剛著手復(fù)習(xí)專業(yè)課？掌握方法為時(shí)不晚

　　摘要：最近我們常常會(huì)問英語(yǔ)復(fù)習(xí)到哪了，政治背到哪了，數(shù)學(xué)刷了幾套題。那現(xiàn)階段專業(yè)課該進(jìn)入哪個(gè)進(jìn)度了呢，是否也有對(duì)應(yīng)方法復(fù)習(xí)？所以幫幫在這跟你們嘮叨嘮叨，希望對(duì)你們有所幫助。

　　1、專業(yè)課進(jìn)度

　　有些小伙伴九月份開始備考，到了十一月，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)才剛剛結(jié)束一輪，身邊朋友他們的專業(yè)課都開始進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)了，自己專業(yè)課剛剛開始，就有些慌了，自己一時(shí)間不知怎么辦才好。

　　這時(shí)候我們一定要穩(wěn)?。?！就算時(shí)間不充足看書也不可以走馬觀花。

　　對(duì)于考研考試，國(guó)家是在選拔具有專業(yè)知識(shí)的人才，不是在選擇某一方面有突出造詣的天才，所以考察我們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用就夠了，它的題型分布基礎(chǔ)題遠(yuǎn)大于拔高題。

　　專業(yè)課是目標(biāo)院校指定課本，并且自己院校出題，所以它的出題類型自然是圍繞課本里的內(nèi)容來(lái)的，主要考察的是參考書里的細(xì)節(jié).

　　另外，專業(yè)課還考察我們對(duì)書中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)程度和自己根據(jù)題意提煉考點(diǎn)的能力，如果此時(shí)我們看的不仔細(xì)，到考場(chǎng)時(shí)，大的知識(shí)點(diǎn)雖然了解，內(nèi)部細(xì)節(jié)混亂不堪，不知該用什么，很難取得高分。

　　所以不管時(shí)間怎么緊急，我們一定要重視基礎(chǔ)。因此認(rèn)認(rèn)真真地看專業(yè)課本、完完整整地做一遍課后習(xí)題是必不可少的。

　　2、一輪專業(yè)課方法

　　有些前輩當(dāng)時(shí)也是十一月初開始的專業(yè)課，流程很簡(jiǎn)單，在這里簡(jiǎn)單介紹下：

　　去除不考的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的步驟是對(duì)照考試大綱，折去指定的參考書里不考的頁(yè)數(shù)，然后逐章節(jié)學(xué)習(xí)

　　完全理解課本的例題。這點(diǎn)很重要，例題之所以成為例題，就因?yàn)樗銐蚪?jīng)典，如果我們連它都不懂，又談什么擴(kuò)展呢。而且，盡量做到能夠推導(dǎo)課本上的定理，因?yàn)槔斫饬耍匀挥浀蒙羁蹋?br />
　　做到一章一練。即學(xué)習(xí)完一章后，直接做課后習(xí)題，然后對(duì)照課后習(xí)題答案，找出自己做題存在的問題。有時(shí)候，一些知識(shí)點(diǎn)雖然學(xué)了，但是不能很好的理解，也不知它具體是用于什么場(chǎng)景，通過課后習(xí)題訓(xùn)練，去熟悉知識(shí)的使用環(huán)境。學(xué)的多了，自然就懂了。

　　重點(diǎn)標(biāo)注自己不懂得章節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，我們總能遇到自己不懂的地方，可能是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能是某個(gè)章節(jié)，我們畫個(gè)明顯的標(biāo)志，在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候就能一眼看到它，并且花時(shí)間鞏固。

　　具體的畫法：

　　如果是章節(jié)不懂，就在目錄那里以及考試大綱那里畫紅色?；

　　如果某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，就在對(duì)應(yīng)得知識(shí)點(diǎn)處紅色筆畫一個(gè)?，然后用綠色熒光筆在旁邊畫一個(gè)大圈，方便二輪復(fù)習(xí)時(shí)候使用

　　學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)，可以選擇在網(wǎng)上買的專業(yè)課視頻，視頻流暢、老師口齒清晰，所以觀影效果和老師實(shí)際上課感覺相同，還可以隨時(shí)暫停，回退，美滋滋。

　　這樣一輪下來(lái)，知識(shí)點(diǎn)雖然沒記住多少，但對(duì)于知識(shí)有個(gè)模糊的印象，這就夠了，接下來(lái)進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)。

　　3、二輪專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

　　二輪復(fù)習(xí)不比一輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)度自然增大，是滾動(dòng)起來(lái)的。幫幫也把前輩的復(fù)習(xí)方法給你們。

　　重新開始逐章節(jié)看專業(yè)課，并且不放過任何一章節(jié)的定理推導(dǎo)、書中例題、以及課后習(xí)題。因?yàn)閺?fù)習(xí)過一遍，進(jìn)度會(huì)比一輪快些。

　　學(xué)會(huì)滾動(dòng)復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)不比一輪復(fù)習(xí)，我們要把專業(yè)知識(shí)印到腦子里，所以要滾動(dòng)起來(lái)。在復(fù)習(xí)下一章節(jié)時(shí)，留出一個(gè)半小時(shí)去復(fù)習(xí)昨天學(xué)的知識(shí)定理和做題的應(yīng)用場(chǎng)景。一章結(jié)束后進(jìn)行一下總結(jié)。

　　利用真題明確知識(shí)重點(diǎn)。真題、本科歷年考試題都是很好的材料，能讓我們更好的找到重點(diǎn)知識(shí)，而且還能根據(jù)真題的答案串聯(lián)現(xiàn)有的知識(shí)

　　重點(diǎn)總結(jié)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的題型以及解決方法。這一點(diǎn)很關(guān)鍵，是建立知識(shí)框架的過程，如果自己做，花費(fèi)的時(shí)間可能會(huì)稍微長(zhǎng)些。然后求助本專業(yè)的大學(xué)霸。

　　在學(xué)霸的幫助下，借助題型去梳理知識(shí)框架以及重點(diǎn)題型的解答技巧，有人提點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率自然能成倍提高。

　　幫幫有話說(shuō)：文章的最后，幫幫還是想強(qiáng)調(diào)課本和課后題的重要性。希望小伙伴們都能認(rèn)真?zhèn)淇?，現(xiàn)在準(zhǔn)備，為時(shí)不晚，送一句話給大家“當(dāng)你真正想做一件事情的時(shí)候，全世界都會(huì)來(lái)幫你”。

　　（實(shí)習(xí)小編：咕咚）