偏科不要怕，這幾個(gè)方法幫你解決！

　　摘要：有很多考研的小伙伴總是問(wèn)，自己有些偏科會(huì)不會(huì)影響到考研的復(fù)習(xí)，事實(shí)上確實(shí)會(huì)有一些影響，因?yàn)槠坪苋菀讜?huì)過(guò)不了國(guó)家線，如果其他科目分?jǐn)?shù)很高但是有一門(mén)沒(méi)過(guò)國(guó)家線，就很可惜了。不過(guò)不要慌，幫幫有幾個(gè)解決偏科的小方法，偏科的小伙伴記得收藏起來(lái)哦~

　　1.糾正偏科

　　（1）防止偏科更深一步的發(fā)展

　　有的同學(xué)認(rèn)為自己是“天賦較差”“基礎(chǔ)一直很差”才導(dǎo)致偏科，有的則是因?yàn)?ldquo;看不懂內(nèi)容，感到乏味、難學(xué)”或由于一時(shí)成績(jī)不理想，失去了學(xué)習(xí)這門(mén)課的興趣和信心而導(dǎo)致偏科。其實(shí)，每個(gè)人的成功和能力都是在經(jīng)過(guò)努力后得到的，不能認(rèn)為無(wú)藥可救。相反，要細(xì)心發(fā)現(xiàn)自己在弱勢(shì)學(xué)科上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中不斷積累興趣和自信。

　?。?）笨鳥(niǎo)先飛

　　知識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)掌握規(guī)律和方法的過(guò)程。所以要從基礎(chǔ)做起，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)。知識(shí)就是通過(guò)不斷的量的累積，最終達(dá)到融會(huì)貫通的質(zhì)的變化的。例如：長(zhǎng)期堅(jiān)持總結(jié)，把看過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、做過(guò)的題目都進(jìn)行整理總結(jié)，讓知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化。

　?。?）循環(huán)記憶

　　針對(duì)文科類科目的學(xué)習(xí)，在日常學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成循環(huán)記憶的好習(xí)慣。例如，每周可以花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，遵照艾賓浩斯記憶曲線，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不但能夠提高學(xué)習(xí)記憶力，還能夠樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信和興趣。

　?。?）調(diào)節(jié)心理

　　別因?yàn)槟硞€(gè)人或某件事就對(duì)某一科喪失興趣與信心，要敢于直面任何問(wèn)題，遇到情況要迎難而上解決問(wèn)題，不要退縮，避免事后后悔。

　　注意：在攻克弱勢(shì)科目的時(shí)候，一定要注意優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，在日常的學(xué)習(xí)中仍然要給予自己優(yōu)勢(shì)科目一個(gè)固定的時(shí)間段，防止揀了芝麻丟了西瓜，這樣才能最終在考研中取得理想的成績(jī)。

　　2.心態(tài)調(diào)整

　　心態(tài)上說(shuō)兩點(diǎn)：

　　第一，不要受他人干擾

　　考研是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程，如果你定下了目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持下去，基本上每年從報(bào)名開(kāi)始到繳費(fèi)都有人會(huì)修改志愿與學(xué)校，甚至有人復(fù)習(xí)到12月會(huì)放棄，還有一些保研等等各方面的變化。

　　身邊很多人的言論行為會(huì)無(wú)時(shí)不在的影響你，但是既然你下定決心了，就要堅(jiān)定往前走，不要受他人影響。

　　第二，相信自己

　　從復(fù)習(xí)開(kāi)始，你就會(huì)被各種知識(shí)點(diǎn)虐得體無(wú)完膚，直到系統(tǒng)復(fù)習(xí)完你覺(jué)得柳暗花明時(shí)，你又會(huì)被各種真題虐得心碎不已，到了最后還會(huì)被各種預(yù)測(cè)題啥啥的虐到麻木，但你要相信，正因?yàn)楸贿@些虐過(guò)，你才不會(huì)在考場(chǎng)上被虐，要持有足夠的信心，堅(jiān)持到最后。

　　基礎(chǔ)差也沒(méi)啥，好好準(zhǔn)備，大家都能考上夢(mèng)寐以求的研究生!

　　3.學(xué)會(huì)時(shí)間管理

　　“馬太效應(yīng)”在考研復(fù)習(xí)當(dāng)中，主要表現(xiàn)為對(duì)喜歡的科目可以每天捧在手中，從早到晚一直復(fù)習(xí)這個(gè)科目。但是對(duì)于不喜歡的科目，總是提不起興趣，甚至給自己找各種理由對(duì)該科目延遲復(fù)習(xí)。這樣的做法是不科學(xué)的。備考初期，我們首先要做的就是做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐管理，合理安排時(shí)間，要有壯士斷腕的心態(tài)攻堅(jiān)克難，避免避重就輕。

　　4.對(duì)弱項(xiàng)要學(xué)會(huì)突破

　　考研中每個(gè)人都有自己的軟肋，有的人的專業(yè)書(shū)足有五百多頁(yè)，像一本厚厚的字典讓人看著就頭疼，每每鼓起勇氣拿起來(lái)，翻了翻就又放下了。這種情況出現(xiàn)說(shuō)明考生們還沒(méi)有找到一個(gè)正確的切入口。要打破這樣的現(xiàn)狀，首先，我們可以到考研論壇或者考研交流群里問(wèn)一下同專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何復(fù)習(xí)的，避免走彎路;其次對(duì)于這類厚厚的專業(yè)書(shū)可以仔細(xì)研究下目錄，了解整體脈絡(luò)后，先把書(shū)讀厚，再讀薄，結(jié)合相應(yīng)的筆記和真題漸入佳境。

　　5.對(duì)長(zhǎng)處更不可掉以輕心

　　相反于逃避自己的薄弱地帶，則是在自己的長(zhǎng)處上有恃無(wú)恐，無(wú)所畏懼。有的同學(xué)認(rèn)為自己數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，是自己的強(qiáng)項(xiàng)因?yàn)閷?duì)于數(shù)學(xué)備考不是很上心，或者有的同學(xué)覺(jué)得自己的四六級(jí)成績(jī)都很好，因而忽略對(duì)英語(yǔ)的備考;這都是備考中的誤區(qū)。作為自己可以優(yōu)勢(shì)科目，考生更應(yīng)該利用這樣的長(zhǎng)處，進(jìn)一步利用合理的時(shí)間將它學(xué)精、學(xué)透，因?yàn)檫@是最優(yōu)可能成為自己的“拉分”項(xiàng)目的。所以，再次提醒廣大考生不能因?yàn)槭亲约旱膹?qiáng)項(xiàng)就存在僥幸心理，學(xué)好強(qiáng)項(xiàng)也能為復(fù)試加特技。“馬太效應(yīng)”有消極影響也有積極影響，它可以讓你強(qiáng)的更強(qiáng)，也會(huì)成為你逃避弱項(xiàng)的借口。

　　幫幫提醒：在考研備考期間，一定要合理對(duì)待“馬太效應(yīng)”，謹(jǐn)防嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，讓自己的考研科目在平衡中穩(wěn)定進(jìn)步。