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2020考研復(fù)習(xí):英語(yǔ)高分必備詞根(1)

  摘要:相信大家學(xué)了這么多年英語(yǔ)也知道,英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞規(guī)律是有規(guī)可尋的。因此幫幫為大家總結(jié)了詞根詞綴記憶法的全集,之后會(huì)分期分享給大家。

  單詞是由詞素構(gòu)成的,詞素派生出詞義。單詞的數(shù)量雖然浩瀚,但構(gòu)成其的詞素的數(shù)量卻是有限的。如果掌握了詞素,懂得基本的構(gòu)詞方法,就能容易地識(shí)記單詞,突破記憶單詞這一難關(guān)。

  詞素又是由詞根和詞綴兩部分組成的,而詞綴又分為前綴和后綴。常用的252個(gè)詞根和289個(gè)詞綴,掌握了這些詞素便可掌握絕大部分英語(yǔ)詞匯。

  詞根的定義是什么?詞根是一個(gè)單詞的根本部分,是"根兒",是單詞的核心,表示一個(gè)單詞的基本意義。單詞的意義就是由詞根的意義產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化來(lái)的。比如:

  ?詞根單詞

  vis看-->visible看得見(jiàn)的

  log言-->dialogue對(duì)話(huà)

  flor花-->florist種花者,花商

  simil相同-->assimilate同化

  paci和平-->pacific太平的,平靜的

  duc引導(dǎo)-->introducer介紹人,引進(jìn)者

  我們看到,詞根的意義代表了單詞的中心意義,它在單詞中占主導(dǎo)地位。詞根加上前、后綴即產(chǎn)生了一個(gè)單詞的意義。

  所以,只要記住詞根的意義,能從單詞中辨認(rèn)出詞根的形體,面對(duì)一個(gè)新詞你就基本能明白它的含義。比如你記住了vis看,就能明白visible是看得見(jiàn)的意思。

  同時(shí)一個(gè)詞根還能派生出很多單詞,充分顯示了"根兒"的含義,比如下組單詞都是由"vis"派生出來(lái)的。

  ?詞根單詞

  visible看得見(jiàn)的

  invisible看不見(jiàn)的

  visit參觀

  vistelevision電視

  supervise監(jiān)視

  previse預(yù)見(jiàn)

  visual視覺(jué)的

  visage外觀

  ……

  ?構(gòu)詞方法

  上例"invisible"中vis是詞根,其前面的in-和后面的-ible是什么呢?對(duì),分別就是前、后綴!詞根、前綴和后綴三元素組成了詞素!英語(yǔ)單詞就是由這三元素構(gòu)成的。

  三種元素的不同順序的排列組合構(gòu)成了千變?nèi)f化的英語(yǔ)單詞。由詞根添加前綴、后綴而構(gòu)成的單詞的方法叫派生法。派生的方式有多種,有的只加一個(gè)詞綴,有的則要添加多個(gè)詞綴。

  例如:

  1、前綴+詞根

  pro-+pel-->propel

  (向前)(推)推進(jìn)

  2、詞根+后綴

  port+-able-->portable

 ?。?、帶)(可…的)(可攜帶的)

  3、前綴+詞根+后綴

  im-+mort+-al-->immortal

 ?。ú唬ㄋ溃?hellip;的)(不死的、不朽的)

  4、前綴+前綴+詞根

  re-+ex-port-->reexport

 ?。ㄔ伲ǔ觯ㄟ\(yùn))(再輸出)

  5、詞根+后綴+后綴

  cord+-ial+-ly-->cordially

 ?。ㄐ模?hellip;的)(…地)衷心地

  6、前綴+詞根+詞根

  tri-+gon(o)metry-->trigonometry

 ?。ㄈń牵y(cè)量)三角學(xué)

  7前綴+前綴+詞根+后綴+后綴

  un-+pre+ced+-end+-ed-->unprecedended

 ?。o(wú))(先、前)(行)(表事物)(…的)(無(wú)先例的)

  從上面的例子中我們可以看到,英語(yǔ)單詞并不是由一些字母隨便堆砌的,而是由一個(gè)個(gè)有意義的詞根、前綴、后綴組成的。

  我們記住這些詞素不但有助于推斷一些生詞的意思,還符合記憶規(guī)律,記憶單詞的速度還會(huì)加快。為什么說(shuō)能加快記憶單詞的速度呢?

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,我們大腦一次記憶信息的最大數(shù)量是5-9個(gè)信息組。這個(gè)組里可以是1個(gè)字母,也可以是一個(gè)詞組還可以是一句話(huà)。

  也就是說(shuō)你一次記憶一組"1、4、5、7、9、6"數(shù)字和記憶"你好、書(shū)、籃球、手機(jī)、老鼠、餅干"一組詞語(yǔ)和一次記憶"熱鬧非凡、快要下雨了、goodnight、天邊有一團(tuán)火燒云、pig、我想有個(gè)家"一段話(huà),對(duì)大腦來(lái)說(shuō)工作強(qiáng)度是一樣的!

  即不管該組里是一個(gè)字母也好,還是一段話(huà)也罷,只要一次的記憶量在5-9組的范圍內(nèi),大腦都能一下記住。一般的數(shù)值穩(wěn)定在"7"組左右,超過(guò)7組記憶效果就很差了。

  所以我們看到,同樣是記憶單詞"unprecedended(無(wú)先例的)"如果你是用"u、n、p、r、e…"一個(gè)字母一個(gè)字母的去記憶的話(huà),要記13組,肯定記得很慢很慢,而且還容易忘記。

  但如果你是用"un-,pre,ced,-end,-ed"的方法記憶,只有5組,不但記得快,還容易保持記憶。

  英語(yǔ)單詞的數(shù)量雖然龐大,但構(gòu)成單詞的詞素(詞根、前后綴)的數(shù)量卻是有限的,常見(jiàn)的也就是300多個(gè)詞根、各100多個(gè)的前后綴。

  ?詞根的含義有延伸的時(shí)候

  前面介紹的構(gòu)詞方法中都是用"詞根+詞綴意義"規(guī)則構(gòu)成的,只要明白兩者的意思,那么這個(gè)單詞基本意思就明了了。

  但我們還應(yīng)該看到,還有相當(dāng)一部分單詞的詞義并不這樣直接明了,有時(shí)詞義與詞根、詞綴常規(guī)意義相差很大,無(wú)法再套用前面"復(fù)合意義"推理判斷單詞的含義了,比如下面這些單詞:

  1)port(拿、帶)--report報(bào)告、匯報(bào)

  2)vis看--advise作顧問(wèn)、建議

  3)mini小--minister大臣、部長(zhǎng)

  4)spir呼吸--conspire共謀、陰謀

  5)sal鹽--salary工資

  從這些例子中我們感覺(jué)到,這些詞根與詞義表面上看好象是"風(fēng)馬牛不相及"的,根本看不出詞根的原義來(lái)。其實(shí)這是詞根含義的曲折延伸或者由于某些歷史原因沿用下來(lái)的。

  我們來(lái)分析一下

  1)report:re-(回)+port(拿、帶)--把消息、情況"帶回來(lái)"后做->"報(bào)告、匯報(bào)"

  2)advise:ad-(向)+vis(看)--"看"引申為"看法、意見(jiàn)":"向"別人提出意見(jiàn)、

  看法->"作顧問(wèn)、建議"

  3)minister:mini(?。?-ster(人)--原義為小人、仆人。古代大臣對(duì)帝王總是自稱(chēng)為"小人、仆人"轉(zhuǎn)為現(xiàn)今的"部長(zhǎng)"之義。

  4)conspire:con-(共)+spir(呼吸)--共呼吸->互通信息->"共謀、陰謀"

  5)salary:sal(鹽)+-ary(表物的意思)--原為古羅馬士兵所領(lǐng)取的"買(mǎi)鹽的錢(qián)",作為生活津貼,由此轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的"工資、薪金"后綴的同宗兄妹

  英語(yǔ)中有很多后綴并不總是以一種面孔出現(xiàn),常常會(huì)有很多變形,但都包含基本的幾個(gè)字母。

  這就如同在一個(gè)大家庭中,兄弟姐妹雖有高矮胖瘦之別,但面部特征都會(huì)有相似、相同點(diǎn)一樣。比如"-er",大家都知道是表示"...人"的后綴。但你知道嗎:"-ster-yer-ier

  -aster-eer"這些后綴也都是"-er"的兄妹,都是表示"…人"意思!例如:

  -er:worker工人

  -ster:youngster年輕人

  -yer:lawyer律師

  -ier:hotelier旅館老板

  -aster:poetaster劣等詩(shī)人

  -eer:mountaineer登山者

  ♦英語(yǔ)詞根詞綴記憶法(全集)

  第一部分通過(guò)詞綴認(rèn)識(shí)單詞

 ?。ǔS们熬Y一)

  1、a-

 ?、偌釉趩卧~或詞根前面,表示"不,無(wú),非"

  acentric無(wú)中心的(a+centric中心的)

  asocial不好社交的(a+social好社交的)

  amoral非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)

  apolitical.不關(guān)政治的(a+political政治的)

  anemia反常的(a+nomal正常的+ous)

 ?、诩釉趩卧~前,表示"在…,…的"

  asleep睡著的(a+sleep睡覺(jué))

  aside在邊上(a+side旁邊)

  ahead在前地(a+head頭)

  alive活的(a+live活)

  awash.泛濫的(a+wash沖洗)

  2、ab-,abs-加在詞根前,表示"相反,變壞,離去&quot等

  abnormal反常的(ab+normal正常的)

  abuse濫用(ab+use用→用壞→濫用)

  absorb吸收(ab+sorb吸收→吸收掉)

  absent缺席的(ab+sent出現(xiàn)→沒(méi)有出現(xiàn)→缺席的)

  abduct誘拐(ab+duct引導(dǎo)→引走→誘拐)

  abject可憐的(ab+ject拋→拋掉→可憐的)

  abstract抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉開(kāi)→心不在焉)

  abstain戒絕(abs+tain拿住→不再拿住→戒絕)

  abscond潛逃(abs+cond藏→藏起來(lái)→潛逃)

  abscind廢除(abs+cind剪切→切掉→廢除)

  abscise切除(abs+cise剪→剪掉→切除)

  abstinence節(jié)制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲)

  3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同輔音

  字母的詞根前,表示"一再"等加強(qiáng)意

  accompany陪伴(ac+company伙伴→陪伴)

  accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度)

  accomplish強(qiáng)制(ac+cent唱歌→一再唱出→強(qiáng)調(diào))

  accumulate積累(ac+cumul堆積+ate→堆積起來(lái)→積累)

  accustom使習(xí)慣(ac+custom習(xí)俗→習(xí)慣習(xí)俗)

  addict上癮,入迷(ad+dict說(shuō)→一再說(shuō)起→對(duì)……入迷)

  additive上癮的(addict的形容詞)

  adduce引證,舉例(ad+duce引導(dǎo)→一再引導(dǎo)→舉例說(shuō)明)

  affable親切的(af+fable說(shuō)話(huà)→不斷可以說(shuō)話(huà)→親切)

  afford買(mǎi)得起(af+ford拿出→一再拿出{錢(qián)}→買(mǎi)得起)

  affirm肯定(af+firm堅(jiān)定→肯定)

  aggression侵略,進(jìn)攻(ag+gress走+ion→一再往前走→進(jìn)攻)

  aggrandize擴(kuò)大(ag+grand大→一再大→擴(kuò)大[權(quán)力]等)

  aggravate惡化(ag+grav重+ate病加重)

  announce通告(an+nounce通知→通告)

  appal使震驚(ap+pal白色→[臉]變白→受驚)

  applause鼓掌(ap+pease贊揚(yáng)→一再贊揚(yáng)→鼓掌)

  appreciate欣賞(ap+reci價(jià)值+ate→一再給價(jià)→欣賞)

  appoint指定,任命(ap+point指→指定)

  arrange安排(ar+range排列→安排

  arrest逮捕,阻止(ar+rest休息→不讓動(dòng)→逮捕)

  arrive到達(dá)(ar+rive河→到達(dá)河邊→達(dá)到目標(biāo))

  assault進(jìn)攻(as+saul跳→跳起來(lái)→進(jìn)攻)

  assiduous勤奮的(as+sid坐+uous→一再坐著[學(xué)習(xí)]→勤奮)

  assist幫助(as+sist站→站過(guò)來(lái)→幫助)

  associate聯(lián)合,結(jié)合(as+soci社團(tuán)+ate→結(jié)成團(tuán)隊(duì)→聯(lián)合)

  assimilate吸收;同化(as+simil相同+ate→成為相同→同化)

  assure肯定;確信(as+sure確定→一不再確定→肯定)

  attach附上;依戀(at+tach接角→接觸上→附上)

  attain達(dá)到;獲得(at+tain拿住→獲得)

  attend(at+tend關(guān)心→關(guān)心到了→出度)

  attract吸引(拉→拉過(guò)來(lái)→吸引)

  attest證實(shí)(at+test試驗(yàn)→一再試驗(yàn)→證實(shí))

  4、ad-加在在單詞或詞根前,表示"做…,加強(qiáng)…&quot

  adapt適應(yīng)(ad+apt能力→有適應(yīng)能力)

  adept熟練的(ad+ept能力→有做事能力→熟練的)

  adopt收養(yǎng);采納(ad+opt選擇→選出來(lái)→采納)

  adhere堅(jiān)持(ad+here粘→粘在一起→堅(jiān)持)

  adjacent鄰近的(ad+jacent躺→躺在一起→鄰近的)

  adjoin貼近;毗連(ad+join參加→參加在一起→貼近)

  administrate管理;執(zhí)行(ad+ministr部長(zhǎng)+ate→做部長(zhǎng)→管理)

  admire羨慕(ad+mire驚奇→驚喜;羨慕)

  adumbrate預(yù)示(ad+umbr影子+ate→[將來(lái)的]影子出現(xiàn)→預(yù)示)

  adjust調(diào)整(ad+just+正確→弄正確→調(diào)整)

  adventure冒險(xiǎn)(ad+venture冒險(xiǎn))

  admonish告誡,警告(ad+mon警告+ish→一再警告)

  advent來(lái)臨,來(lái)到(ad+vent來(lái)→來(lái)到)

  5、amphi-表示"兩個(gè),兩種&quot

  amphibian兩棲動(dòng)物(amphi+bi生命+an→兩個(gè)生命→兩棲動(dòng)物)

  amphicar水陸兩用車(chē)(amphi+car車(chē)→兩用車(chē))

  6、an-在詞根前,表示"不,無(wú)&quot

  anarchism無(wú)政府主義(an+arch統(tǒng)治+ism→無(wú)統(tǒng)治→無(wú)政府主義)

  anharmonic不和諧的(an+hamonic和諧的→不和諧的)

  anechoic無(wú)回聲的(an+echo回聲+ic→無(wú)回聲的)

  anonymous匿名的(an+onym名字+ous→匿名的)

  7、ana-表示"錯(cuò)誤,在旁邊,分開(kāi)&quot

  analogy類(lèi)比;類(lèi)似(ana+logy講話(huà)→再旁邊講→講一樣的東西→類(lèi)似)

  analogous類(lèi)似的(analogy的形容詞)

  analysis分析(ana+lysis分開(kāi)→分開(kāi)來(lái)→分析)

  8、ante-表示"前面,先&quot

  antedate提前寫(xiě)日期;先于,早于(ante+date日期→提前寫(xiě)日期)

  anterior前面的(ante+erior[…的]→前面的)

  antecedent(aute+ced走+ent→走在前面的[事]→前事)

  9、anti-表示"反對(duì),相反&quot

  antiwar反戰(zhàn)的(anti+war戰(zhàn)爭(zhēng))

  antipathy反感(anti+pathy感情)

  antithesis對(duì)立;反論(anti+thesis論文;觀點(diǎn))

  antibacterial抗菌的(anti+bacterial細(xì)菌的)

  antibody抗體(anti+body身體)

  10、人,人類(lèi)-anthrop(o)

  anthropology[anthropo人類(lèi),-logy…學(xué)者]人類(lèi)學(xué)

  anthropologist[anthropo人類(lèi),-logist…學(xué)者]人類(lèi)學(xué)者

  anthropogeography[anthropo人類(lèi),gegoraphy地理學(xué)]人類(lèi)地理學(xué)

  anthropomorphous[anthropo人,morph形,-ous…的]有人形的,似人的

  anthroposociology[anthropo人類(lèi),sociology社會(huì)學(xué)]人類(lèi)社會(huì)學(xué)

  以上是今天的詞根詞綴分享,剩下的詞根詞綴會(huì)再之后更新,請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注!

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