研究生人數(shù)超過本科生，多所高校出現(xiàn)本碩“倒掛”！

蘭州大學(xué)日前宣布，2024年在校研究生總量首次超過本科生總量。這個(gè)新聞在網(wǎng)絡(luò)上引起不少人關(guān)注。其實(shí)不止蘭州大學(xué)，多個(gè)院校也有這個(gè)現(xiàn)象，目前這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。

*圖片來源于軟科

從上面不難看出目前越來越多院校重視研本比：

• 浙江工業(yè)大學(xué)此前官宣2024級(jí)新生研本比首次超過1:1。
  
  
• 上海海事大學(xué)在研究生教育工作會(huì)議中提到，“十四五”期間學(xué)校研究生教育規(guī)模適當(dāng)擴(kuò)大，要爭(zhēng)取在校各類研究生規(guī)模達(dá)到8000人，研本比達(dá)到1:2。
  
  
• 上海理工大學(xué)認(rèn)為，“十四五”應(yīng)根據(jù)研本比總體規(guī)劃目標(biāo)，適度擴(kuò)大碩士研究生規(guī)模，快速提升博士研究生規(guī)模。
  
  
• 湖北工業(yè)大學(xué)將研本比作為在校研究生規(guī)模擴(kuò)大的重要表現(xiàn)，在報(bào)告中提及學(xué)校研本比“從2012年的1:13.3提高到2021年的1:3.5”。
  
  
• 四川大學(xué)在“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中明確將研本比列為學(xué)校發(fā)展的重要指標(biāo)之一，“力爭(zhēng)使研本比在2025年趨近1:1”

由此可見高等教育已經(jīng)正式進(jìn)入“本研”倒掛時(shí)代。從常識(shí)來說，高等教育的層次越高人數(shù)理當(dāng)遞減，但現(xiàn)在卻反過來了，讓人感到很奇怪。對(duì)于本碩“倒掛”不能簡(jiǎn)單理解為現(xiàn)在研究生比本科生更多了，從全國(guó)范圍看本科生招生仍然是多數(shù)。

根據(jù)教育部發(fā)布的2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展基本情況：普通本科招生478.16萬人，研究生招生130.17萬人。

所以本碩“倒掛”只存在于部分研究型大學(xué)，例如同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)等，從這批名單也能看出這些學(xué)校多是名校，也是公認(rèn)的研究型大學(xué)，碩士、博士點(diǎn)更多，自然也就有可能招收更多的研究生。鼓勵(lì)學(xué)校向研究型大學(xué)發(fā)展也是當(dāng)前的教育改革方向，而且鼓勵(lì)更多的學(xué)校招收更多的研究生有助于提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次，也拓展了每個(gè)人接受高等教育的可能性，這對(duì)于提高整體人口素質(zhì)和教育質(zhì)量都有積極意義。

盡管高研本比的背后是高校向?qū)W術(shù)研究型院校轉(zhuǎn)型和發(fā)展的一重體現(xiàn)，但近年來，隨著研究生規(guī)模的擴(kuò)大，也出現(xiàn)了一系列“學(xué)歷貶值”“高學(xué)歷低就業(yè)”的噓聲，如果只是片面追求研究生招生數(shù)量，而忽視了培養(yǎng)質(zhì)量，不僅有悖學(xué)校創(chuàng)建高水平研究型大學(xué)的初衷，也會(huì)進(jìn)一步加劇“學(xué)歷內(nèi)卷”，反而不利于人才多層次、多樣化發(fā)展。

所以說，本科生、研究生人數(shù)“倒掛”本身不是問題，關(guān)鍵還是要不斷提升教育質(zhì)量，讓研究生真的學(xué)有所得、學(xué)有所成，能夠在今后的求職及科研中體現(xiàn)出充分的競(jìng)爭(zhēng)力！

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