考研幫 > 專業(yè)課 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

20專業(yè)課備考ing,你有沒有抓錯(cuò)關(guān)鍵點(diǎn)?

  摘要:2019的考研已經(jīng)進(jìn)入到了沖刺復(fù)習(xí)階段,很多2020的考生已經(jīng)開始關(guān)注考研。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),20的小伙伴才剛起步,對(duì)于究竟如何來進(jìn)行復(fù)習(xí)想必還是一頭霧水。今天幫幫給大家整理了專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)重點(diǎn),簡(jiǎn)直不能再詳細(xì)了!

  一、基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  1、全面熟悉教材

  基礎(chǔ)階段要全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面。這里考生就應(yīng)該指導(dǎo)專業(yè)課經(jīng)典教材的重要性了,基礎(chǔ)階段一定要了解清楚。

  具體做法:快速閱讀教材,大致先了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),先形成一個(gè)整體架構(gòu),然后再逐步精學(xué)。這一步看書仍無須看得太深入,當(dāng)然這個(gè)大致了解并不是讓你簡(jiǎn)單的翻翻書、看看目錄就可以了的。需要全面地掃一遍,盡量不要遺漏一些小細(xì)節(jié),目的是照顧到全部知識(shí)點(diǎn),把內(nèi)在的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)理出來,這對(duì)于把握各部分知識(shí)之間的邏輯關(guān)系、加深宏觀整體的理解尤為必要。

  通過全面熟悉教材,你應(yīng)該將專業(yè)課的復(fù)習(xí)按階段的進(jìn)行劃分,并且制定出一份與自己實(shí)際情況相符合的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。

  在熟悉教材的過程,你一定會(huì)遇到有不懂的地方,或者理解不透的地方,這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你將它重點(diǎn)勾畫出來,但是不要在基礎(chǔ)階段不要花太多的時(shí)間去非要弄明白,幾門專業(yè)課可以較差復(fù)習(xí),知識(shí)是相通的,你會(huì)越學(xué)越明白的。

  2、明確知識(shí)結(jié)構(gòu)、梳理知識(shí)脈絡(luò)

  專業(yè)課參考書往往比較多,包含的復(fù)習(xí)內(nèi)容也非常廣,但考試不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都考到,我們首先要做的,就是一個(gè)“大浪淘沙”的工作。

  快速瀏覽之后就需要梳理知識(shí)脈絡(luò)。最好的方法就是結(jié)合筆記來進(jìn)行,俗話都說“好記性不如爛筆頭”,邊看書邊做筆記是二次加深記憶的過程。

  此外,這段時(shí)間你也要看一看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)著作,邊看書邊做讀書筆記,并整理以前的聽課筆記。這是一項(xiàng)十分重要的工作,因?yàn)樵撾A段大部分學(xué)生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜,專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短。

  在復(fù)習(xí)的尺度上,應(yīng)該逐漸拋開書本,將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語言寫出來,整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西,因?yàn)榭荚囀切枰霉P來表達(dá)的。

  所以,把第一次精讀過后的那些重點(diǎn)問題用答卷的方式寫一遍,效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況,翻查其他的參考用書,將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。

  3、巧用真題

  真題的價(jià)值不僅在于我們所看到的表面,它還包含很多“潛臺(tái)詞”。

  首先,我們應(yīng)該對(duì)真題進(jìn)行研究,通過查看手上的真題,我們能了解到該學(xué)校通常會(huì)考到哪些題型、分值布局、題量大小等。以文學(xué)類考試為例,有的學(xué)??疾斓暮?jiǎn)答題比較多,簡(jiǎn)答題的分值較大;而有的學(xué)??疾斓恼撌鲱}比較多,很多分值都在論述題上。

  那么,在復(fù)習(xí)備考中,簡(jiǎn)答題分值比重大的卷子,我們需要以課本為主,不能遺漏答案要點(diǎn)。對(duì)于論述題分值比較的卷子,是需要我們?nèi)プx一些相關(guān)的論文,搜集一些資料,去作為論述題展開的論據(jù)??荚嚲碜拥姆种挡季?,決定了你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)。

  而且,通過縱向比較同一科目的歷年真題,可以了解到真題的出題思路和教材中的重點(diǎn)出題區(qū)域,這就類似于“劃重點(diǎn)”。

  其次,研究完真題后就要做真題了,真題上的知識(shí)點(diǎn)是必須掌握的,與真題上相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也不容忽視。做題后可能沒有統(tǒng)一答案,但還是要回歸課本,從課本上尋找最合適的答案。

  二、如何提高專業(yè)課復(fù)習(xí)質(zhì)量

  1、制定細(xì)致的計(jì)劃,讓每天有完成任務(wù)的充實(shí)感

  我想到村上春樹的《當(dāng)我跑步的時(shí),我談些什么》這本書里的一句話“要達(dá)到成功,你只需要堅(jiān)持和計(jì)劃,所以你要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,然后固定的執(zhí)行下去。”

  所謂合理的計(jì)劃是指一個(gè)能夠長(zhǎng)久執(zhí)行下去的計(jì)劃,不是一個(gè)從網(wǎng)上Copy的計(jì)劃,也不是一個(gè)由別人制定的計(jì)劃,而是你根據(jù)自身的特點(diǎn)制定的切實(shí)可行的計(jì)劃。

  這個(gè)計(jì)劃要從每個(gè)階段逐漸細(xì)分到每個(gè)月,每個(gè)星期,每一天,甚至每個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@樣才能讓你有條不紊地進(jìn)行。

  計(jì)劃也需要符合兩點(diǎn)原則:可行性和可變性。

  2、整合利用身邊的資源

  這個(gè)世界,方法總比困難多,考研專業(yè)課復(fù)習(xí)過程中,可能有的人認(rèn)為專業(yè)課復(fù)習(xí)無方法可尋、或者只迷戀有一個(gè)萬能的方法,以此來解決自己的問題,但最終也沒能真正地解決。

  三人行必有我?guī)?,其?shí)這也是對(duì)資源的一種闡述,有時(shí)候,最好的資源就在身邊。

  無論是你在找資料還是復(fù)習(xí)過程,你都要學(xué)會(huì)利用身邊的資源:網(wǎng)絡(luò)一線牽,珍惜這段緣!

  你可以找到身邊已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問經(jīng)驗(yàn),這些方法中肯定有精華的,但你要學(xué)會(huì)甄別優(yōu)質(zhì)的信息,并且結(jié)合自己的實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整。

  3、勞逸結(jié)合

  考研復(fù)習(xí)本身任務(wù)量就很重,沒有合理的安排休息與娛樂的時(shí)間,真的很難堅(jiān)持,想要達(dá)到高質(zhì)量的復(fù)習(xí)效果也是難上加難,而且也不利于身心的健康發(fā)展呀!

  所以,一定要把休息和學(xué)習(xí)的比例衡量好,每周一定要安排時(shí)間進(jìn)行休息??佳惺菆?chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn),勞逸結(jié)合才能取得最后的勝利,千萬不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的學(xué)習(xí),而放棄休息,那樣只會(huì)讓你得不償失。

  特別提醒:千萬不要熬夜!千萬不要熬夜!千萬不要熬夜!

  4、保持良好的心態(tài)

  做一個(gè)元?dú)鉂M滿的考研er!

  “痛楚難以避免,而磨難可以選擇”選擇了考研這條路,我們需要一個(gè)人堅(jiān)持下去,所以不必哀嘆路上的痛苦,沒必要抑郁,沒必要放棄,考研路上的累和消極情緒每個(gè)人多少也都會(huì)有,無法避免,但是不是真的不行了還有待考量,或許咬咬牙就堅(jiān)持下去了。

  保持一顆積極的心態(tài),不是說萬事都“樂天派”,而是要學(xué)會(huì)直面痛苦,學(xué)會(huì)解決困難,笑著迎接屬于你的結(jié)果!

  ?這里,向大家介紹幾個(gè)保持良好心態(tài)的方法:

  首先。自我調(diào)適的能力也是非常重要的。我們應(yīng)該都要清楚,在半年到一年的考研時(shí)間里,我們要面對(duì)周圍許多的變化,在你的周圍,有很多學(xué)生可能過著輕松舒適的生活,享受著清閑的大學(xué)時(shí)光,但是,作為考研一族的我們,就要忍住寂寞,壓抑玩樂的心態(tài),很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種心理上的不平衡、焦躁、煩惱,無法靜心學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候,自我的調(diào)適就尤其重要。

  其次,在考研過程中的一個(gè)最大的體會(huì)就是不要刻意強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),但是要給自己適當(dāng)?shù)陌凳?。?qiáng)迫學(xué)習(xí)會(huì)讓自己產(chǎn)生厭倦和反感,當(dāng)我覺得沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)或者是不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)放下課本,選擇出去走走,或者和好朋友一起去娛樂一下。放松是可以的,但是絕對(duì)要適度,因?yàn)橐坏┩娴枚嗔?,學(xué)習(xí)的心情也會(huì)不再。而且,即使當(dāng)你在娛樂的時(shí)候,也要記得給自己一點(diǎn)暗示。我常常會(huì)給自己說,今天已經(jīng)花了一下午或者是一天的時(shí)間來放松了,那么明天開始我就需要努力地去學(xué)習(xí),否則就不能補(bǔ)上今天落下的進(jìn)度,也會(huì)拖后以后的進(jìn)度。這樣的小小暗示雖然只是自己對(duì)自己說,但是卻可以適當(dāng)?shù)厥諗课覀兊耐嫘?,到了新的一天,就能夠順其自然地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  再有,要學(xué)會(huì)自我肯定與鼓勵(lì)。讓自己看到復(fù)習(xí)的成果,這樣才有更大的動(dòng)力投入到更艱巨的任務(wù)中去。不過這個(gè)肯定不是盲目的肯定,而是在充實(shí)的基礎(chǔ)上做出的肯定的。例如說,你通過某一段時(shí)間的努力,發(fā)現(xiàn)自己解決了很多的棘手的問題,成績(jī)大幅度提升,在對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及其他的方面認(rèn)知上有了轉(zhuǎn)變,理解能力、轉(zhuǎn)化能力、應(yīng)用能力得到提高,那么你應(yīng)該再接再厲。如果你經(jīng)歷了某次失敗,雖然失敗了,可是一樣讓你充實(shí),收獲得更多,當(dāng)然有理由為下一次成功繼續(xù)努力。

  三、該階段復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  Tips1:關(guān)于參考書

  對(duì)于參考書問題,我們還是要注意一下。參考資料不在多而在“精”,我們要把每本參考資料都摸索透徹,而且千萬要避免漏看參考書。如果拿錯(cuò)了工具,再怎么用力也不會(huì)達(dá)到想要的效果的。選擇對(duì)了參考資料是有助于我們考研成功的。希望大家買好參考書,好好復(fù)習(xí)。

  Tips2:關(guān)于專業(yè)熱點(diǎn)問題

  基礎(chǔ)階段專業(yè)課的復(fù)習(xí),考生還應(yīng)該注意本年度所涉及的專業(yè)熱點(diǎn)問題。關(guān)注當(dāng)下的熱點(diǎn),身臨其境的去感受,是要比后期通過熱點(diǎn)盤點(diǎn)去解析更直觀、感觸更深的。

  要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)相關(guān)的權(quán)威期刊、報(bào)道等,實(shí)時(shí)掌握專業(yè)熱點(diǎn)。

  以新聞學(xué)類考研為例,比如前段時(shí)間的兩會(huì)前夕,人民視頻客戶端上線亮相。人民視頻作為人民網(wǎng)的重量級(jí)移動(dòng)端產(chǎn)品,兩會(huì)期間充分發(fā)揮融媒體特色,在現(xiàn)場(chǎng)視頻直播、重量級(jí)嘉賓訪談、原創(chuàng)視頻節(jié)目、短視頻制作分發(fā)等多領(lǐng)域發(fā)力。

  該客戶端可以提供手機(jī)直播、新聞短視頻、拍客視頻、一鍵式渠道分發(fā)功能等多種服務(wù)。

  《人民日?qǐng)?bào)》可以說是走在國(guó)內(nèi)媒介融合的前沿,而媒介融合就已經(jīng)是目前專業(yè)的熱點(diǎn)話題,所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注。

  Tips3:復(fù)習(xí)要打卡

  基礎(chǔ)階段專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不能馬虎,盡管是熟悉教材,整理知識(shí)脈絡(luò)階段,但是每天也必要有進(jìn)度地進(jìn)行專業(yè)課的記憶,這也是為了讓同學(xué)們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,把容易卡殼的地方統(tǒng)統(tǒng)消滅。

 ?。▽?shí)習(xí)小編:時(shí)達(dá)迪)

關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)

掃我下載考研幫

考研幫地方站更多

你可能會(huì)關(guān)心:

來考研幫提升效率

× 關(guān)閉