正確率再提升！英語閱讀50個實用技巧

　　摘要：作為英語的重頭戲，閱讀是大家一定不能掉以輕心的重中之重，要最后十幾天里啃掉這塊硬骨頭，有什么實用的閱讀小技巧你？幫幫要來給大家支點招！快點拿起筆，記筆記咯！

　　1、首段和尾段

　　一篇文章的主題句、或者說是中心思想往往出現(xiàn)在文章的首段或者尾段。大家在閱讀了一定數(shù)量的文章之后就能夠發(fā)現(xiàn)，許多文章開門見山地在文章第一段中就提出了要說明的對象或者要論證的觀點，這些中心思想句的位置一般都是文章第一句話或者第一段的最后一兩句話。

　　此外，文章的最后一段一般都會對全文的說明和論證進行總結(jié)，這些句子往往位于最后一段的第一句話或最后一句話。通過一些標志性詞匯或者短語，我們可以更快地找到這些總結(jié)性句子，如：all in all， in short， to conclude， in consequence， in summary， in a word， as a result， therefore， accordingly， thus 等。主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是?？记?guī)缀跏潜乜嫉囊粋€考點。

　　2、段首和段尾

　　無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會分成幾個部分或?qū)哟芜M行說明和論證，每一個段落一般都是一個部分或者層次。英美人寫文章的邏輯性非常強，文章結(jié)構(gòu)都非常規(guī)范，因此每個段落的首句和尾句也經(jīng)常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點區(qū)域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細節(jié)題等。下文也將會提到，在進行快速閱讀的時候，考生只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。

　　最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話，段尾可能會作干擾項，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現(xiàn)答案的話，段首可能會很普通。

　　3、長難句

　　上文提到了長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，使得句子長達好幾行。因此這些復(fù)雜的句型也往往成為了試題的重點所在?？忌鷳?yīng)該加強訓(xùn)練自己對付長難句的能力，平時練習中有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關(guān)系和句子層次。

　　4、列舉處

　　所謂的列舉是指通過一些表示順承關(guān)系的詞語逐項列出一些事實或者觀點，標志性的詞匯包括First， Second， Third… ； Firstly， Secondly， Thirdly… Finally；  First of all， Then， In addition，F(xiàn)urther， Furthermore， Besides， Moreover… 針對這一考點的題目通?？疾槲恼录毠?jié)，有時候也涉及對文章內(nèi)容的推理判斷。這種題目沒有固定的提問方式，不過通常會有兩種題型：第一種是從四個答案選項中選擇正確的一項，錯誤選項的意思往往與文章的意思相反或因果關(guān)系顛倒；第二中是從四個答案選項中選擇錯誤的一項，即“except”題型，一般對照原文就能夠找出錯誤的選項。

　　5、舉例處

　　一般的說明文和議論文都需要一些例子來支持作者的說明和論證，這些例子往往與作者的說明與論述有很大的關(guān)聯(lián)，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標志性詞匯：for example， for instance， take … as an example， as， such as， like 等。在做這種題目的時候，考生要牢記所舉的例子一般都與文章的中心思想有著密切的聯(lián)系，因此要在選項中去尋找與中心思想意思最接近的那一項。同時，一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關(guān)的作者論點，所以在做此類題目的時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。1999 年以后幾乎每年的考研閱讀題中都有1-2 道關(guān)于例證的題目，這應(yīng)當引起考生的高度重視。常用的舉例方法有兩種：一是先提出觀點，后舉例說明；二是先列舉事例再做出結(jié)論?？忌鷳?yīng)當學會舉一反三，在具體的閱讀文章中識別出個種例證。

　　6、引用處

　　說明文或者議論文中經(jīng)常引用他人的觀點來支持、佐證作者的觀點。引文有可能是從正面來支持作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀點。因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區(qū)，通常會考查考生的推理能力和對作者態(tài)度觀點的判斷能力。

　　7、因果關(guān)系處

　　表示因果關(guān)系的句子也是考研英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內(nèi)在聯(lián)系，是作者進行分析或者得出結(jié)論的地方。出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經(jīng)常會把含有因果關(guān)系的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關(guān)系，防止受到迷惑。表示因果關(guān)系的詞語有：because， because of， so， for， since， as， thus， therefore， consequently， in consequence， as a result； result from， result in， cause， originate from， lead to， attribute to， derive from； base， basis， reason， result， consequence 等。有時候文章中雖然沒有出現(xiàn)表示因果關(guān)系的標志性詞語，但是在邏輯上也存在著因果關(guān)系，這個時候考生就需要自己進行判斷和推理。

　　8、轉(zhuǎn)折、對比和類比處

　　文章的轉(zhuǎn)折出也是體現(xiàn)作者觀點和文章主題的地方，作者經(jīng)常通過先抑后揚的辦法在轉(zhuǎn)折詞之后才明確提出自己的觀點。一些明顯的轉(zhuǎn)折詞包括but， however， on the contrary， yet， as a matter of fact， in fact， actually 等，轉(zhuǎn)折詞前后的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉(zhuǎn)折詞，考生最好能作上標志以方便做題時候的查找。另外，作者也經(jīng)常把兩個事物、兩件事實、兩種觀點進行對比，從而論證自己觀點的正確性。表示對比的一些標志性詞語有in contrast， in comparison， compared with 等。特別需要指出的是，只要文章第一段中出現(xiàn)一組對比的概念或事物，這個地方往往會成為考題的命題重點，考生應(yīng)掌握這一規(guī)律，在看到文章首段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折對比的內(nèi)容時，應(yīng)當立即集中注意力，同時還要明白，第一段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系時，轉(zhuǎn)折后所表述的一定是文章的中心思想，而在首段出現(xiàn)的對照或?qū)Ρ鹊膬?nèi)容將在下文中進行具體的議論，并在文章最后得出結(jié)論。此外，由于議論文和說明文在論證說明事理的時候非常抽象，為了讓讀者更形象地理解這些抽象的概念，文章經(jīng)常會運用類比的手法以增強文章的生動性。好的類比手法不僅有助于將抽象的道理闡釋清楚，更可以讓讀者加深印象。類比在文中有兩種體現(xiàn)方式，一是明喻，即A 像B 一樣；二是暗喻，說A 是B，由于暗喻更加隱蔽，近年來命題專家也越來越趨向于在暗喻內(nèi)容上設(shè)置問題.

　　9、特殊詞匯

　　考研閱讀試題中經(jīng)常考查考生對于一些詞語和詞匯的理解，這些特殊詞匯包括了平時不經(jīng)常使用的生僻詞、常見詞語平時不經(jīng)常用到的意思或搭配、以及關(guān)系代詞等。這類題目的解題關(guān)鍵在于讀懂詞匯所在文章位置的上下文，從而推斷中其意思。

　　10、數(shù)字和年代

　　考研閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)對于數(shù)字和年代等細節(jié)的考查，看似容易，但是考生經(jīng)常由于疏忽大意而失掉這些最容易的分數(shù)。其中要注意以下幾點原則：首先，如果出現(xiàn)需要進行運算的題目，一般來說文章的原始數(shù)據(jù)不是正確答案；其次，如果答案中的四個數(shù)字或者時間都與文章的某一個部分相符合，那么要注意這些數(shù)字和時間所對應(yīng)的不同問題，只選擇與題目相關(guān)的那個數(shù)據(jù)；此外，要注意年份和世紀之間的差別，比如1999 年就是20 世紀，2009年就是21 世紀，也就是說世紀的數(shù)字是年份的前兩個數(shù)字加1。如果考生記不住這個原則，那么可以在考試的時候用自己熟悉的年份和世紀進行現(xiàn)場推算。

　　11、專有名詞

　　所謂的專有名詞包括人名、地名、機構(gòu)名稱、書籍文章影視作品的名稱以及其他專有名詞。在閱讀文章的過程中，考生每每遇到專有名詞可以用鉛筆作上標記，以便如果在題目中出現(xiàn)相應(yīng)專有名詞可以進行快速定位。

　　12、特殊標點符號

　　有一些特殊的標點符號也經(jīng)常成為出題的對象，因此考生應(yīng)該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括號、破折號以及引號。

　　逗號：兩個逗號之間的內(nèi)容、或者一個逗號后面的內(nèi)容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內(nèi)容的作用。

　　冒號：冒號后面的內(nèi)容通常都是用來解釋說明前面的內(nèi)容，例如前面是抽象的概念后面就是對這個概念的具體說明。

　　括號：括號中間的內(nèi)容通常用來解釋或補充說明括號前面的內(nèi)容。

　　破折號：兩個破折號之間的內(nèi)容、或者一個破折號后面的內(nèi)容，通常表示解釋說明或者補充說明。

　　引號：表示引用他人的觀點，一般用來從正面或者反面支持作者的觀點。

　　相關(guān)的考題一般都是關(guān)于文章細節(jié)的問題。需要注意的是考題在考查標點符號用法是往往不會明確說明，需要考生自己去判斷并根據(jù)具體情況分析標點符號的用法。

　　13、最高級以及絕對性詞匯

　　最高級詞匯以及其他一些表示唯一性的詞匯由于其意義的絕對性，因而不容易產(chǎn)生歧義，所以也經(jīng)常成為出題對象。這些詞語包括形容詞和副詞的最高級，以及以下詞匯：only， sole (solely)， mere (merely)， sheer， simply， entirely， absolutely， just， always， forever， never， none， must， all， any (anyone， anybody， anywhere) 等。

　　14、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。

　　閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到?？佳杏⒄Z，考的就是這個！那個關(guān)鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。

　　15、 每一個問題，在原文中，都要有一個定位。

　　然后精讀，找出那個中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。

　　16、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。

　　還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。

　　17、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。

　　上面說了，考研英語大都是長難句里設(shè)題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分！主干的主語、賓語是什么，一定要知道。

　　正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。

　　18、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

　　19、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。

　　20 、即第 6 條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。

　　21、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的。

　　其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經(jīng)常遇到的干擾項。一定要會識別。

　　22、中國人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu)，或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾，都要注意。這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落。整篇文章的開頭結(jié)尾。也要重視。

　　23、文章的結(jié)構(gòu)，要么總-分或總-分-總，要么轉(zhuǎn)折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。

　　24、對選項中的“重點詞”，即主語、賓語、修飾語都要看清楚。

　　有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語與原文是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

　　25、某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。

　　26、就某個詞或者某個句子設(shè)問題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

　　27、不管什么題型，很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨?？佳杏⒄Z，一直到 2011 年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如 2011 年爭議題 37 題。

　　28、注意中心句即題眼和前后句子之間的關(guān)系，是接著說的，還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

　　這里出題的話，要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就通過轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

　　29、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。

　　那么，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后?？傊?，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。

　　30、排除 2 個選項以后，選出和文章主旨相關(guān)的選項即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。

　　31、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是并列關(guān)系或者解釋說明句的，就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關(guān)鍵詞。和 30 條一起理解吧。

　　32、如果原文中出現(xiàn)“ A is B and C”。

　　若某一問題，選項中出現(xiàn)了 B 沒 C，或者只出現(xiàn) C 沒 B?？隙ㄥe，直接排除?？赡苣銜柫?，同時出現(xiàn) B and C 咋辦？目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意，這里說的 B 和 C，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。

　　33、還一種情況是，若 B 和 C 是 2 個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現(xiàn)了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如 05 年 TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是 34 條。這樣的干擾項，你要會識別。)

　　34、注意幾個詞，yet 表轉(zhuǎn)折，hardly 表否定。while 有時是比較，有時也表轉(zhuǎn)折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時候，你要知道作者對什么進行了轉(zhuǎn)折。

　　35、什么是中心句？即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。

　　這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。

　　36、很關(guān)鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。

　　每段至少一句，最多 2 句。 一般來說，總分結(jié)構(gòu)的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段，中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方，或者后一句。

　　一般來說在該段的第三行上下浮動。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系，是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來把握。

　　37、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。

　　若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。 (貌似是 13 條的重復(fù))補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。

　　38、每段的第三行，一般來說，也是該段的第 3 句話(也可能是第 2、4 句話)。

　　其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主干。

　　作者想說的是什么(把握作者強調(diào)的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。

　　39、一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語)，也就是作者關(guān)注的。

　　40、選項中出現(xiàn) ONLY 的，目前還沒有對的。

　　41、中心句特別長的，2 小句組成，選項中這 2 句都出現(xiàn)了，怎么排除？

　　反映主旨的是對的。就是作者關(guān)注的對象！

　　還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項，即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項。

　　42、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。

　　43、因果關(guān)系的題，很直接、很簡單的因果關(guān)系，直接排除。

　　間接的因果，反映主旨的，可能是對的。 總之，因果關(guān)系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項。

　　44、正確選項反應(yīng)的，往往是實質(zhì)的，根本的內(nèi)容。選項反應(yīng)的若是很具體的某一表現(xiàn)，一般都是干擾項。

　　45、干擾項有時出現(xiàn)的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關(guān)的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

　　46、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關(guān)系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“誰和誰的關(guān)系”來概括。

　　47、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關(guān)系？

　　48、一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關(guān)系”，一定要弄懂。

　　這個具體的什么“關(guān)系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是 A 與 B 之間如何如何。若問題問你 A，選項有 B 的，往往就是正確答案。若問你 B，你就可以先把沒有 A 的選項排除。

　　49、如果你對“關(guān)鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個是關(guān)鍵詞？解釋一下，關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。

　　這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的！賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。也就是 26 條的主語是否一致。至于修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。

　　50、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結(jié)，而是以補充為主的句子。

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