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考研題海戰(zhàn)術(shù)沒效果?其實是你不會用

  摘要:題海戰(zhàn)術(shù)一直是從小到大老師們經(jīng)常倡導(dǎo)的一個學(xué)習(xí)方法,到了考研階段,也有不少人將這作為學(xué)習(xí)的方法之一。面對困難繁雜的中綜、繞來繞去的英語等,很多學(xué)長學(xué)姐都說,多做題就好了。但也有人說,用題海戰(zhàn)術(shù)根本沒效果,又累又浪費時間。那么,題海戰(zhàn)術(shù)到底能不能支撐我們的考研復(fù)習(xí),成功上岸呢?

  在復(fù)習(xí)中,我們常常談及題海戰(zhàn)術(shù)不可取,這并不是絕對的,在考研復(fù)習(xí)的某些方面,題海戰(zhàn)術(shù)收效還是不錯滴,比如數(shù)學(xué)、英語閱讀、政治馬原和統(tǒng)考專業(yè)課,下面具體來看看哪幾個方面適合。

  •數(shù)學(xué)

  考研各項科目中,數(shù)學(xué)是最適合應(yīng)用題海戰(zhàn)術(shù)的一科,可以說只要掌握了概念和定理,基本就是做題的天下。做題的過程,既是對概念和定理加深理解的過程,也是練習(xí)結(jié)題思路、提高結(jié)題速度的過程,最終都直接指向考試,有百利而無一害。建議小伙伴們先以真題為主,做遍做透以后再尋找模擬題進(jìn)行練習(xí)。反復(fù)訓(xùn)練過程中,一定能功力大增,做題速度和技巧都大大提升。

  •英語閱讀

  閱讀是英語中占比分最重的題型,也是最值得投入精力的一個方面。它對于答題的速度和質(zhì)量都有要求,而且題目設(shè)置的類型比較固定,在反復(fù)做題可以總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,屬于付出就會有收獲、熟能生巧的內(nèi)容。況且閱讀做得多了,單詞和長難句不在話下,對于做好完型、新題型、翻譯、作文都大有幫助。同樣,在閱讀的練習(xí)也建議以真題為主,不僅要做,而且要多思考、多總結(jié)。

  •政治馬原部分

  考研政治中的大部分內(nèi)容都與記憶有關(guān),但卻有一個部分的內(nèi)容,是理解大于記憶,這就是馬原。馬原部分主要包含哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容,相對比較難懂,而且往往結(jié)合實際中的例子進(jìn)行考查,恰恰是需要通過大量習(xí)題去反復(fù)練習(xí)的一個方面。在做題過程中不僅能加深對知識點的理解和記憶,而且能見識到出題方式的千變?nèi)f化,鍛煉考場上的隨機應(yīng)變能力。

  •統(tǒng)考類專業(yè)課

  專業(yè)課的情況比較復(fù)雜,不同學(xué)校、不同招生單位自主命題,且不同學(xué)科、不同專業(yè)的題目設(shè)置不同,無法一一作出評論。但對于統(tǒng)考專業(yè)課來說,由教育部統(tǒng)一命題,考查方式穩(wěn)定、有歷年真題可查、有出題規(guī)律可循,是最適合應(yīng)用“題海戰(zhàn)術(shù)”的。考研統(tǒng)考專業(yè)課有七門:醫(yī)學(xué)、計算機、法碩、歷史學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、管綜,這些專業(yè)的小伙伴不妨利用“題海戰(zhàn)術(shù)”來為自己加分哦!

  多做題這個方法,能從高中傳遞到大學(xué)、再到考研,一定有它的道理和好處。其實,題海戰(zhàn)術(shù)運用得當(dāng)對提高考試成績非常有幫助,對掌握知識也有一定的幫助。那么怎么做才算是應(yīng)用得當(dāng)呢?

  1、題型選擇合適

  不要總是把同一種類型只是換了個說法的題目反復(fù)做來做去,那樣的題海戰(zhàn)術(shù)是毫無意義的。熟的題目跳過,多多見識新的題目,這樣才是不錯的“海”,才能在多變的“海”中加深對知識點的理解

  2、做題時嚴(yán)格按照考試要求

  不分心(比如一邊聊天或者一邊吃東西啥的一邊做題)。這樣肯定是沒效果的。最好也給自己限時,這樣有種考試時的緊迫感,訓(xùn)練自己的解題速度。

  3、切忌眼高手低

  不要讓"Eyespower"欺騙了你,題目一定要自己親自動手做,做出結(jié)果來。不要大致看看題目,就去翻答案了。

  4、也是最重要的一點:一定要整理落實回顧!!

  一定要有一個自己的錯題本!!刷完題目后,對照答案,整理自己錯的題目,寫下題目主干,并附上題目的思路分析,及自己的錯因,完整的寫下解題過程并標(biāo)明關(guān)鍵步驟。并定期回顧,從中隨機抽取題目重做!

  這一條是最關(guān)鍵的。不然你刷題,刷了就忘,完全沒用了。很多題目,錯一遍是學(xué)不會的。

  但是,想要應(yīng)用題海戰(zhàn)術(shù),就要做好十足的準(zhǔn)備。老話說,努力是漸進(jìn)的,成果是突進(jìn)的。也就是說,并不是你做十分的題,就一定可以提高一分,而是你要做,一千分,一萬分的題,才能一次性提高十分。

  如果你做了一百分的題,連一分也沒有提高,這時候你放棄了,那就都白搭了。成果不會一點一點的顯現(xiàn),只會在積累足夠后,一下子噴發(fā)出來,也就是厚積才能薄發(fā)。比如你玩游戲,經(jīng)驗值要積累夠才能升級,升級前99%的經(jīng)驗槽和1%的經(jīng)驗槽屬性值是一樣的,可惜現(xiàn)實中沒有這個經(jīng)驗槽提醒你。

  你只有專心去做題,其他什么都不管,做著做著,你自己就會發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律,自己就會慢慢把他們總結(jié)起來。這些就是專屬于你,只適合你的方法策略,別人誰也學(xué)不來。

  起步階段一定不要想著取巧,踏踏實實只管去做,莫問前程

  ?題海戰(zhàn)術(shù)有什么可能的負(fù)面效果?

  1、耗時、耗精力、累

  事實上,絕大多數(shù)人反對題海戰(zhàn)術(shù),都是這個原因。使用這個方式學(xué)習(xí),太需要學(xué)習(xí)者本人具有強大的精神力量了。用互聯(lián)網(wǎng)喜歡的語言來說,學(xué)習(xí)本身是反人性的,而題海戰(zhàn)術(shù)這種學(xué)習(xí)方式,更是將反人性做到了極致……

  人性總是懶惰的、追求速成、期望不勞而獲或者少勞多獲。題海這種勢必要投入大量時間精力的方式,在這方面具有極大的劣勢。當(dāng)然,另一方面,這種“我投入了大量時間”的行為,本身可以起到“我做了很多事我心安”的心理安慰效果。但這個效果對你能產(chǎn)生的效益就因人而異了。

  2、無法解決“沒學(xué)懂”的問題

  如前所述,題海是用來提高熟練度的。也就是說,題海只能用來對付“聽懂了,但是一不小心就做錯”的情況。對于“這講得是啥,根本就是天書嘛!”的狀況……你刷題海也沒用。

  題海戰(zhàn)術(shù)只能幫助你“發(fā)揮得更好”,而并不能幫助你“學(xué)會”什么。即,題海戰(zhàn)術(shù)并不能提高學(xué)習(xí)者本身的思維水平,英語什么都不會的童鞋,刷多少題(假設(shè)是只刷題不干別的啊)也很難考到90+。

  極端一點說,學(xué)懂了的童鞋,就算一張卷子都不刷,照樣可以輕松秒掉學(xué)不懂但是苦逼逼地刷了一百張卷子的同學(xué)。所以,在“學(xué)新知識”為主的階段,通常并不建議讓題海占據(jù)過多的學(xué)習(xí)時間。

  幫幫建議,題海戰(zhàn)術(shù)主要用于復(fù)習(xí),特別是最后幾輪的復(fù)習(xí)。因為這個時間,要想真的“學(xué)會”什么,通常已經(jīng)來不及了。你是這個段兒的學(xué)生,已經(jīng)定位在這個段兒了。接下來你能做的,只是在這個段兒當(dāng)中,爭取一個相對高一點的位置而已。

  當(dāng)然,在“學(xué)新知識”的階段,也并不是完全隔絕題海的。特別是對于前后銜接非常緊密的知識,學(xué)習(xí)后續(xù)知識之前,通常對前序知識有熟練度要求。這種情況下會對“已經(jīng)學(xué)會了的前序知識”先進(jìn)行一些題量訓(xùn)練,以達(dá)到熟練度要求,再進(jìn)行后續(xù)知識的學(xué)習(xí)。

  ?經(jīng)典的二八原則

  題海戰(zhàn)術(shù)一般情況下能夠讓你考80分,剩下的20分需要天賦,運氣以及其他等等。

  方法論:

  如果你現(xiàn)在成績是60分左右甚至以下,建議用題海戰(zhàn)術(shù)。

  如果你現(xiàn)在成績已經(jīng)80分以上的學(xué)霸,建議尋找更高級戰(zhàn)術(shù)。

  因此,可以說,只靠題海,什么都不懂,永遠(yuǎn)摸不著高分的門;全不題海,什么都不熟,永遠(yuǎn)都是失常發(fā)揮。

  對于一個有志于在考試成績上有所作為的應(yīng)考考生,題海戰(zhàn)術(shù)是一條必經(jīng)之路。如果你覺得題海戰(zhàn)術(shù)是一種笨辦法,或者是一種累贅,或者是一種沒必要的資源耗散,那說明你沒有理解題海戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)涵。正確的題海戰(zhàn)術(shù)做法是找出自己薄弱環(huán)節(jié)——找尋對應(yīng)的習(xí)題——反復(fù)訓(xùn)練——彌補薄弱環(huán)節(jié)。

  (實習(xí)小編:時達(dá)迪)

 

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