2017考研英語(二)真題解析之閱讀text 3答案解析

　　2017考研英語（二）真題中第三篇閱讀理解考的是空檔年（theGapYear）之于大學生的益處。針對本題，閱讀理解text3答案解析如下：

　　【31】參考答案：[C]itfeelsstrangetododifferentlyfromothers

　　【解析】細節(jié)題。本題題干在問，高校畢業(yè)生沒有空檔年的原因之一是____。此題定位第一段第二句話Afterall,ifeveryoneyouknowisgoingtocollegeinthefall,itseemssillytostaybackayear,doesn’tit?本句用反問的形式，表達了原因之一在于他們不想和其他人不同。所以C正確。

　　【32】參考答案：[D]relievefreshmenofpressures

　　【解析】細節(jié)題。本題題干在問，來自美國和澳大利亞的研究暗示了空檔年有助于_____。此題定位到第三段的第二句話，Ratherthanpullingstudentsback,agapyearpushesthemaheadbypreparingthemforindependence,newresponsibilitiesandenvironmentalchanges—allthingsthatfirst-yearstudentsoftenstrugglewiththemost.此句中pushesthemaheadbypreparingthemfor...與D選項relievefreshmenof進行同義改寫。oftenstrugglewiththemost對應的是本句中的Pressure，first-yearsstudents對應freshmen。D選項全方位替換。

　　【33】參考答案：[A]adaptation

　　【解析】詞義題。本題題干在問，“acclimation”最接近下面哪個意思？定位第三段最后一句話，Gapyearexperiencescanlessentheblowwhenitcomestoadjustingtocollegeandbeingthrownintoabrandnewenvironment,makingiteasiertofocusonacademicsandactivitiesratherthanacclimationblunders.本句是說，當談到適應大學生活并且很快融入到一個全新的環(huán)境這個問題時，擁有空檔年方面的經(jīng)驗可以減少相關的打擊，這就使得專注去學習并且參與活動而不是______更容易。各選項代入，A最符合語義，和前面的adjustingto形成復現(xiàn)。

　　【34】參考答案：[D]decideontherightmajor

　　【解析】細節(jié)題。本題題干在問，空檔年或許可以通過______來幫助學生節(jié)省一些錢。此題定位到第四段第一句和第三句話Ifyou’renotconvincedoftheinherentvalueintakingayearofftoexploreinterests,thenconsideritsfinancialimpactonfutureacademicchoices.本句中financialimpact與題干中的money相對應，順沿看后面的信息第三句Thisisn’tsurprising,consideringthebasicmandatoryhighschoolcurriculumleavesstudentswithapoorunderstandingofthemselveslistingonemajorontheircollegeapplications,butswitchingtoanotheraftertakingcollegeclasses.此句提到學生在確定專業(yè)時會有困難。綜合前后語義，我們發(fā)現(xiàn)D屬于正確答案。

　　【35】參考答案：[A]InFavoroftheGapYear

　　【解析】主旨題。這篇文章最合適的標題是什么？

　　本文開篇通過學生對于空檔年的看法——不接受，引出文章的主題詞theGapYear。然后第二段通過BUT作為轉(zhuǎn)折，引出作者的態(tài)度，提到空檔年的各種好處，可以幫助新生緩解壓力，可以幫助學生確定專業(yè)以減少經(jīng)濟上的一些損失，由此可見，所以是支持，贊成的態(tài)度。所以A選項正確。