3分鐘攻克考研政治&英語！每日一講一練day2！

　　摘要：這回我們的每日一練做了重大升級調(diào)整！除了政治每日一題又回來啦~還上線英語每日一句打卡！精選歷年考研英語長難句翻譯，為大家?guī)韺?shí)用翻譯干貨！與政治交替進(jìn)行（e.g.政治-英語循環(huán)），雙管齊下，雙科80+不是夢！

　　今日講練

　　請翻譯以下長難句：

To encourage innovation and competition, the report calls for increased investment in research, the crafting of coherent curricula that improve students’ ability to solve problems and communicate effectively in the 21st century, increased funding for teachers and the encouragement of scholars to bring their learning to bear on the great challenges of the day. (2014, Reading Comprehension, Part A Text 4)　

　　「你答對了嗎」

　　為了鼓勵(lì)創(chuàng)新和競爭，報(bào)道還呼吁增加對于研究的投資；呼吁打造連續(xù)的精品課程以增強(qiáng)學(xué)生在21世紀(jì)解決問題和有效溝通方面的能力；呼吁加大對于老師的資助，以鼓勵(lì)學(xué)者們分享自己的研究成果，并接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

　　詳細(xì)解析

　　句式拆解

      

　　句子解析

　　看句子，先看核心，再看修飾。

　　“Toencourage…”是不定式作目的狀語，修飾整個(gè)句子。主句的核心部分為“thereportcallsfor…”，后接了三個(gè)并列的名詞詞組作賓語，即平行結(jié)構(gòu)，表示“報(bào)告呼吁了三件事”。本句比較難的原因，除了平行結(jié)構(gòu)外，還因?yàn)樵谌齻€(gè)并列的賓語后都加了不同的多個(gè)修飾補(bǔ)充的成分，例如：第一個(gè)后有介詞短語；第二個(gè)后有定語從句；第三個(gè)后有介詞短語和非謂語動(dòng)詞，所以才造成句子比較難。

　　明日一練

　　【單選】馬克思指出：每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的人物，它就要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的人物來。這句話表明（）

　　A．歷史人物總是被動(dòng)地產(chǎn)生

　　B．英雄和時(shí)勢是同時(shí)造就的

　　C．歷史人物的產(chǎn)生是必然性和偶然性的統(tǒng)一

　　D．歷史人物的產(chǎn)生是一個(gè)完全自在的過程

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