摘要:2018考研英語(yǔ)大綱于9月15日發(fā)布,關(guān)注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關(guān)注。2018年考研英語(yǔ)(一)大綱已發(fā)布,對(duì)比2017年大綱,新大綱總
作者
佚名
摘要:2018考研英語(yǔ)大綱于9月15日發(fā)布,關(guān)注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關(guān)注。
2018年考研英語(yǔ)(一)大綱已發(fā)布,對(duì)比2017年大綱,新大綱總體沒(méi)有發(fā)生變化,仍然是在考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、考試形式、考試內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)幾方面做出了說(shuō)明。因此考生們可以安心地繼續(xù)復(fù)習(xí),按部就班地推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程。接下來(lái),新東方在線考研英語(yǔ)教研室?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真解讀新大綱,給18考生一些具體的復(fù)習(xí)建議,幫助大家應(yīng)對(duì)接下來(lái)考研英語(yǔ)備考。
一、試卷結(jié)構(gòu)
考研英語(yǔ)(一)的考試形式為筆試??荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿分為100分。試卷分為三部分,共52題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作。
1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
該部分主要考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,包括詞匯、語(yǔ)法以及對(duì)語(yǔ)篇中連貫性、一致性等語(yǔ)段特征的辨識(shí)能力。這部分的題型為完形填空,在一篇約240-280詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。共20小題,每小題0.5分,共10分。
2.閱讀理解
該部分由A、B、C三節(jié)組成,主要考查理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。共30小題,每小題2分,共60分。
A節(jié)(20小題):主要考查理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的四篇文章的內(nèi)容,從每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
B節(jié)(5小題):主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。該部分有三種備選題型。每次考試從這三種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。備選題型有:
(1)該部分內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500-600詞的文章,其中有五段空白,文章后有6-7段文字。要求根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中五個(gè)空白處的五段;
(2)在一篇長(zhǎng)度為500-600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個(gè))重新排序,其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置已給出;
(3)在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)奈宥挝淖只蛭鍌€(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
C節(jié)(5小題):主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中五個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語(yǔ),要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
3.寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查書(shū)面表達(dá)能力。總分30分。
A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。共10分。
B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖畫、圖表等,以圖畫作文為主。共20分。
二、復(fù)習(xí)建議
針對(duì)考試內(nèi)容,新東方在線為考生提出以下復(fù)習(xí)建議:
1.詞匯
詞匯是英語(yǔ)的根基,是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫得以實(shí)現(xiàn)的最小單位。不認(rèn)識(shí)單詞就看不懂文章,也寫不出文章,這樣在考試中就不會(huì)得高分。大綱要求考生能夠較熟練地掌握5500個(gè)左右常用詞匯以及相應(yīng)常用詞組,建議考生手頭備一本適合自己的詞匯書(shū),把單詞放到語(yǔ)境中去理解,去背誦,然后及時(shí)返回去復(fù)習(xí)。要根據(jù)高頻、中頻、低頻等詞頻有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn)詞匯,熟悉中頻詞匯,了解低頻詞匯。還可以根據(jù)詞匯間的詞義關(guān)系、搭配關(guān)系、詞匯衍生法等知識(shí)進(jìn)行記憶,降低復(fù)習(xí)難度。在英語(yǔ)大綱解析的最后,新東方在線為大家附上了考研英語(yǔ)中與介詞相關(guān)的常用短語(yǔ)列表,供同學(xué)們學(xué)習(xí)使用。詞匯的學(xué)習(xí)要貫穿在整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到不懂的單詞就查詞典,詞典不但能讓我們理解詞義,還會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何使用單詞。
2.語(yǔ)法
語(yǔ)法作為基礎(chǔ)知識(shí)同等重要。大綱要求考生“能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)”。雖然考試大綱沒(méi)有精準(zhǔn)定位哪些語(yǔ)法知識(shí)是必須掌握的,但從歷年的真題中可以看出,考生需要掌握基本的詞法和句法:名詞、代詞、動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞)、形容詞、副詞、介詞、數(shù)詞、連詞以及簡(jiǎn)單句和各種復(fù)合句的基本用法,其中長(zhǎng)難句分析是難點(diǎn),建議考生以長(zhǎng)難句中的并列句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬句等為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。完形及閱讀考查對(duì)語(yǔ)法以及語(yǔ)篇連貫性的辨識(shí)能力,在寫作的評(píng)分檔中,如果“使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯”、“基本上沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤”,那么得分是比較高的。因此,語(yǔ)法知識(shí)在整個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)能力考查中是重中之重。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也要貫穿在整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,結(jié)合語(yǔ)境去分析句子結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取做到舉一反三,靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。
3.閱讀
閱讀理解在英語(yǔ)(一)考試中分值占比最高,是重中之中,它決定了考生能否在考試中得高分。大綱要求“考生應(yīng)能讀懂選自各類書(shū)籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等”。這要求考生在閱讀文章時(shí),既要理解文章的主旨要義,又要了解文章的具體信息及概念性含義。新東方在線考研英語(yǔ)教研室建議考生利用現(xiàn)在到考研之前的幾個(gè)月時(shí)間,精研2010年以后的真題至少3遍,把握出題思路,總結(jié)解題方法和技巧,反復(fù)演練,扎實(shí)提高閱讀能力。平時(shí)練習(xí)時(shí),除了提煉做題方法外,還要鞏固真題中涉及的詞匯、詞組、句型等,夯實(shí)詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí),嘗試全文翻譯,提高翻譯能力,先保質(zhì)再加量。復(fù)習(xí)后期,在保證準(zhǔn)確率的情況下,再逐漸提升做題速度。在考試中,不要擔(dān)心生詞及偏難語(yǔ)法問(wèn)題,主要抓住文章主旨大意,再結(jié)合平時(shí)總結(jié)的做題技巧,根據(jù)文章快速地選出正確答案,穩(wěn)中求勝。
4.寫作
大綱要求“考生應(yīng)能(1)做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);(2)遵循文章的特定文體格式;(3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;(4)根據(jù)寫作目的和特定讀者對(duì)象,恰當(dāng)選用語(yǔ)域”。寫作能力的提升需要有扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ),并通過(guò)大量閱讀熟悉英文表達(dá)習(xí)慣,再加以充分的寫作練習(xí)。建議考生先夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ),同時(shí)熟悉各個(gè)常考話題,并研習(xí)范文的行文思路,背誦范文好詞佳句;乃至仿寫范文;再到獨(dú)立寫作,作文水平穩(wěn)步提升。
三、復(fù)習(xí)規(guī)劃
從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的考生需要進(jìn)行至少三輪的復(fù)習(xí)。由于時(shí)間比較緊張,考生要有重點(diǎn),有取舍地去復(fù)習(xí)。
第一輪(9月-10月中)以必備基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)為主,夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
詞匯主要復(fù)習(xí)常見(jiàn)常用的高頻詞匯,放到真題例句中去理解,背誦、默寫與應(yīng)用相結(jié)合。語(yǔ)法主要注重長(zhǎng)難句的分析,以熟練掌握簡(jiǎn)單句的語(yǔ)法知識(shí)為前提,以定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句為重點(diǎn),以倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)氣等更特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象為拔高點(diǎn),要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行取舍。針對(duì)閱讀理解,這一階段主要根據(jù)真題熟悉考試動(dòng)向,了解考試難度,歸納考試題型,提煉出一套適合自己的做題方法和技巧。寫作方面,新東方在線建議考生背誦基礎(chǔ)的金詞金句,熟悉各種常考話題。翻譯的復(fù)習(xí)和詞匯語(yǔ)法是相輔相成的,翻譯中最難的是長(zhǎng)難句的翻譯,因此這一階段要吃透長(zhǎng)難句,總結(jié)英譯漢翻譯技巧。新題型和完形填空的復(fù)習(xí)需要考生根據(jù)部分整體總結(jié)考試重點(diǎn)及難點(diǎn),梳理出一套解題思路。總體而言,第一輪的復(fù)習(xí)要掌握高頻詞匯,搞定核心語(yǔ)法點(diǎn),梳理出題思路,提煉解題技巧。
第二輪(10月中-12月中)以精研真題為主,提升英語(yǔ)考試能力。
在這一階段,詞匯主要以掌握中頻詞匯為主,了解低頻詞匯。低頻詞匯的詞頻低,見(jiàn)到了認(rèn)識(shí)即可,不要求專門背誦默寫。語(yǔ)法方面,在有時(shí)間和精力的情況下,精研歷年真題,分析真題中的長(zhǎng)難句,把這貫穿在各個(gè)考試題型的復(fù)習(xí)當(dāng)中。閱讀主要精研近年真題,在第一輪梳理做題技巧的基礎(chǔ)上演練真題,進(jìn)一步優(yōu)化做題方法,由詞到句、由句到篇地研讀文章,掌握其中的詞匯及語(yǔ)法知識(shí),嘗試翻譯全文,對(duì)照譯文,提升翻譯能力,把閱讀文章吃通吃透。寫作主要?dú)w納作文框架,解讀??荚掝},背誦經(jīng)典范文,嘗試仿寫并糾錯(cuò),做到融會(huì)貫通。精研歷年翻譯真題,總結(jié)翻譯方法,提高翻譯準(zhǔn)確度和速度。這一階段還要精選近年真題來(lái)研讀新題型和完形填空,新題型要注重兩種題型的總結(jié),多多練習(xí),梳理完形填空的考試重點(diǎn),總結(jié)出題規(guī)律??傊?,在這輪復(fù)習(xí)中,要掌握中頻詞匯,熟知低頻詞匯,攻克英語(yǔ)長(zhǎng)難句,吃透近年真題,在英語(yǔ)考試能力方面有一定的突破。
第三輪(12月中-考前)主要沖刺復(fù)習(xí)各模塊的知識(shí),進(jìn)行考前實(shí)戰(zhàn)演練。
梳理高頻詞匯,總結(jié)閱讀方法,終極預(yù)測(cè)作文,概括翻譯技巧,提煉新題型和完形考試要點(diǎn)。最后做2-3全套真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。這一輪,考生主要?dú)w納知識(shí)要點(diǎn),實(shí)現(xiàn)短線提分。
考研之路漫長(zhǎng)而艱辛,千里之行,始于足下,貴在堅(jiān)持。英語(yǔ)知識(shí)的積累更是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷輸入與輸出的過(guò)程。堅(jiān)持就是勝利,同學(xué)們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,打贏這場(chǎng)持久戰(zhàn)!最后,新東方在線預(yù)祝各位2018考生都能取得好的成績(jī)!
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