管綜專碩：走出不考邏輯學專業(yè)知識的誤區(qū)

　　每年大綱解讀的時候，包括很多邏輯老師在講解MBA、MPA、MPAcc課程的時候，總是告訴學員或者考生們，大綱明確說明不考查邏輯學的專業(yè)知識。由此得出結論，不考邏輯學的專業(yè)知識，主要考考生對各種信息的理解、分析和綜合，以集相應的判斷、推理、論證等邏輯思維能力。試題題材涉及自然、社會和人文等各個領域，但不考查相關領域的專業(yè)知識。參加專業(yè)聯(lián)考的童鞋們，一定記住了。別再誤讀誤解大綱了。

　　一般情況下，在邏輯學家或者研究邏輯的學者眼中，所謂的邏輯學專業(yè)知識主要指的是現(xiàn)代邏輯知識，比如數(shù)理邏輯。用數(shù)學的方法研究關于推理、證明等問題的學科就叫做數(shù)理邏輯。也叫做符號邏輯。簡而言之，數(shù)理邏輯就是精確化、數(shù)學化的形式邏輯。它是現(xiàn)代計算機技術的基礎。新的時代將是數(shù)學大發(fā)展的時代，而數(shù)理邏輯在其中將會起到很關鍵的作用。在管理類聯(lián)考中當然不考這些內(nèi)容。比如數(shù)理邏輯的主要分支包括：邏輯演算(包括命題演算和謂詞演算)、模型論、證明論、遞歸論和公理化集合論。數(shù)理邏輯和計算機科學有許多重合之處，兩者都屬于模擬人類認知機理的科學。許多計算機科學的先驅者既是數(shù)學家、又是邏輯學家，如阿蘭·圖靈、邱奇等。這些分支顯然都需要經(jīng)過專業(yè)的訓練才能掌握，因此在專碩考試中這些內(nèi)容都是不考的。

　　那在邏輯學家或者學者眼中，到底邏輯要考哪些內(nèi)容呢?其實，根據(jù)2014年管理類大綱提示的內(nèi)容，主要是傳統(tǒng)邏輯的內(nèi)容。這些內(nèi)容在邏輯學者眼中，其實就是常識。但是考生注意了，邏輯學家認為的常識我們普通人不一定都掌握了。我們在看看傳統(tǒng)邏輯主要研究哪些內(nèi)容。邏輯是探索、闡述和確立有效推理原則的學科，最早由古希臘學者亞里士多德創(chuàng)建的。而傳統(tǒng)邏輯中的諸如概念、定義、命題、四謂詞理理、推理，三段論、反駁、論證、謬誤等等都是在亞里士多德哪里得到發(fā)揚光大的，從此邏輯才成為了一門學科。其實，這些對于沒有學過邏輯的人來說就是專業(yè)知識了，比如什么是邏輯方陣、邏輯對當關系等等，不經(jīng)過專門的訓練，這些知識是不會天生和亞里士多德的想法一致的。

　　寫到這些，徐永發(fā)老師提醒同學們注意，我們天天給大家講的命題邏輯推理邏輯論證邏輯等知識其實是帶有一定專業(yè)性的，我們一定得好好把這些基本的邏輯知識掌握了，才能快速準確的解答邏輯相關試題。在邏輯考試大綱中其實不難概括出邏輯考試的三大能力需求。第一種能力就是演繹推理能力，這種題目在近兩年的考試中都是超過了60%;第二種能力是評價論證的能力，主要包括前提假設、加強支持、削弱質(zhì)疑、解釋評價等類型題目的考查，這種能力是近二十年年來批判性思維思潮的延續(xù)，主要測查考生理性看待推理，公平合理的對待論證，不要憑感性認識就對論證做評價;第三種能力是了解概括能力，這種能力應該來說是歸納和類比思維里面比較精華的部分，考生要掌握相關的從弱原則、一致原則以及整體原則。
　　通常我們培訓的目標是60分的總分，讓考生達到54分左右的成績，這個是比較理想的。通常情況下，邏輯不參加培訓的平均分只有20-30分，因此參加輔導是很有必要的。一般我們比較理想的是邏輯中演繹推理錯誤保證在1-2題，評價論證能力錯誤在1-2題，理解概括能力保證不錯，這樣就可以拿到52分以上的好成績。若是初數(shù)和寫作發(fā)揮正常，總分在140分以上是不難的。

　　有了今年的大綱內(nèi)容解析，同學們的復習就可以很精準的定位到命題推理、分析推理、集合推理這些考生相對容易出錯，而也屬于邏輯規(guī)律的內(nèi)容;至于評價論證思維的內(nèi)容相對復雜，主要是涉及到考生對文段的正確理解，因此，此部分拿滿分相對較難一些?？傊?，只要你努力掌握好傳統(tǒng)邏輯中的基本知識點和基本規(guī)律，考試成功一定屬于你。