參加20網(wǎng)絡(luò)復(fù)試是種什么樣的體驗(yàn)？整個(gè)復(fù)試過(guò)程中有哪些需要注意的？？

　　2020復(fù)試正在緊張的進(jìn)行著，已有不少院?？忌瓿闪藦?fù)試考核，今年是有史以來(lái)第一次網(wǎng)絡(luò)服飾，那么參加網(wǎng)絡(luò)復(fù)試是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)?？又要注意哪些?wèn)題呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)已經(jīng)參加完復(fù)試考生的看法~

　　@含沙射影

　　1.建議買(mǎi)三腳架，視野和穩(wěn)定性都更好，起碼在硬件上無(wú)后顧之憂(yōu)。

　　2.盡量用兩臺(tái)手機(jī)，因?yàn)殡娔X像素和比例都會(huì)讓人看起來(lái)很丑（顏值高的除外）。

　　3.要有禮貌?。?！開(kāi)了視頻見(jiàn)到老師先問(wèn)好，回答問(wèn)題前可以說(shuō)“首先，感謝老師的提問(wèn)”，回答完說(shuō)謝謝。如果有答不出來(lái)的時(shí)候，記得說(shuō)“不好意思，很抱歉”之類(lèi)的。有老師提示的話(huà)，先謝謝老師。有禮貌的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差??！

　　4.答問(wèn)題的時(shí)候抓住核心，干凈利落，不要半天在那重復(fù)不重要的知識(shí)點(diǎn)。如果老師明顯想讓你多說(shuō)的話(huà)會(huì)追問(wèn)的，切忌拖沓。老師復(fù)試那么長(zhǎng)時(shí)間都不耐煩了，如果你給老師節(jié)省時(shí)間說(shuō)不定還有印象分。

　　5.提前幾天找朋友視頻，或者自己用手機(jī)錄像，找找感覺(jué)。觀(guān)察自己的表情和肢體動(dòng)作，糾正糾正，看起來(lái)要端方而不緊張，輕松但不散漫。把我本科論文導(dǎo)師給我的復(fù)試建議放上來(lái)，大家可以參考下。

　　@空空

　　首先是雙機(jī)位的擺放，一個(gè)正面朝考生，另一個(gè)放側(cè)后方45度左右150cm的高度（視角可以看到考生前后左右，預(yù)防作弊的可能，還是很?chē)?yán)格的）。

　　5.3號(hào)資格審查（驗(yàn)證身份證畢業(yè)證等）的同時(shí)確定機(jī)位的擺放，機(jī)位放好以后考試當(dāng)天不能移動(dòng)。我考的學(xué)校還規(guī)定衣服也要跟考試當(dāng)天穿的一樣~

　　然后是環(huán)境，考生不能背光，這樣畫(huà)面就看不清，可以適當(dāng)給面部打光，這樣當(dāng)你的臉投放到大屏上的時(shí)候，不會(huì)顯得那么沒(méi)有精神（暴露自己晚上睡不著覺(jué)，心理承受能力不行的缺點(diǎn)）。

　　面部正前方不能有書(shū)有文字，桌面要清理干凈，桌上只能有一張白紙一支筆（不要想著作弊，后面機(jī)位看的非常清楚，而且我考的學(xué)校要投放在多功能教室的大屏上）。

　　最后是考試當(dāng)天的感受。我們用的是welink軟件，提前三到五分鐘呼入再次資格審查，然后上一名考生結(jié)束后切入考試現(xiàn)場(chǎng)。是個(gè)大教室，坐了不到兩排的老師，老師們都帶著口罩，也看不清面部表情。不知是哪位老師提問(wèn)的（看不見(jiàn)嘴動(dòng)啊），我就報(bào)了自己的考生號(hào)（學(xué)院規(guī)定，不得暴露個(gè)人信息），一開(kāi)口，蒙了，我自己的聲音從聽(tīng)筒傳了回來(lái)，一開(kāi)始沒(méi)有心理準(zhǔn)備，有點(diǎn)懵懵的。

　　到了問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們是抽題，二十幾個(gè)題目，抽一個(gè)，會(huì)出現(xiàn)三個(gè)科目的問(wèn)題，思考一分鐘后，開(kāi)始連續(xù)做答，中間可以跟老師申請(qǐng)?jiān)倏匆槐轭}目。

　　說(shuō)真的，抽的題目倒是不難，就是太緊張了，而且老師面無(wú)表情（看不到表情??！口罩都帶著呢）心里特別沒(méi)譜。

　　面試全程只有10-12分鐘，淡定點(diǎn)，語(yǔ)速不要過(guò)快，盡量保持微笑，盡量看著鏡頭，不要看著屏幕。復(fù)試的你,加油！

　　@百態(tài)世事

　　網(wǎng)絡(luò)復(fù)試存在的一個(gè)問(wèn)題是增加了與老師的距離感，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，網(wǎng)上復(fù)試增添了緊張與不確定性，一是來(lái)源于設(shè)備環(huán)境，這點(diǎn)已經(jīng)在上面解決了，二是自己的心態(tài)在得不到老師充分的反饋和期許的眼神會(huì)逐漸崩潰，甚至到后來(lái)聽(tīng)不懂聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，所以網(wǎng)絡(luò)復(fù)試可以說(shuō)知識(shí)和心態(tài)各占一半。

　　知識(shí)方面相信經(jīng)過(guò)初試后大半年大家準(zhǔn)備的很充分了，臨時(shí)抱佛腳用處也不大，關(guān)于心態(tài)我提幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，雖然我自己也經(jīng)常忽略...這需要持續(xù)在鏡頭面前練習(xí)。

　　1、眼睛注視屏幕和攝像頭都可以，找個(gè)地方看著就行，不要到處飄忽不定；

　　2、面帶微笑，說(shuō)話(huà)慢條斯理，說(shuō)話(huà)慢顯得自己沉穩(wěn)有信心，不要自亂陣腳；

　　3、回答問(wèn)題，尤其是自己沒(méi)準(zhǔn)備到的比如英語(yǔ)問(wèn)答，注意分條，既有條理又可以為自己爭(zhēng)取思考的時(shí)間（我這次就沒(méi)做好）；

　　4、遇到不會(huì)的問(wèn)題，不要直接說(shuō)不會(huì)，看問(wèn)題是否可拆分，一步一步思考，老師也會(huì)很樂(lè)意引導(dǎo)你去思考，比如可以說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我是這樣想的”、“這個(gè)問(wèn)題我有這樣的處理思路”，我想分類(lèi)討論，我想從反向思考突破等等；

　　5、遇到比較強(qiáng)勢(shì)的老師，要做到不卑不亢，但千萬(wàn)不要懟老師，要表現(xiàn)出謙虛好學(xué)的品質(zhì)，可以說(shuō)“這里我會(huì)回去學(xué)習(xí)的”；