考研初試413分學(xué)子備考經(jīng)驗(yàn)

　　摘要：作者從考研前期規(guī)劃說(shuō)起，分科推薦了復(fù)習(xí)參考書(shū)并按時(shí)間順序詳細(xì)介紹了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望2016考研的學(xué)弟學(xué)妹們閱此文有所得。

　　?第一章、前序
　　2015年考研已經(jīng)逐漸落下帷幕了，回想過(guò)去將近一年的考研之路，感觸良多。在初試中自己考了413分，并且最后也通過(guò)了復(fù)試，獲得了珍貴的讀研機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一年里，自己也曾花很多時(shí)間在探索該怎么高效地復(fù)習(xí)，怎么少走彎路，也很感謝得到了很多人的幫助。希望我的這次經(jīng)驗(yàn)之談，能給你在考研的征程中添磚加瓦或是給予一些經(jīng)驗(yàn)參考。廢話不多說(shuō)，下一章就開(kāi)始直接進(jìn)入主題！

　　?第二章、兵馬未行，糧草先動(dòng)
　　很多人一上來(lái)就埋頭復(fù)習(xí)，不管三七二十一，結(jié)果導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低，沒(méi)有一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)流程和思路，后期乏力。所以這一章主要講的就是在展開(kāi)這段漫長(zhǎng)的考研之路前，該如何做好一些備考前的準(zhǔn)備。
　?。?）總體規(guī)劃。這是你備考前的最重要一步。良好的總體規(guī)劃可以幫助你一步步梳理考研中遇到的重大問(wèn)題。
　　完整的規(guī)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、報(bào)考院校（如果還未完全確定，也應(yīng)先確定一個(gè)心儀的范圍，暑假前必須確定下來(lái)）；2、考試科目（包括統(tǒng)考科目和專(zhuān)業(yè)課考什么）；3、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)（總分達(dá)到多少，每科多少）；4、復(fù)習(xí)的時(shí)間安排；（例如大三下學(xué)期有哪些時(shí)間可以安排學(xué)習(xí)，暑假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間，大四上學(xué)期怎么安排）5、復(fù)習(xí)規(guī)劃；（我是分成四輪復(fù)習(xí)階段，分別是暑假前（3-6月），暑假（7-8月），暑假后提高期（9-10月），沖刺階段（11-12月）6、作息安排。
　?。?）搜集信息。定好學(xué)校后，就上該院校網(wǎng)站查找信息，包括考試科目，參考用書(shū)以及歷年分?jǐn)?shù)線，錄取情況等。
　　（3）做一些能鼓勵(lì)自己前行的工作。這部分方法很廣泛，你可以寫(xiě)一句話貼在床頭或桌子上鼓勵(lì)自己，可以下一些比較勵(lì)志的歌曲能讓你打打雞血（別打過(guò)頭了全去聽(tīng)歌了），諸如等等。我是下了一些歌，偶爾不想復(fù)習(xí)或者晚上的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)，還有就是我喜歡科比，有時(shí)實(shí)在不想復(fù)習(xí)就去看他的記錄片。
　?。?）休息是為了更好地出發(fā)：徹底地休整幾天。在這幾天你把自己想吃的去吃了，想玩的去玩了，想見(jiàn)的人趕緊見(jiàn)了（女朋友的話當(dāng)然考研期間還得見(jiàn)）。然后休息夠了，就趕緊把你頹廢的生活節(jié)奏拋棄掉，開(kāi)始正式走上考研的征途，迎接之后的挑戰(zhàn)！

　　?第三章、各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之談
　　這一章主要講述每一科該怎么復(fù)習(xí)，其中包括自己的復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)安排以及自己用過(guò)且覺(jué)得值得推薦的書(shū)籍。

　　?數(shù)學(xué)篇（數(shù)學(xué)二135分）
　　得數(shù)學(xué)者得天下，這是在考研學(xué)子中流傳最廣的一句話，在考完初試后，我也深刻地體會(huì)到這是一個(gè)真理，因?yàn)樯磉厸](méi)考好的同學(xué)都是跪在了數(shù)學(xué)上，所以一定要重視數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)！下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我是怎么復(fù)習(xí)的：
　　用書(shū)指導(dǎo)：
　　暑假前（3-6月）：同濟(jì)高等數(shù)學(xué)教材、湯家鳳高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義、李永樂(lè)線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、張宇高等數(shù)學(xué)十八講、湯家鳳1800題；
　　暑假（7-8月）：二李復(fù)習(xí)全書(shū)（暑假爭(zhēng)取過(guò)兩遍）、660題（只做選擇題）、李永樂(lè)線性代數(shù)輔導(dǎo)講義（第二遍）；
　　暑假后提高期（9-10月）：張宇高等數(shù)學(xué)十八講（第二遍）、二李復(fù)習(xí)全書(shū)（第三遍）、李永樂(lè)歷年真題解析；
　　沖刺期（11-12月）：考試分析、張宇沖刺八套題、最后五套題、近2-3年合工大超越數(shù)學(xué)二三套題、李永樂(lè)歷年真題解析、二李復(fù)習(xí)全書(shū)；
　　復(fù)習(xí)指導(dǎo)：
　　暑假前（3-6月）：這是數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)的一個(gè)階段，也是能把時(shí)間花最多在數(shù)學(xué)上的一個(gè)階段，我當(dāng)時(shí)幾乎八成的時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上。我主要是把同濟(jì)版的高等數(shù)學(xué)看了一遍，然后做了一下課后題，大概花了20多天吧，我的建議是不用花太多時(shí)間在課本上。到了4月，那時(shí)我是在網(wǎng)上下載了14年湯家鳳的高數(shù)基礎(chǔ)班，然后配合湯老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義開(kāi)始把數(shù)學(xué)完整地過(guò)了一遍，幫助挺大的。緊接著可以不用看浙大的線性代數(shù)教材，直接把李永樂(lè)的線性代數(shù)輔導(dǎo)講義過(guò)一遍就行了，我那時(shí)也是配合著李永樂(lè)14年的線代強(qiáng)化班視頻做的，基本做完一遍下來(lái)對(duì)線代已經(jīng)能有一個(gè)比較清晰的框架了。到了這時(shí)候大概是5月初了，我以為自己能駕馭全書(shū)了，結(jié)果被全書(shū)虐得差點(diǎn)放棄考研，于是我又回頭把湯老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義又做了遍，又買(mǎi)了本張宇的高數(shù)十八講做了遍（最好把張宇的視頻也看了，我認(rèn)為張宇老師關(guān)于極限、積分這幾章都講得很好）。到了6月因?yàn)闇?zhǔn)備期末考試和課程設(shè)計(jì)耽誤了挺多時(shí)間，這期間我主要是拿著張宇十八講和湯老師的高數(shù)講義，每復(fù)習(xí)一章就做一章湯家鳳的1800題里的基礎(chǔ)題。
　　暑假（7-8月）：暑假可以說(shuō)是最心無(wú)旁騖的一段時(shí)間了。暑假開(kāi)始后再開(kāi)始全書(shū)，這時(shí)再開(kāi)始上全書(shū)已經(jīng)要輕松很多了。而且我也建議如果數(shù)學(xué)不是太好的同學(xué)前期不要一下子就做全書(shū)，因?yàn)槿珪?shū)的例題都比較綜合且少，前期通過(guò)其他資料打牢基礎(chǔ)了再做全書(shū)才能夠體會(huì)到全書(shū)的例題是很有代表性的。我做全書(shū)的方法是在做的時(shí)候盡量不要一下子就看答案，先嘗試著看有沒(méi)有思路，實(shí)在沒(méi)思路再看答案?？梢杂糜浱?hào)N、Y來(lái)做記號(hào)，N表示NO，不會(huì)或者沒(méi)有思路，Y表示YES能做出來(lái)。之后再做全書(shū)時(shí)可以著重先把標(biāo)有N的例題做了，再做標(biāo)有Y記號(hào)的。暑假過(guò)完第一遍全書(shū)大概花了25天左右（期間出去玩耽誤了一個(gè)星期），然后再把李永樂(lè)的線性輔導(dǎo)講義拿出來(lái)過(guò)一遍，大概一個(gè)星期就能把線代過(guò)完。到了8月，我開(kāi)始把湯家鳳老師的高數(shù)強(qiáng)化班和張宇老師的高數(shù)強(qiáng)化班看了一遍，然后開(kāi)始整理出屬于自己的筆記，我把之前做過(guò)的資料，包括湯高數(shù)講義、660、1800題、全書(shū)以及十八講，挑出里面自己覺(jué)得很有代表性的例題，然后以每一章為一個(gè)專(zhuān)題記錄在筆記里，然后歸納題型，自己總結(jié)出每種題型的解題思路和方法。做完這個(gè)筆記后，我相信你會(huì)有很大收獲，對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)的架構(gòu)、每種題型該怎么解都會(huì)有一個(gè)很清晰的思路。
　　暑假后提高期（9-10月）：9月份-10月上旬主要是多做題，還是可以按章節(jié)來(lái)復(fù)習(xí)，每一章每一章地去攻克，就像玩游戲通關(guān)一樣。我當(dāng)時(shí)是把自己整理的筆記再做一遍，然后把張宇十八講、全書(shū)又按章節(jié)做了一遍，結(jié)合著做了一些660和1800。到了10月中旬，就可以用真題來(lái)檢驗(yàn)自己整個(gè)數(shù)學(xué)到底復(fù)習(xí)得怎么樣。李永樂(lè)的歷年真題解析是很不錯(cuò)的一本真題集，前面按套題的方式給出每一年的考題，然后在后面再按專(zhuān)題的形式把真題進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。我當(dāng)時(shí)是先模擬了10年的真題，就按考試一樣模擬，每天早上的8:30-11:30用來(lái)做真題，然后當(dāng)晚把早上做的真題整理。記得自己做10年的真題時(shí)3個(gè)小時(shí)勉強(qiáng)才做完，最后得了109分，著實(shí)給自己提了信心。然后接下來(lái)就是每天早上都這樣模擬真題，記得把近兩年的真題留著，到?jīng)_刺期時(shí)才拿出來(lái)做。
　　沖刺期（11-12月）：這段時(shí)間就是模擬套題，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)鞏固。11月上中旬的時(shí)候可以把李永樂(lè)真題解析后面的專(zhuān)題做了，然后這時(shí)張宇的沖刺8套卷也出來(lái)了，可以買(mǎi)來(lái)做做，里面的題挺有難度的，不過(guò)今年有一道選擇題和里面的題很相似，所以我不到1分鐘就把那條選擇題做出來(lái)了。然后把近幾年的合工大超越也做了，合工大超越里的題我認(rèn)為難度比較接近真題，也有很多好題幫助自己查缺補(bǔ)漏。張宇的最后五套卷可做可不做，因?yàn)殡y度太高了，我當(dāng)時(shí)是沒(méi)題可做了才買(mǎi)回來(lái)做的。然后中間如果發(fā)現(xiàn)自己有哪部分掌握得仍然不牢固，就回頭專(zhuān)門(mén)抽出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取沒(méi)有一個(gè)死角。
　　個(gè)人總結(jié)：我認(rèn)為數(shù)學(xué)是可以通過(guò)自己的努力獲得提高的，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己不行。我常常認(rèn)為就是要帶著懷疑自己的信心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，懷疑自己是在復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)而知不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后去解決它，信心是說(shuō)自己必須要相信自己能學(xué)好這一科，并在考試中取得好成績(jī)。我當(dāng)年高考數(shù)學(xué)只考了68分，給全省數(shù)學(xué)平均分拉后腿，大學(xué)高數(shù)也只是勉強(qiáng)及格的水平都能在考研中取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，所以你也一定可以的！