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暑假后期復(fù)習(xí):穩(wěn)扎穩(wěn)打 謹(jǐn)防知識“過?!?/h1>

  轉(zhuǎn)眼,暑假即將收尾,相信大部分考研同學(xué)都在按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃有條不紊的推進(jìn)。但也不排除有同學(xué)因平時(shí)疏忽,沒有按預(yù)定進(jìn)度復(fù)習(xí)的同學(xué),此時(shí),他們也許正為復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢,復(fù)習(xí)效果不佳,成效差而發(fā)愁,越是在此種情況下,考生越不能亂,越要冷靜備考,努力提高效率才對,切記急功近利,為趕進(jìn)度而馬虎應(yīng)付。

  復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打切記急功近利
  考研的復(fù)習(xí),特別是公共課的復(fù)習(xí),都會經(jīng)歷一個(gè)相對較長的積累階段。想在一夜之間把英語和數(shù)學(xué)吃透,不符合基本的學(xué)習(xí)規(guī)律。以往,有同學(xué)經(jīng)過第一階段復(fù)習(xí)之后,進(jìn)入強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)之后,往往會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后于其他研友,此時(shí)就會出現(xiàn)急功近利心里,希望通過快速復(fù)習(xí)來趕進(jìn)度,本來需要一天看完的課程,半天搞定;本來需要反復(fù)琢磨幾遍的題,只做一遍或?qū)φ沾鸢噶耸?,這其實(shí)是在騙自己??佳袕?fù)習(xí)中,知識的積累來不得半點(diǎn)虛假,每個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)都需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,正所謂一分耕耘一分收獲,急功近利只會適得其反。因此,當(dāng)大家在為自己投入大量時(shí)間、精力而成績依然無法提高的時(shí)候惆悵時(shí),所要做的就是再堅(jiān)持一下,因?yàn)橐苍S再堅(jiān)持的時(shí)間長一點(diǎn),自己就會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)上的突破與飛躍。

  解決疑點(diǎn)要趁熱少吃“隔夜飯”
  上面我們提到,考研復(fù)習(xí)不能急功近利,每個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打。但在平時(shí)備考中,也許就會有這樣的學(xué)生,喜歡講當(dāng)天的疑問留到第二天解決,就好比當(dāng)天的飯留著第二天吃,這肯定不利于消化和吸收。
  在復(fù)習(xí)中遇到疑問幾乎每個(gè)同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷,尤其是跨專業(yè)考研的同學(xué),在對專業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí)過程中,難免會遇到這樣那樣不懂的知識點(diǎn)。此時(shí),考生要做的是遇到一個(gè)疑點(diǎn),就必須當(dāng)時(shí)通過查找資料或問研友的方式,搞到弄懂為止,切勿將疑問滯留下來,或者放到第二天解決。因?yàn)槟悴恢篮竺鏁粫€會遇到疑問,如果越積越多,第一、容易忘;第二、也不利于后續(xù)復(fù)習(xí)。相信大家都知道,考研備考比較辛苦,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,課程雜,每天也許會面對好幾門課的復(fù)習(xí),如果滯留到第二天,即使你勉強(qiáng)記得,但也會打亂你原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃;其次,知識點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣的,如果前面的知識點(diǎn)沒有掌握好,后面在復(fù)習(xí)新知識的過程中,肯定無法進(jìn)行。所以,考生在復(fù)習(xí)過程中一定要記?。寒?dāng)日事當(dāng)日畢,不要養(yǎng)成將問題留到“明天”的壞毛病,常吃“隔夜飯”不僅影響復(fù)習(xí)效果,還會影響信心。

  要善于吸收謹(jǐn)防知識“過剩”
  考研復(fù)習(xí)備考的過程就是一個(gè)吸收的過程,如果考生吸收的好,復(fù)習(xí)效果自然就好,吸收差,復(fù)習(xí)效率自然就差。不知同學(xué)們是否聽過一段話:“不會學(xué)習(xí)的人,知識越學(xué)越多;善于學(xué)習(xí)的人,知識越學(xué)越少。”其實(shí)這句話的意思就是講的關(guān)于吸收所學(xué)。
  平時(shí)我們在復(fù)習(xí)中是否會有這樣的感受,每天看的課本很多,門類也多,數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課,幾乎每門課都有涉及到,看似學(xué)到了很多知識,但晚上躺在床上對一天所學(xué)進(jìn)行回顧,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識點(diǎn)卻很少,其實(shí)這就是一種典型的知識“過剩”現(xiàn)象。
  其實(shí),往往不會復(fù)習(xí)的人,就是眉毛胡子一把抓,什么書都看,但獲益不多,沒有條理性,沒有歸納性,只是單純地完成閱讀、背誦的過程,沒有沉淀、取舍和思考。但會復(fù)習(xí)的人,因?yàn)樵诓粩鄬W(xué)習(xí)過程中,會發(fā)展成一種興趣,且會不斷尋找疑問,并解決疑問,久而久之,基本功越學(xué)與扎實(shí),知識點(diǎn)學(xué)一個(gè)少一個(gè),這種人學(xué)習(xí)效率極高,這就是因?yàn)樗麄兒苌朴谖?。有對往年考綱進(jìn)行了解的同學(xué)應(yīng)該知道,考研其實(shí)就是考基礎(chǔ),如果我們在平時(shí)復(fù)習(xí)中能將課本上的知識完全吸收,應(yīng)付考研應(yīng)該不會有問題。這就需要考生在平時(shí)備考中,一步一個(gè)腳印,每天量力而行,學(xué)習(xí)知識不求多,而在精。如果我們以為求多,如不能完全吸收,這和沒學(xué)沒有分別,即使每天只看一個(gè)知識點(diǎn),但學(xué)透了,出現(xiàn)與此知識相關(guān)的題型都能輕而易舉的解決,那也說明你這天學(xué)習(xí)是有效率的。
  總之,考研復(fù)習(xí)需要循序漸進(jìn),考生每天、每時(shí)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不求數(shù)月有大成就,但求每天都有收獲,久而久之,肯定會有意想不到的效果。

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