22考研：這是我的寒假備考計劃，想看看你的？

我的名字來自櫻桃的英文Cherries的音譯，是歐洲櫻桃的品種之一。雖然我跟櫻桃同宗同源，但畢竟隔著一片太平洋，又經(jīng)歷了長期的地域隔絕。最終我們演化成了同屬不同種的兄弟，由內(nèi)而外都存在很大區(qū)別。

我是車?yán)遄?，因?yàn)槲铱诟刑鹉?，大家也可以叫我小甜?span lang="EN-US">~希望我的味道滑入你嘴里，也能留在你心里（tu wei）。

小伙伴們有沒有聽說關(guān)于車?yán)遄拥母阈Ｄ?？廣大網(wǎng)友的奇葩腦洞真是讓幫幫從“節(jié)后綜合癥”中緩解過來不少，大家在努力學(xué)習(xí)的時候也不要忘了適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合才能事半功倍哦~

今天跟著幫幫來打卡22考研各科備考計劃吧~

一、英語

寒假英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于打基礎(chǔ)，需從單詞、語法和真題閱讀入手來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這里要求進(jìn)行段落和真題閱讀文章的精讀，邊閱讀邊背單詞練語法，一舉多得。

(1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯。

別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個，實(shí)際上至少1/3的單詞是四六級詞匯，是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的，只要定好目標(biāo)，堅(jiān)決執(zhí)行，考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。

(2)學(xué)語法——分析長難句——語法和長難句是考研的基礎(chǔ)，如果不過關(guān)，對于后期的學(xué)習(xí)會有很大的制約，因?yàn)殚喿x、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。

如果語法基礎(chǔ)不過關(guān)，可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導(dǎo)書，把英語幾大語法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍，有了全面了解后，然后一天1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，既鞏固了單詞，也練習(xí)了分析和翻譯。

(3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標(biāo)出的閱讀題型外，像完型填空等題，也可視為閱讀的擴(kuò)展。

精選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書，重點(diǎn)進(jìn)行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。除了精做閱讀，也可以找一些同源外刊資料，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《時代》等網(wǎng)站上的文章進(jìn)行泛讀，積累詞匯。

二、數(shù)學(xué)

寒假期間復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的教材，配合做課后習(xí)題即可；掌握基本概念、基礎(chǔ)知識，記住基本公式、學(xué)會基本方法。

1、寒假21天完成《高等數(shù)學(xué)》數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三考研公共部分的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

2、以數(shù)學(xué)考試大綱為主線，將每周學(xué)習(xí)計劃的具體知識點(diǎn)對應(yīng)到課本中，先看高等數(shù)學(xué)教材，重點(diǎn)掌握相關(guān)的概念、定理、例題。

3、看完基礎(chǔ)的概念定理后，配套做課后必做練習(xí)題；注意：做題過程中遇到困難，可以嘗試著回到例題中去，把例題當(dāng)做習(xí)題去聯(lián)系，自己獨(dú)立做一遍，會有更好的效果；要求每題例題和習(xí)題必須自己親自動手做，并針對錯題形成自己的錯題集。

4、每天完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時每周日安排規(guī)定時間測試本周的學(xué)習(xí)效果。

三、政治

一般來說，政治可以不用過早復(fù)習(xí)，但如果有時間，擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí)，也可以大致翻看一下往年的大綱解析，這一科目暫時不做重點(diǎn)要求。

四、專業(yè)課

①專業(yè)課資料收集

確定了考研專業(yè)后，可以通過中國研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復(fù)習(xí)資料。

除了網(wǎng)絡(luò)搜集，也可以找一些考完研的學(xué)長學(xué)姐尋求幫助，搜集一些最新最實(shí)用的復(fù)習(xí)資料。

②專業(yè)課復(fù)習(xí)

在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后，全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。

可以根據(jù)指定教材書目，制定一個寒假每日閱讀計劃，規(guī)定自己每天看1-2章。

有時一些文科類的書目比較晦澀難懂，這時最好的方法就是通讀理解，然后再理清框架，接著自己手動整理其脈絡(luò)，將其主要思想摘錄到自己的筆記本上，便于后期復(fù)習(xí)查找。

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