考研幫 > 英語(yǔ) > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2016考研英語(yǔ)作文:小詞大智慧

  摘要:在寫(xiě)作考試的備考中,有些考生存在誤區(qū),認(rèn)為應(yīng)該多積累一些難度較高的"大詞",覺(jué)得使用"大詞"能體現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平很高。事實(shí)上,考生與其耗費(fèi)大量精力背誦那些看似高大上的大詞,不如深入學(xué)習(xí)如何應(yīng)用英文小詞。這里筆者所講的小詞,顧名思義,就是指那些音節(jié)少、拼寫(xiě)簡(jiǎn)單、在日??谡Z(yǔ)和寫(xiě)作中常用的詞匯。下面筆者就從英文小詞的重要性、英語(yǔ)考試的真題范例以及小詞積累方法與應(yīng)用原則三個(gè)方面給考生講講小詞的大力量,希望對(duì)考生備考有所啟發(fā)。

  ?小詞的作用不可小覷
  就形式而言,英語(yǔ)小詞的確是small words,但從功能來(lái)講,它們絕不是無(wú)足輕重的light words。不管是口頭交流還是書(shū)面交流,從根本上來(lái)說(shuō),考生的語(yǔ)言能力如何就體現(xiàn)在能否把小詞應(yīng)用到實(shí)際生活中,傳達(dá)自己的意圖。歷代大多演講家和作家都將語(yǔ)言的能量發(fā)揮到極致,不管是歐·亨利溫和詼諧的文風(fēng)還是海明威簡(jiǎn)潔清新的文風(fēng),都體現(xiàn)了他們對(duì)于語(yǔ)言具有強(qiáng)大的把控能力。但是不知道考生是否發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn):優(yōu)秀的作品不管語(yǔ)言風(fēng)格多么變化多端,也不管作家表達(dá)的思想多么深?yuàn)W,對(duì)于母語(yǔ)讀者來(lái)說(shuō),閱讀這些作品都不會(huì)是一件太困難的事情。韓寒的書(shū)寫(xiě)得很棒,莫言更是獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),然而他們的作品中并沒(méi)有使用多么艱深晦澀的文字,而是用自己的語(yǔ)言掌控能力將大家常用的詞語(yǔ)能量發(fā)揮到了極致。所以,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程中,考生不必把精力放在記憶高難詞匯上,而應(yīng)多記并學(xué)會(huì)應(yīng)用常見(jiàn)的英文小詞??忌谑炀氄莆蘸褪褂靡恍┯⒄Z(yǔ)小詞之后,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)小詞的妙用和精彩,感慨到小詞強(qiáng)大的表現(xiàn)力。
  一般來(lái)說(shuō),考生對(duì)英語(yǔ)小詞的看法與應(yīng)用存在以下兩個(gè)問(wèn)題。
  第一,有些考生會(huì)有疑問(wèn):為什么非要掌握英語(yǔ)小詞,而不能應(yīng)用華麗的大詞和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)?這樣的想法具有一定的合理性,但是合理不代表合適。筆者在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有這樣想法的考生往往會(huì)去背誦很多高分范文,總結(jié)范文中一些"高大上"的難詞和難句,然而這樣的范文并不一定適合每一位考生。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的考生來(lái)說(shuō),背誦和總結(jié)這樣的范文不僅花費(fèi)大量的時(shí)間,而且結(jié)果往往不盡如人意,因?yàn)榭忌鸁o(wú)法掌握這些難詞的準(zhǔn)確用法,因而寫(xiě)出來(lái)的作文自然也不可能是上乘之作。
  第二,有些考生的作文通篇使用的確實(shí)都是小詞,然而其所使用的小詞卻僅限于在英語(yǔ)學(xué)習(xí)最初階段學(xué)到的那些詞匯,比如important、think、idea等。這些詞匯雖然是小詞,但是在多數(shù)中國(guó)考生的英語(yǔ)作文中反復(fù)出現(xiàn),有被用濫的趨勢(shì),毫無(wú)亮點(diǎn)可言。因此,筆者建議考生在寫(xiě)作時(shí)轉(zhuǎn)換一下思路,多積累那些沒(méi)有被用濫的小詞來(lái)替換這些初級(jí)階段學(xué)到的詞匯。比如,有些考生在寫(xiě)作時(shí)用vital或者key來(lái)替代important,用argue或者believe來(lái)替代think,用notion或者view來(lái)替代idea,這些用來(lái)替換的單詞也都是考生耳熟能詳?shù)⒉唤?jīng)常使用的,如果考生能將這些詞靈活應(yīng)用到自己的作文中,就能為自己的作文增添亮點(diǎn)。
  綜上所述,考生在備考寫(xiě)作考試時(shí),不要著眼于學(xué)習(xí)華麗的大詞和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),而應(yīng)多積累那些具有亮點(diǎn)的英語(yǔ)小詞,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)用它們。下面筆者就以?xún)蓚€(gè)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的寫(xiě)作真題為例來(lái)具體談?wù)勑≡~在英語(yǔ)寫(xiě)作中的應(yīng)用。

  ?真題范例
  下文中的兩個(gè)范例分別是2011年6月的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作題目"OnlineShopping"與2010年考研英語(yǔ)大作文"文化火鍋"。
  真題一
  2011年6月的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作真題的題目為"OnlineShopping",第一段要求考生談?wù)?quot;現(xiàn)在,越來(lái)越多的人喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西"這一現(xiàn)象。相信很多考生在寫(xiě)作時(shí)很容易根據(jù)自己腦海中的第一印象寫(xiě)出下面這樣的句子。
Nowadays,more and more people like to buy things by internet. They spend much time and money on this thing,and they like to communicate with their friends about online shopping.
  點(diǎn)評(píng):以上的英文表達(dá)沒(méi)有問(wèn)題,沒(méi)有使用華麗的大詞和結(jié)構(gòu),但是句中的詞匯卻使用的是考生被用濫的詞匯,比如nowadays、moreandmore、buy、like等,使得句子無(wú)亮點(diǎn)可言。如果考生能夠應(yīng)用自己耳熟能詳?shù)珔s不常使用的小詞來(lái)替換那些過(guò)于普通的小詞,那么句子更加有力度。請(qǐng)看下面筆者利用小詞得出的一個(gè)修改版本。
  In this day and age, an increasing number of youngsters are fond of shopping online. During their spare time, they incline to spend much of time and incomes on purchasing a variety of daily necessities such as foods or clothes; meanwhile, they would communicate with their friends and share their experience on this matter.
  點(diǎn)評(píng):修改后的版本用了in this day and age替代修改前的nowadays,an increasing number of替換more and more,用are fond of替代like,用purchase替代buy,這些用來(lái)替代的詞便是考生熟知但是較少使用的小詞,這些詞匯的難度不高、易于掌握,并且比最常用的初級(jí)詞匯要更有表達(dá)效果??忌鷮?duì)比修改前后的表達(dá),可以立即看到修改后的作文給人耳目一新的感覺(jué)。

【精品閱讀】
暑期加油站:如何高效利用英語(yǔ)真題
2016考研英語(yǔ):高頻短語(yǔ)大搜羅

十分鐘搞定考研英語(yǔ)語(yǔ)法:定語(yǔ)
武大研究生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)秘訣

關(guān)于"最后階段,真題的正確打開(kāi)方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀(guān)點(diǎn)

掃我下載考研幫

考研幫地方站更多

你可能會(huì)關(guān)心:

來(lái)考研幫提升效率

× 關(guān)閉