本技能的訓(xùn)練，還特別強調(diào)對外國文化背景和歷史傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。外語類專業(yè)大多開設(shè)了外國文學(xué)史及文學(xué)作品選讀，主要國家國情等課程，同時跳出學(xué)習(xí)單一語言的局限，拓寬口徑，學(xué)習(xí)多國語言。隨著我國和亞洲、美洲國家經(jīng)貿(mào)交流往來日益密切，小語種人才奇缺的問題突出，上海外國語大學(xué)的阿拉伯語、韓語、泰語、西班牙語、意大利語等被稱為小語種的專業(yè)眼下成了學(xué)校的大熱門，畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)幾年保持在100%。上海外國語大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后也常常是每人能熟練掌握2~3門外語，無疑增加了擇業(yè)的砝碼。外語類專業(yè)也常常細化到科技外語、商貿(mào)外語、機械外語、外交外語等等，都是外語與理工類、商貿(mào)類熱門專業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，就業(yè)前景一片大好。

　　3、同聲傳譯

　　所謂同聲傳譯(simultaneous interpreting)，是指口譯員一面收聽發(fā)言人連續(xù)不斷的講話，一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內(nèi)容準確、完整地傳譯成目的語。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種，因為比交替翻譯更加省時，目前正成為國際會議中最流行的翻譯方式。當今，世界上大概有95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。

　　目前，翻譯市場在我國還處于發(fā)展階段，但在國外已經(jīng)形成為一個成熟產(chǎn)業(yè)。國際會議口譯員協(xié)會(International Association of Conference Interpreters，簡稱AIIC)，是會議口譯這一職業(yè)唯一的全球性專業(yè)協(xié)會，AIIC的會員身份被廣泛認為是會議口譯員的最高專業(yè)認證。目前，全球AIIC傳譯人數(shù)合計不過4000余人。同聲傳譯近幾年已被各國政府部門列為"二十一世紀第一大緊缺人才"。在我國，這類人才更是屈指可數(shù)了。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露：優(yōu)秀的同聲傳譯員年薪能夠達到四五十萬元人民幣，是當之無愧的"金領(lǐng)"行業(yè)。

　　目前，國內(nèi)僅有北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院，廈門大學(xué)、大連外國語學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等為數(shù)不多的高校開設(shè)有同聲傳譯專業(yè)培訓(xùn)班，同時，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)也與歐盟聯(lián)合辦起了同聲翻譯班。但是，隨著我國加入WTO，與各國的貿(mào)易往來更加密切，各種國際會議日益增多，加上一些新聞媒體在做與外語有關(guān)的活動時也時常需要同聲傳譯。表明，同聲傳譯是一個具有巨大潛力的新興行業(yè)。

　　4、教育類

　　人類靈魂的工程師--教育類

　　師范，顧名思義：學(xué)高為師，身正為范。師范類高校的學(xué)生視此為行為的最高準則。作為人類靈魂的工程師，教師這一行業(yè)隨著其社會地位、薪金待遇的不斷提高，越來越受到考生的青睞。而和外國語高校相似的是師范類院校男女比例同樣嚴重失調(diào)，女生特別多。這也難怪，女生細膩、活潑，有愛心，有耐心，最適合從事教師這個職業(yè)了.

　　5、學(xué)前教育

　　心理學(xué)研究表明：一個人后天的諸多性格主要是在3歲左右形成的。早期教育無疑對性格的形成起著舉足輕重的作用。當今，教育不僅僅是個人的事情，更關(guān)系著國家和社會的未來。

　　學(xué)前教育是人生教育的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一環(huán)，是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，它既為幼兒入小學(xué)做好準備，也為九年義務(wù)教育的實施奠定基礎(chǔ)。發(fā)展幼兒教育事業(yè)是關(guān)系到中國人口素質(zhì)的提高和民族未來興衰的大問題，而建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的幼兒教師隊伍則是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

　　北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西南大學(xué)等高校都開設(shè)有此專業(yè)，實力不凡，是歷年考生尤其是女生們報考的"熱點"。其中西南大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)是該校歷史最長、實力最強的專業(yè)之一，也是全國最早建立的三個學(xué)前教育專業(yè)之一。著名的北京師范大學(xué)教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)同樣有著輝煌的發(fā)展歷史，2001年9月北師大教育學(xué)院宣告幼兒教育系成立，這對學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展可以說具有里程碑的意義。

　　值得注意的是：教育學(xué)類專業(yè)對考生身體條件要求比較嚴格。以廣西師范大學(xué)為例，學(xué)前教育專業(yè)所錄新生要求具備一定的文藝基礎(chǔ)，不招收體檢乙肝表面抗原陽性考生，并且，考生必須經(jīng)過面試，面試的內(nèi)容為：視唱練耳、朗誦、舞蹈、繪畫等。面試不合格者不予錄取。

　　6、新聞傳播類

　　精神文明的傳播者--新聞傳播類

　　新聞出版業(yè)是公認的朝陽產(chǎn)業(yè)。20世紀末，我國新聞出版業(yè)飛速發(fā)展，文化市場空前繁榮，各傳媒之間的競爭空前激烈，繁榮與擴張最需要的就是大量專業(yè)人才，編輯、記者的經(jīng)濟地位和社會地位都相當高。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：今后20年中，我國新聞出版業(yè)所需人員為200~220萬人，將是中國文化產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的一個行業(yè)。行業(yè)的持續(xù)升溫使該專業(yè)受到了考生尤其是女考生們的熱捧。從1998年開始，新聞傳播類專業(yè)的錄取分數(shù)線逐年飆升，甚至高出當?shù)刂攸c線40~60分左右。無論是新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)，還是編輯出版學(xué)、廣告學(xué)都成了名副其實的"貴族"專業(yè)。

　　7、編輯出版類

　　在新聞出版業(yè)里有一個叫編輯出版的"老弟"。說它"老"是因為據(jù)《三輔黃圖》記載，編輯出版這一行當從我國春秋戰(zhàn)國時期就開始了;稱之為"弟"，是因為它近幾年才得到快速發(fā)展，被設(shè)置為高校本科專業(yè)。

　　編輯出版學(xué)是一門應(yīng)用型學(xué)科，算是整個新聞出版領(lǐng)域?qū)嵺`性最強的一門專業(yè)。作為文化的傳播者，傳播的不僅是一種知識，更是一種思想，讓人們獲得精神上的享受。因此對編輯本人的素質(zhì)要求也就非常高，天文、地理、古今中外都要廣泛涉獵，雖說不上才高八斗，學(xué)富五車，但至少也得算是個博覽群書的"雜家"才行。

　　北京大學(xué)、北京印刷學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、河北大學(xué)、河南大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校都開設(shè)有此專業(yè)。在這里，不得不提的就是我國高校中最早設(shè)置編輯出版專業(yè)的武漢大學(xué)，從1983年創(chuàng)辦我國第一個圖書發(fā)行專業(yè)，到2000年組建出版科學(xué)系，迄今已有20余年的發(fā)展史。出版科學(xué)系現(xiàn)已擁有碩士學(xué)位授權(quán)點和博士學(xué)位授權(quán)點，羅紫初、黃凱卿、吳平、方卿四大博導(dǎo)更是我國編輯出版領(lǐng)域的"東邪西毒，南帝北丐"。如今早已桃李芬芳，校友遍布大江南北，長城內(nèi)外，為武漢大學(xué)在業(yè)界贏得了發(fā)行專業(yè)"黃埔軍校"的美譽，名播于四海，聲聞于九州。

　　幫幫有話說：各位小仙女們了解清楚自身的優(yōu)勢，還有想報考的專業(yè)了嗎？想清楚了，就放手做吧！

　?。▽嵙?xí)小編：咕咚）