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新傳考研:傳播學(xué)怎么考高分?你需要做好這四步

  摘要:傳播學(xué)為何有趣?“所有的媒介現(xiàn)象就像白楊樹上的葉子,你可以從它飄落的方向,知道風(fēng)在往哪邊吹”。對(duì)于考研來說,傳播學(xué)被認(rèn)為是最難,最難懂,也是拉分最大的一門科目,但其實(shí)只要深入下去,也是最好玩,最能成為你優(yōu)勢(shì)的一門學(xué)科。

  傳播學(xué)難,是因?yàn)楹托侣剬W(xué)相比,拿到高分的人很少,即便是被擬錄取的同學(xué),考九十多分的也大有人在,更別提大部分人和中傳失之交臂,就是因?yàn)閭鞑W(xué)涼涼。

  為什么說傳播學(xué)好玩,是因?yàn)閭鞑W(xué),絕不僅僅是一本教材就能學(xué)通的,與傳播有關(guān)的話題,一定是伴隨著心理學(xué),社會(huì)學(xué),甚至哲學(xué)高度的理論和現(xiàn)象,傳播學(xué)更像是各個(gè)學(xué)科的交叉路口。另外,那個(gè)擅長講奇談怪論的麥克盧漢也說“這個(gè)學(xué)科是要為未來畫地圖,而不是為過去做地標(biāo)”。

  傳播學(xué)更強(qiáng)調(diào)未來的多變性,你在其中,就得時(shí)時(shí)刻刻讓自己保持新鮮。所以,要想學(xué)好傳播學(xué),少不了要經(jīng)歷這么幾個(gè)階段:

  一、讀課本

  一本好的教材,能讓你快速梳理學(xué)科框架,知道自己要”學(xué)什么“。胡正榮老師的《傳播學(xué)總論》,就是一本典型的框架類教材,先對(duì)整個(gè)學(xué)科發(fā)展溯源,之后娓娓道來傳播是什么,傳播有哪些類型,傳播的過程是怎樣的,最后按照拉斯維爾的5w模式,分別從傳播者,傳播內(nèi)容,傳播媒介,傳播對(duì)象(受眾)以及傳播效果展開講述。

  可以說,檢驗(yàn)這本書有沒有讀懂的標(biāo)志,就是看你能不能用其中的一些理論去解釋當(dāng)下的傳播現(xiàn)象,比如用知識(shí)溝解釋階層固化,把其他專業(yè)的小伙伴侃暈。

  二、知考綱

  一過完暑假,很多考研的師弟師妹躊躇滿志,拿出真題就準(zhǔn)備給自己模擬。但大部分都會(huì)盯著往年真題,發(fā)出“我是誰”“我在哪“”我要去哪里“的人生終極拷問。

  其實(shí)很多考點(diǎn),都藏在書里的角落里,甚至在教材里根本沒有出現(xiàn)過。比如去年的一道真題,”請(qǐng)你談?wù)勁袑W(xué)派關(guān)于傳播與大眾文化的觀點(diǎn)“,批判學(xué)派大家都復(fù)習(xí)過,但批判學(xué)派關(guān)于大眾文化的觀點(diǎn),怎么也想不起來,其實(shí)在胡正榮大大的”傳播內(nèi)容“一章里,就用了”大眾文化“這樣單獨(dú)一節(jié),來分析法蘭克福學(xué)派與文化研究學(xué)派對(duì)大眾文化的不同態(tài)度。

  另外,幾乎每年必考的“倫理題”,教材里只字未提,這個(gè)時(shí)候,就需要你去補(bǔ)充這一塊的知識(shí)空白,為了這一塊的知識(shí)點(diǎn)去看一本書如果來不及,師哥師姐都給你做了詳細(xì)的整理。

  三、懂熱點(diǎn)

  熱點(diǎn),熱點(diǎn),每次傳播學(xué)考試都要強(qiáng)調(diào)熱點(diǎn),可是每年的熱點(diǎn)事件那么多,到底哪些才是重點(diǎn)呢?

  關(guān)于整理熱點(diǎn),最便捷的方法就是關(guān)注幾個(gè)公眾號(hào),除了考研論壇、考研幫,可以關(guān)注例如人民日?qǐng)?bào),刺猬公社等每天發(fā)布的內(nèi)容,每天用十分鐘時(shí)間快速瀏覽一遍,重要的觀點(diǎn)和事件趕快記在小本本上。

  熱點(diǎn)整理了,怎么去運(yùn)用呢?其實(shí)熱點(diǎn)分為兩類,一類可以看作是專題熱點(diǎn),比如機(jī)器人寫作,這一類熱點(diǎn)需要重點(diǎn)去整理,按照是什么,為什么,怎么辦的框架去思考,填充相關(guān)的傳播學(xué)理論。另一類可以看作是素材熱點(diǎn),比如cnnic的報(bào)告,或者某個(gè)小的輿論事件,這類熱點(diǎn)可以用在論述題中,用數(shù)據(jù)和素材填充的論述,會(huì)更加有理有據(jù)。

  四、會(huì)套路

  百密也可能會(huì)有一疏,考場(chǎng)上遇到超綱題,可能是經(jīng)歷過的最絕望的事。一個(gè)從來沒聽過的理論,或者一個(gè)自己只知道些皮毛,沒有系統(tǒng)整理過的輿論事件,但既然白字黑字出在了考卷上,我們就只有一個(gè)態(tài)度:不能慫,就是干。

  其實(shí)看了以往的真題就會(huì)知道,傳播學(xué)??嫉念}型,就那么幾種,哪怕是用了最新的熱點(diǎn)事件去“偽裝”,也只不過是舊酒裝新壺,以輿情事件為例,輿情的發(fā)展過程,其實(shí)就是從潛伏,發(fā)酵,高潮到回落的過程,再意外,也就可能會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn),只要你對(duì)事件少有耳聞,就一定能按照不同的主體分析出整個(gè)事件的發(fā)展過程。?

  傳播學(xué)拿高分沒有那么容易,但也不難,只要努力,總能成功。

 

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