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2018考研政治與時(shí)政熱點(diǎn)的緊密結(jié)合

  2018年的考研政治已經(jīng)結(jié)束了,希望大家能夠考一個(gè)非常好的成績,也希望大家在明年研究生開學(xué)之后的政治課上,能夠運(yùn)用今年所學(xué)的知識(shí)和老師相親相愛。為了2018年的考生能夠和考研政治作別,也為了給2019年的考生做一些復(fù)習(xí)上的提示,這篇文章以考研政治與時(shí)政熱點(diǎn)為專題,討論考生在備考過程中必須要注意的問題,這就是基礎(chǔ)知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)同樣重要,基礎(chǔ)知識(shí)要靠時(shí)政熱點(diǎn)來體現(xiàn),時(shí)政熱點(diǎn)要靠基礎(chǔ)知識(shí)來解決。

  2018年考研政治的時(shí)政熱點(diǎn),莫過于十九大報(bào)告的內(nèi)容。那么十九大報(bào)告的內(nèi)容不僅是2018年考試的重點(diǎn),也是未來五年當(dāng)中考研政治必定要體現(xiàn)的熱點(diǎn)內(nèi)容。那么我們在這里就有必要給大家回顧一下十九大報(bào)告中的熱點(diǎn)問題、重要問題,以及這些問題在考研政治當(dāng)中,特別是在馬原當(dāng)中所體現(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  第一,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代,也是今年最熱的一個(gè)詞匯,那么我們應(yīng)該怎樣理解新時(shí)代呢。這也是今年毛中特考試的一個(gè)題目。首先是“三個(gè)意味著”:(1)意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族,迎來了從站起來富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光明前景;(2)意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,在世界上高高舉起了中國特色社會(huì)主義偉大旗幟;(3)意味著中國特色社會(huì)主義道路理論制度文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供全新選擇,為解決人類問題貢獻(xiàn)中國智慧中國方案。其次是“一個(gè)變和兩個(gè)不變”:我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段的基本國情,這一點(diǎn)沒有變;我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位,這一點(diǎn)沒有變。大家在記憶的時(shí)候,可以“承前啟后、繼往開來”這八個(gè)字為線索。

  這個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)所能體現(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí):(1)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,意味著黨和國家的工作背景發(fā)生了變化,新時(shí)代有新氣象新要求,那么不僅今年這個(gè)轉(zhuǎn)化可以作為答題的背景,接下來的五年同樣可以作為考試答題的背景,尤其是毛中特和史綱部分的背景知識(shí)。(2)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化,能夠直接反映馬原的矛盾律這一知識(shí)點(diǎn),同樣也可以反映認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這些知識(shí)點(diǎn),以及史綱中我國歷次社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化及其背景。這些都是需要2019年考研的學(xué)生注意的地方。

  第二,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。如何理解這些新思想呢?它中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分;是對馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展;是馬克思主義中國化最新成果;是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶;是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。今年體現(xiàn)到的試題是為什么習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶?這個(gè)題目雖然不是出現(xiàn)在馬原的部分,但是仍然可以用馬原的知識(shí)點(diǎn)來答,即用認(rèn)識(shí)的發(fā)展規(guī)律來答。可以這樣做的原因在于,中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容,其思想來源都有馬克思主義的部分,所以,可以理所當(dāng)然地使用馬原的原理來答。

  第三,著力構(gòu)建全方位對外開放新格局。也就是第38題考試的內(nèi)容。主要是以“一帶一路”為主線。那么怎樣理解“一帶一路”呢?各位可以從“三大原則”:共商、共建、共享、“四大理念”:和平合作、開放包容、互利共贏、互學(xué)互鑒、“三大共同體”:利益共同體、命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體、“四大絲綢之路”:綠色、健康、智力、和平絲綢之路、“五大工作重點(diǎn)”:政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通,這些部分來理解。這樣做的最終目的就是要推動(dòng)人類命運(yùn)共同體建設(shè),即持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗。這是一個(gè)總的目標(biāo),就是說,這是我國未來許多年的外交政策總方針。2019年的考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候務(wù)必要加以重視。

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