圖文解析黃皮書真題怎么用

張劍的這本真題解析我是全程都在用的，確實(shí)還不錯(cuò)，但也有些地方不太讓我滿意，現(xiàn)在我把這本書做個(gè)詳細(xì)的分析，打算用的同學(xué)可以參考一下，覺

作者

司馬愛嘉嘉

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2014-09-09

　　這部分和完形很像，不過沒那么煩，如果喜歡可以對照著看，
　　
　　下面這個(gè)【語篇分析】真的好長……這個(gè)一定要反復(fù)看完原文再來看，不然會(huì)稀里糊涂的，如果要看也不要走馬觀花看一遍就完了，一定要注意把握文章的思路，這對以后做題很有幫助，可能就是一種感覺，就像人民日報(bào)，你不讀都知道啥風(fēng)格，嗯，是的
　　
　　試題具體分析是好東西啊，對于閱讀這項(xiàng)非常重要，表格最好先遮住右半邊看，【快速解題】不解釋，下面對應(yīng)的【正確項(xiàng)設(shè)置】和【干擾項(xiàng)設(shè)置】我總覺得有莫名的喜感，個(gè)人問題哈~干擾項(xiàng)一定要好好看，尤其是這題你第一次做的時(shí)候錯(cuò)了，一定要看看你錯(cuò)選的那項(xiàng)為什么不合適，注意是“不合適”，很多時(shí)候有不止一個(gè)選項(xiàng)讓你覺得“對”，但要選最合適的一個(gè)。
　　
　　我覺得這部分可以看看，最后補(bǔ)充考點(diǎn)的幾個(gè)題會(huì)把一些常見的而文章本身題目又未涉及的考查方式補(bǔ)充上，做做很好，缺點(diǎn)就是沒有解析，而且一定得保護(hù)好最后一行，不小心提前看到就廢了。
　　接下來是閱讀理解B，就是通常說的新題型：
　　
　　這個(gè)排版倒是挺好的，題在最前面，沒別的干擾，可以先看看題，但是呢……
　　
　　接下來就是大段的分析，我不截下面的了，我感覺這個(gè)版塊做得比較死板，太過按部就班，可能和題型本身特點(diǎn)有關(guān)吧。這里一定把選項(xiàng)帶回原文仔細(xì)看，新題型雖然還是閱讀，但邏輯性和技巧性都有提升。實(shí)力固然重要，但投機(jī)取巧的能力一定得具備。
　　
　　特別說明一下，上面圖片里藍(lán)色的字，“詞匯復(fù)現(xiàn)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題都是這樣，但可未必都是一樣的詞，可能原文的詞會(huì)換個(gè)同義詞，或者用一個(gè)詞組甚至一個(gè)句子表達(dá)出來，這個(gè)表達(dá)就在選項(xiàng)里，一定注意分辨。
　　下面是閱讀理解C，就是通常說的翻譯：
　　
　　看好了，誰說不要看原文的，不看原文給你那么多干嗎？直接句子不完了，實(shí)際考試實(shí)在時(shí)間緊的也要把劃線句上下文看看，很多時(shí)候隱藏了信息的。
　　
　　好東西來了，這部分一定好好看，采分點(diǎn)啊，是采點(diǎn)給分，翻不成整個(gè)的那也得把看得懂的片段都寫上去，空著就交的我鄙視你，怎么鄙視自行腦補(bǔ).
　　
　　上面就是具體的分析了，詞義確定要好好看，背單詞的時(shí)候好多單詞都那么多意思，不要記混了，相近的意思怎么區(qū)別看這里。
　　
　　還有這個(gè)表，我覺得就是賣萌的，亮點(diǎn)多多啊，什么奇葩不可接受譯法都有，亮點(diǎn)自尋吧，你覺得達(dá)到報(bào)考研究生智力水平的正常人會(huì)那樣翻嗎……
　　作文我就挑比較突出的講講，作文部分推薦認(rèn)認(rèn)真真看的，確實(shí)不錯(cuò)。
　　
　　上面這些積累的小環(huán)節(jié)挺好的，是平時(shí)積累的好機(jī)會(huì)，別指望單獨(dú)抽時(shí)間去積累什么，你真的準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，往那一坐，看啥都想不起來，關(guān)鍵就要平時(shí)看到了就吸收。
　　再有，作文不好的同學(xué)多去看看最好的范文，看看好文章是怎么寫的，中檔文修改進(jìn)階的也可以看看，那些文章很多問題都是經(jīng)典問題，很多人都會(huì)有。

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