奈斯！英語二大作文復(fù)習(xí)方法

　　摘要：今天給大家?guī)砹?019考研英語二大作文備考指導(dǎo)，希望通過真題的例子講解，能對大家在備考后期的寫作練習(xí)上有所幫助！在學(xué)習(xí)之路上，你邁出的步子不非得很大，只要你是在往正確的方向前進(jìn)就行，行到最-后自是水到渠成，幫幫會與你一起加油。

　　基礎(chǔ)階段備考，大家的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)單詞、短語，學(xué)習(xí)語法長難句，整個過程就是一個夯實基礎(chǔ)的過程。等到了后期，當(dāng)單詞量和長難句的問題基本上得到解決以后，大家又開始學(xué)習(xí)各種閱讀理解解題技巧以應(yīng)對不同類型的題目。再往后，基礎(chǔ)和閱讀技巧部分對于大部分同學(xué)來說早已經(jīng)成了老生常談。那這時同學(xué)們就開始關(guān)注自己的書面表達(dá)能力，著手寫作部分的學(xué)習(xí)。其實從某一角度來看，寫作對于同學(xué)們來說還是相對容易拿分的。

　　為了幫助同學(xué)們在寫作部分取得一個比較不錯的分?jǐn)?shù)，今天幫幫就帶領(lǐng)大家梳理一下與英語二大作文相關(guān)的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

　　縱觀2010年到2018年的英語二寫作真題，大作文的考查內(nèi)容主要為圖表作文，具體包括柱狀圖、餅圖、表格和曲線圖。其中，柱狀圖考過4次，餅圖考過3次，表格和曲線圖各考過1次。所以同學(xué)們在備考過程中要有所側(cè)重，但這不是說大家只學(xué)習(xí)考查頻率高的柱狀圖和餅圖寫作，而完全忽略表格和曲線圖寫作。

　　還有一點要提醒大家的是，我們一直都說“英語一大作文以圖畫作文為主;英語二大作文以圖表作文為主”，所以同學(xué)們要清楚，英語二大作文并不是說只考圖表作文。另外根據(jù)2019新發(fā)布的《全國碩士研究生招生考試英語(二)考試大綱來看》，試卷結(jié)構(gòu)這一部分明確寫著寫作B節(jié)為考生提供的信息是“圖畫、圖表或文字”。所以，就算是英語二的考生，也不能只準(zhǔn)備圖表作文。也就是說，英語一?？嫉膱D畫作文也是英語二考生需要有一定了解的內(nèi)容。如果雙方面做好準(zhǔn)備的話，到時候就不需要擔(dān)心考場上拿到的試卷會不會有變化。

　　我們都知道，英語二大作文圖表上下一般會有表明圖表內(nèi)容的文字，可以簡單理解為“圖表話題”。又因為圖表話題是寫作中繞不開的內(nèi)容，所以大家在備考過程中要有意識地練習(xí)一下從2010年到2018年的英語二大作文的話題。

　　如2011年的 “不同品牌轎車的市場份額”、2016年的“高校學(xué)生旅行目的”、2017年的“我國博物館數(shù)量和參觀人數(shù)”分別是different market shares of automobiles，travel purposes of college students和the numbers of museums and visitors。綜上，同學(xué)們在表達(dá)圖表話題時，可以合理運用A of B這個結(jié)構(gòu)。

　　此外，到現(xiàn)在這個階段，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)積累了豐富的英語二大作文必備詞匯，如各類圖表的表達(dá)、與“描述、反映”“占比”“變化”等相關(guān)的詞匯;還有各段的常見句型。這其中要提醒大家的是，文章第二段分析數(shù)據(jù)背后的原因時，一定要做到層次分明，具體就是通過使用過渡詞使該段內(nèi)容條理化。

　　幫幫有話說：以上就是給大家?guī)淼?019考研英語二大作文復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，對于沒有任何準(zhǔn)備的同學(xué)來說，考研英語寫作簡直就是用來暴露自己的英語水平的；但是對于認(rèn)認(rèn)真真做準(zhǔn)備的同學(xué)們來說，考研英語寫作是展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的一個好機(jī)會。希望對大家有幫助，希望在最后有限的復(fù)習(xí)時間里，大家戒驕戒躁，愿每一位2019的考生都能學(xué)有所獲！

　?。▽嵙?xí)小編：咕咚）