摘要:這篇文概括了英語(yǔ)各類題型的解題方法,命題規(guī)律等等,分析詳盡、透徹,趕緊get!你會(huì)有意想不到的收獲和進(jìn)步。管衛(wèi)東老師的《管衛(wèi)東的考
作者
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“穿插問(wèn)題找答案法”,即拿到一篇文章,先看第一道題目(因?yàn)轭}目一般是按文章的順序來(lái)安排的,第一題的答案往往在段首處),圈出問(wèn)題的關(guān)鍵詞,選項(xiàng)不用看。然后開(kāi)始看文章,查找第一題的答案,找到后做答,然后看第二題的題目,圈出關(guān)鍵詞,在文章中繼續(xù)查閱,找到答案后答題,然后看第三題題目,以此類推。這樣做的好處是帶著問(wèn)題看文章,閱讀的目的性較強(qiáng),不會(huì)盲目,而且一次只帶一個(gè)問(wèn)題,負(fù)擔(dān)也不重。在題目中如果有細(xì)節(jié)題,先掠過(guò)不做,等其他題目都做完后,文章也讀得差不多了,這個(gè)時(shí)候再收拾它。
分塊閱讀法:比如說(shuō)一篇閱讀有5段,第一問(wèn)在第一段中找答案,第二問(wèn)在第二段中找,以此類推,這就是所謂的“分塊閱讀法”。至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案,要找的就是“同義替換”。因此閱讀的技巧和關(guān)鍵就在于“通過(guò)問(wèn)題分解文章,縮小每次的閱讀內(nèi)容,各個(gè)擊破”。切記不要一口氣讀完文章后將5個(gè)問(wèn)題一齊作答,一來(lái)記不住文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),二來(lái)會(huì)中出題人的陷阱(干擾項(xiàng)其實(shí)就是在細(xì)節(jié)上做手腳),如偷梁換柱等。
1、掃一遍5個(gè)問(wèn)題,對(duì)題干信息有個(gè)印象,看一眼就行了,不需要記住。然后按順序精讀,對(duì)含有題干信息的語(yǔ)句仔細(xì)閱讀。另外,留意“Which of thefollowing would be the best title of the test?”、 “The author’s attitudetowards…”這之類的問(wèn)題,在分解閱讀時(shí)可以順便留意一下作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
2、第一個(gè)問(wèn)題,答案一般就在第一段。后面幾問(wèn)同理,這樣整篇文章被分解成四五個(gè)部分,一部分最多三四個(gè)長(zhǎng)句,對(duì)每個(gè)部分認(rèn)真閱讀,目標(biāo)清晰,很容易得到正解;同時(shí),每個(gè)部分,廢話居多,真正的答案往往就其中一句話或其中一個(gè)關(guān)鍵短語(yǔ),選對(duì)選項(xiàng)的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)同義替換(有種題型不能用找“同義替換”的方法,后面的補(bǔ)充說(shuō)明里有講)。
3、正確選項(xiàng)實(shí)質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換,一定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。
第1種是:正確選項(xiàng)中的某個(gè)短語(yǔ)和原文中的某個(gè)短語(yǔ)意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和for the sale都表示“交易、買賣”;
第2種是:正確選項(xiàng)是對(duì)原文中某句話的概括,如:“discovery is described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起來(lái)就是 “scientific work calls for acritical mind”(當(dāng)然這里critical的一詞多義要非常熟悉才行); “Politicians have repeatedly“backloaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous” 概括起來(lái)就是 “the income in the statesector is indirectly augmented”(第二個(gè)例子的意思是“國(guó)有部門雖然工資沒(méi)漲太多但是其福利獎(jiǎng)金有所增加”,所以概括起來(lái)就是“間接地增加了國(guó)有部門收入”)。
4、干擾項(xiàng)無(wú)非以下幾種:
①偷梁換柱:原文中說(shuō)“人物A做了事件B”,干擾項(xiàng)為可能為“人物C做了事件B”,而人物C其實(shí)在原文中另一處出現(xiàn)的。如果僅憑印象選擇,很容易出錯(cuò)。
?、谇昂蠡煜喝?ldquo;人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)”,干擾項(xiàng)可能為第1段里的某個(gè)觀點(diǎn),前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。
?、垡云湃涸闹姓f(shuō)“事件A的必要條件是B、C、D”,干擾項(xiàng)可能為“如果B發(fā)生,則A一定發(fā)生”。
?、苓^(guò)度引申:原文中說(shuō)“A今天做了某件事”,干擾項(xiàng)可能為“A經(jīng)常做這件事”
?、轃o(wú)中生有:干擾項(xiàng)是YY出來(lái)的,在原文中找不到依據(jù),比過(guò)度引申更離譜
?、耷庠模涸闹姓f(shuō)“A很好”,干擾項(xiàng)可能為“A不好”,當(dāng)然不會(huì)這么直接
閱讀理解規(guī)律
1、原句重復(fù)出現(xiàn),200%錯(cuò)。正確的都是有改動(dòng)的,即同意替換。
2、文章是按順序出題的。你要覺(jué)得不是,就是你做錯(cuò)了。
3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個(gè)選項(xiàng),其中之一是對(duì)的。(要有這個(gè)意識(shí))。
4、就一般而言,some people,表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。few people,表作者的觀點(diǎn)。
5、用文章里舉例的句子來(lái)作為選項(xiàng),直接排除。200%錯(cuò)。(要有能辨別這個(gè)選項(xiàng)是不是文章中例子的能力)。
6、某某人說(shuō)的話,或者是帶引號(hào)的,一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個(gè)問(wèn)題的同意替換。即題眼。
7、有的時(shí)候,一句話可以設(shè)2個(gè)問(wèn)題。不過(guò)這種情況很少出現(xiàn)了,非常少。
8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),一段一個(gè)題,只是一般來(lái)說(shuō)喔。
9、一篇文章總會(huì)有5、6+個(gè)長(zhǎng)難句,且總會(huì)在這里設(shè)問(wèn)題。所以,長(zhǎng)難句必須要拿下!
10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時(shí)候第一句話就是題眼??佳杏⒄Z(yǔ),總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。
11、若文章首段以why為開(kāi)頭的,這里若設(shè)題的話,選項(xiàng)里有because的,往往就是正確選項(xiàng)。不過(guò)這種類型的題,很少見(jiàn)了。
12、有時(shí)候每段的第一句話,僅僅是一個(gè)表述。而在第2或3句以后,會(huì)出現(xiàn)對(duì)比或者轉(zhuǎn)折。一般來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是,作者對(duì)什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個(gè)關(guān)鍵詞你要找出來(lái)。
13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方,沒(méi)有答案。接著往下讀。答案可能會(huì)在下一段的開(kāi)頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f(shuō)的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過(guò)這種情況并不多見(jiàn)。
14、一個(gè)長(zhǎng)句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個(gè)長(zhǎng)句的解釋說(shuō)明。是的話,這的地方可能會(huì)出題。出的話,答案就在這附近。而實(shí)際情況是,文章在談?wù)撃硞€(gè)問(wèn)題或提出某個(gè)觀點(diǎn)時(shí),有時(shí)會(huì)再做進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。這種情況下,這里往往會(huì)設(shè)問(wèn)題。不過(guò),這種情況很少見(jiàn)了。
15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充,或者是起過(guò)渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是,句子比較短。注意,答案一般不會(huì)在這兒出現(xiàn)。選項(xiàng)中出現(xiàn),肯定是干擾項(xiàng)。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長(zhǎng)難句。一些作為過(guò)渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個(gè)判斷力。
16、正確選項(xiàng)都是原文中的個(gè)別幾個(gè)詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!就看你能不能找得到。考研英語(yǔ),考的就是這個(gè)!那個(gè)關(guān)鍵詞,就看你找沒(méi)找得到,不管是什么類型的題。
17、每一個(gè)問(wèn)題,在原文中,都要有一個(gè)定位。然后精讀,找出那個(gè)中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個(gè)“中心句”。
18、選項(xiàng)中的幾個(gè)單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時(shí)看上去很舒服,注意,干擾項(xiàng)。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除??傊?,選項(xiàng)的單詞是拼湊的,肯定錯(cuò)。
19、一定要注意文章中句子的賓語(yǔ)部分,尤其是長(zhǎng)難句中主干的賓語(yǔ)。上面說(shuō)了,考研英語(yǔ)大都是長(zhǎng)難句里設(shè)題。你要知道的是,長(zhǎng)難句里,最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語(yǔ)、賓語(yǔ)是什么,一定要知道。正確選項(xiàng)的題眼往往就在這兒。當(dāng)然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細(xì)。小心陷阱。
20、若某個(gè)問(wèn)題,是特別長(zhǎng)的一個(gè)句子,一定要看清問(wèn)的是什么,別打馬虎眼。這是做題時(shí)需要留意的地方。
21、注意問(wèn)題的主語(yǔ)是誰(shuí),它和原文題眼的主語(yǔ)原則上是一致的。主語(yǔ)不一致,一般來(lái)說(shuō),都是錯(cuò)的。
22、即第6條,某某人說(shuō)的話,尤其特別長(zhǎng)的句子,或者是帶引號(hào)的。60%以上會(huì)出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。
23、錯(cuò)誤的選項(xiàng),往往是就文章某一方面而說(shuō)的,其特點(diǎn)是:所涉及的,僅僅是某一個(gè)小問(wèn)題,或者很具體,非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語(yǔ)最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會(huì)識(shí)別。
24、中國(guó)人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu),或者總-分-總。所以每段開(kāi)頭結(jié)尾,都要注意。(這里指的是中間沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落)。整篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾。也要重視。
25、文章的結(jié)構(gòu),要么總-分或總-分-總,要么轉(zhuǎn)折、對(duì)比,要么舉例說(shuō)明。就這么幾個(gè)套路。
26、對(duì)選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”(即主語(yǔ)、賓語(yǔ)、修飾語(yǔ))都要看清楚。有的時(shí)候,選項(xiàng)中,會(huì)對(duì)原文中本來(lái)正確的事做錯(cuò)誤的修改,來(lái)作為干擾項(xiàng)。你要注意的是,選項(xiàng)句子的主語(yǔ)(與原文)是否一致、賓語(yǔ)是否符合原文意思,或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞,來(lái)做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。
27、某人說(shuō)過(guò)的話,有時(shí)并不是題眼,但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來(lái)反映作者的觀點(diǎn),也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞,有感情色彩的詞。做題時(shí),要有這個(gè)意識(shí)。
28、就某個(gè)詞或者某個(gè)句子設(shè)問(wèn)題,不用猜詞。就一條,文章主旨!不用去研究這個(gè)詞什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29、接著28條說(shuō),不管什么題型,上面說(shuō)的還是其他別的題型。很絕對(duì)的說(shuō),反映主旨的肯定對(duì),前提是你能確定它就是主旨??佳杏⒄Z(yǔ),一直到2011年,這一條還沒(méi)變過(guò)。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達(dá)的意思即可。如2011年?duì)幾h題37題。
30、注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關(guān)系,是接著說(shuō)的,還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的話,要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來(lái)判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
31、凡是舉例的,都是為了說(shuō)明觀點(diǎn)的。那么,這個(gè)觀點(diǎn)(中心句),一般來(lái)說(shuō),會(huì)在舉例之前就表達(dá)了。但有時(shí)候也在舉例之后??傊?,作者舉例想說(shuō)明的這個(gè)觀點(diǎn),你一定要找出來(lái)。
32、排除2個(gè)選項(xiàng)以后,選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。
33、詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個(gè)同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關(guān)系或者解釋說(shuō)明句的,就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握??傊阋业木褪悄莻€(gè)關(guān)鍵詞。和30條一起理解吧。
34、如果原文中出現(xiàn)“ A is B and C”。若某一問(wèn)題,選項(xiàng)中出現(xiàn)了B沒(méi)C,或者只出現(xiàn)C沒(méi)B??隙ㄥe(cuò),直接排除??赡苣銜?huì)問(wèn)了,同時(shí)出現(xiàn)B and C 咋辦? 目前還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這種情況。注意,這里說(shuō)的B和C,是單詞或者短語(yǔ)。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 實(shí)際情況是,這個(gè)句子不是題眼。
35、接34題說(shuō),還一種情況是,若B和C是2個(gè)長(zhǎng)句子,中間用分號(hào)隔開(kāi)的。且這兩個(gè)句子都是作者想表達(dá)的,選項(xiàng)中都出現(xiàn)了。一般來(lái)說(shuō),選項(xiàng)中會(huì)對(duì)其中之一做錯(cuò)誤的修改來(lái)作為干擾項(xiàng)。而另一個(gè)是對(duì)的。(如05年TEXT1 ,第一題。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),這種題型非常非常少見(jiàn)。偶在這里想說(shuō)的是34條。這樣的干擾項(xiàng),你要會(huì)識(shí)別。)
36、注意幾個(gè)詞,yet表轉(zhuǎn)折,hardly表否定。while 有時(shí)是比較,有時(shí)也表轉(zhuǎn)折。比較的時(shí)候,注意比較的對(duì)象,要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時(shí)候,你要知道作者對(duì)什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。
37、如果你對(duì)“關(guān)鍵詞”比較蒙,或者你想問(wèn):我怎么知道哪個(gè)是關(guān)鍵詞?解釋一下,關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語(yǔ)。尤其是一些你覺(jué)得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長(zhǎng)難句。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)句子主干的主語(yǔ),賓語(yǔ),和其他的修飾部分,都是很重要的! 賓語(yǔ)是主語(yǔ)的賓語(yǔ),所以,和主語(yǔ)是要對(duì)上號(hào)的,對(duì)不上不行。(也就是26條的主語(yǔ)是否一致)。至于修飾的部分,干擾項(xiàng)常常在這里做手腳,比如會(huì)有一些特殊的限定,千萬(wàn)要留意,別疏忽了。
38、什么是中心句?即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點(diǎn)。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見(jiàn)下條。
39、很關(guān)鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。 一般來(lái)說(shuō),總分結(jié)構(gòu)的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段,中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方,或者后一句(一般來(lái)說(shuō)在該段的第三行上下浮動(dòng))。再就是某某人說(shuō)的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系,是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來(lái)把握這句話的意思,把握不了就通過(guò)前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來(lái)把握。
40、每個(gè)問(wèn)題,要還原到文章具體的某一段落。若此問(wèn)題在某段的后半部分,且你沒(méi)有太看懂,這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。接著看一下段的第一句話。實(shí)在做不出來(lái)的話,就選那個(gè)和下一段第一句話的意思差不多的選項(xiàng)。只能這樣了。 (貌似是13條的重復(fù))補(bǔ)充下,這只是小技巧,只起補(bǔ)充作用,有時(shí)候用不上。
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