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2015管理學考研大綱解析:備考解析

  (三)寫作題型備考
  寫作共2小題,其中論證有效性分析30分,論說文35分,共65分,占管理類聯(lián)考綜合能力成績的32.5%。
  首先,對于論證有效性分析題型,復習時要注意以下3個方面工作的實施:
  (1)論證有效性分析是什么。即了解并掌握論證有效性分析題目考查的具體要求,知已知彼百戰(zhàn)不殆,很多考生在有效性分析文章上失分的主要原因,就是不能夠準確把握這類題目的真正要求和考查目標,它不同于論說文,大家從小學到初中到高中寫了多少年考了多少年,對它的要求和基本結(jié)構(gòu)非常熟悉;
 ?。?)論證有效性分析考什么。即通過練習掌握論證有效性分析考試中經(jīng)常出現(xiàn)的分析方法和論證缺陷;熟悉掌握有效性分析常用的分析結(jié)構(gòu),比如有效性分析一般是針對“論證”的分析評價,就要知道“論證”是包括結(jié)論、論據(jù)和論證形式等三個要素,也就是,分析時就要以這個要素為目標進行分析;
 ?。?)論證有效性分析怎么練。在論證有效性分析學習的過程中應多做訓練,強化對有效性分析文章的準確分析和準確解答。
  其次,對于論說文題型,在復習時要注意以下五大常規(guī)步驟:
 ?。?)快速閱讀材料,并從材料中總結(jié)提煉出核心的中心觀點;
 ?。?)從中心觀點總結(jié)概括出恰當而有特點的題目;
 ?。?)從中心觀點出發(fā),提煉出適合這個觀點的寫作提綱;
 ?。?)根據(jù)寫作提綱,搜索相關的支持材料、精華的語文文字表述等;
 ?。?)書寫成文章、潤色修訂。
  在此,為考生提供一個論說文的寫作篇章結(jié)構(gòu),供參考使用,考生可以在此基礎進行調(diào)整修改,掌握一種適合于自己習慣特點的篇章結(jié)構(gòu),便于考試時使用。
  第一段,引用原文,但要簡潔。讓閱讀者一看就能明白你在以什么內(nèi)容為基礎進行展開。
  第二段,引出觀點,即破題。對上面引用材料進行簡單的分析和引申,引出自己的觀點。
  第三段,舉例論證,強化觀點。通過例子、古典名句等,對所提出觀點進行正面論述,最好適當增加精美句子或語文表述,起到錦上添花的作用。
  第四段,通過反面論證來加強觀點。
  第五段,響應前面材料,再次強化所提觀點,展開號召和呼吁,號召大家、社會,完美結(jié)束。
  當然,不管是對于論證有效性分析題型還是論說文題型,都要求大家在學習和練習的過程中,掌握每種題型寫作的基本方法,運用合理的技巧,通過不斷的練習和提高,最終形成一份滿意的答卷。
  最后,祝各位研友,早日實現(xiàn)心中理想。
 

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