2019考研政治：史綱必背考點(diǎn)匯總

　　摘要：各位小可愛們，大家好呀~我們都知道梳理考點(diǎn)是考研政治復(fù)習(xí)很重要的一環(huán)，方便各位進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和背誦。下面幫幫為大家整理了2019考研政治近現(xiàn)代史綱要部分必背的考點(diǎn)，希望有所幫助。

　　一、如何看待帝國主義的侵略

　　考點(diǎn)1：帝國主義侵華的嚴(yán)重后果是什么?

　　1、通過四種手段，控制了中國，破壞了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整，組織了中國的進(jìn)步與發(fā)展;

　　2、使中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，形成兩大社會(huì)主要矛盾，引發(fā)了近代中國革命。

　　考點(diǎn)2:中國并未被瓜分亡國的原因是什么?

　　1、原因在于列強(qiáng)之間的矛盾和制約，這是最重要的原因。

　　2、最根本的原因在于中華民族進(jìn)行的不屈不撓的反侵略斗爭。

　　考點(diǎn)3:為什么說資本-帝國主義在侵華的過程中也充當(dāng)了歷史的不自覺的工具?

　　1、它在變中國為半殖民地的過程中，給中國人民帶來極大的苦難，中華民族受到極大屈辱。

　　2、把西方資本主義的機(jī)器技術(shù)帶入中國，客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)生。

　　3、它主觀上千方百計(jì)壓制中國民族資本主義的發(fā)展，阻撓和破壞中國社會(huì)的進(jìn)步。

　　考點(diǎn)4：近代但侵略戰(zhàn)爭失敗的原因(主要看主觀因素)

　　1、客觀：敵強(qiáng)我弱，落后的封建主義難敵新興資本主義列強(qiáng)。

　　2、主觀：一是社會(huì)制度的腐敗，二是經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后，前者是最根本的原因。

　　二、如何評價(jià)舊民主主義革命

　　考點(diǎn)1:如何看待近代農(nóng)民斗爭的革命性和局限性?

　　1、革命性：近代社會(huì)中，首先奮起反抗封建壓迫和外來侵略的是農(nóng)民群眾，他們的斗爭，沉重打擊了帝國主義和本國封建勢力，動(dòng)搖了其統(tǒng)治，顯示了革命主力軍的偉大力量。

　　2、局限性：農(nóng)民階級不是新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，無法提出完整、正確的政治綱領(lǐng)和社會(huì)改革方案;無法克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)自身腐敗的滋長;無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。

　　比較：為什么新民主主義革命時(shí)期，農(nóng)民的斗爭能夠不斷走向勝利?

　　1、農(nóng)民占人口的大多數(shù)，深受帝國主義、官僚主義和封建主義的壓迫，蘊(yùn)藏著極大的革命性;

　　2、有了無產(chǎn)階級，即共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思主義為指導(dǎo)，從而克服了小生產(chǎn)者的狹隘目光和自身弱點(diǎn)，成為了無產(chǎn)階級的可靠同盟軍，具有了新的革命前途。

　　考點(diǎn)2:如何評價(jià)資產(chǎn)階級革命派的革命。

　　辛亥革命是一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命，其突出表現(xiàn)有：

　　1、有一個(gè)資產(chǎn)階級民主革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);

　　2、提出了革命綱領(lǐng);

　　3、產(chǎn)生了一位大歷史人物——孫中山;

　　4、實(shí)現(xiàn)了一次歷史性巨變。

　　考點(diǎn)3:如何理解辛亥革命的失敗

　　它雖然帶來巨大變化，但未能改變社會(huì)性質(zhì)和主要矛盾，完成反帝反封的歷史任務(wù)，中國還處于北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治之下。

　　考點(diǎn)4：辛亥革命失敗的原因和教訓(xùn)。

　　1、根本原因在于資本主義的建國方案在半殖民地半封建社會(huì)的中國史行不通的。帝國主義和封建勢力連同官僚資本主義一起勾結(jié)絞殺了這場革命。

　　2、主觀方面來說，在于領(lǐng)導(dǎo)這場革命的資產(chǎn)階級的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，主要是提不出徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng);不能充分發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾;不能建立穩(wěn)固的革命政黨形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。這些弱點(diǎn)和錯(cuò)誤來自于民族資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)上的軟弱性和政治上的妥協(xié)性。

　　三、三種建國方案及其歷史結(jié)局

　　考點(diǎn)1：新民主主義革命時(shí)期的三種政治力量及其建國方案。

　　1、地主階級和買辦性的大資產(chǎn)階級(1927年后形成官僚資產(chǎn)階級)，政治代表先是北洋軍閥，后是國民黨統(tǒng)治集團(tuán)，其主張維持半殖民地半封建社會(huì)，實(shí)行軍事獨(dú)裁;

　　2、民資資產(chǎn)階級，政治代表為民主黨派的某些領(lǐng)導(dǎo)人物和若干無黨派民主人士，其主張建立資產(chǎn)階級共和國，發(fā)展資本主義;

　　3、工人階級、農(nóng)民階級和城市小資產(chǎn)階級，政治代表為中國共產(chǎn)黨，其主張建立人民民主專政，走向社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。

　　考點(diǎn)2:為什么資產(chǎn)階級共和國的方案不具有現(xiàn)實(shí)性，資產(chǎn)階級共和國外國可以有，而中國不能有?

　　1、帝國主義不允許;

　　2、民族資產(chǎn)階級局限性，決定其不肯能成功;

　　3、中國反動(dòng)統(tǒng)治者拒絕任何民主改革。

　　考點(diǎn)3:資產(chǎn)階級共和國方案的倡導(dǎo)者于何時(shí)因何故放棄此方案?注：見“方向八——考點(diǎn)1”

　　四、對中國革命新道路的探索

　　考點(diǎn)1：大革命失敗后，中國革命為什么能夠迅速復(fù)興?

　　1、基本社會(huì)原因：社會(huì)性質(zhì)和主要矛盾沒有改變，蔣介石建立的是地主買辦階級的統(tǒng)治;

　　2、黨的主觀努力：大革命給黨以深刻教訓(xùn)，認(rèn)識到土地革命和武裝斗爭的重要性，“八七會(huì)議”確定了正確的方針。

　　3、廣大共產(chǎn)黨人和革命者不怕犧牲，前仆后繼的革命精神。

　　4、根本原因在于黨僅僅依靠農(nóng)民，進(jìn)行了土地革命的制度。

　　考點(diǎn)2：大革命失敗后，黨為什么要退出城市，進(jìn)軍農(nóng)村?

　　1、黨的主干力量遭到嚴(yán)重挫折，已無法攻占城市，需要尋找保存和發(fā)展革命的新道路。

　　2、城市被反動(dòng)勢力占據(jù)，農(nóng)村是其薄弱環(huán)節(jié);

　　3、農(nóng)民是廣大的革命力量，反帝反封的主力軍。

　　考點(diǎn)3:井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建的意義。

　　1、把革命的退卻和革命的進(jìn)攻有機(jī)結(jié)合起來，成功的實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變;

　　2、開辟了在革命低潮形勢下重新聚集力量，以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新道路;

　　3、為全黨的斗爭樹立了榜樣，并為道路理論的形成奠定了基礎(chǔ)。

　　五、抗日戰(zhàn)爭

　　考點(diǎn)1:抗日戰(zhàn)爭的歷史地位和國際地位。

　　1、歷史地位：近代以來取得的第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭;奠定了奪取全國勝利的基礎(chǔ);毛澤東思想發(fā)展成熟，被確立為黨的指導(dǎo)思想;促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)了民族精神。

　　2、國際地位：世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，東方主戰(zhàn)場;最早抗擊了法西斯;牽制了日軍的北進(jìn)和南進(jìn);減輕了盟軍的壓力，創(chuàng)造了戰(zhàn)略反攻的條件。

　　考點(diǎn)2：毛澤東思想成熟的標(biāo)志和原因：

　　1、兩次勝利兩次失敗提供了重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，兩次勝利指北伐戰(zhàn)爭的勝利和土地革命的興起，兩次失敗指大革命的失敗和第五次反“圍剿”的失敗;

　　2、抗戰(zhàn)提供了豐富的實(shí)踐基礎(chǔ);

　　3、毛澤東堅(jiān)持馬克思主義中國化，對中國革命經(jīng)驗(yàn)有了深入理解。

　　考點(diǎn)3:黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用：

　　1、毛澤東思想的指導(dǎo);

　　2、中共積極倡導(dǎo)、促成和維護(hù)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;

　　3、中共堅(jiān)持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，反對妥協(xié)、分裂、倒退的方針;

　　4、中共開辟廣大敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)中堅(jiān)力量;

　　5、中共成為抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。

　　考點(diǎn)4:黨為什么在抗戰(zhàn)前夕實(shí)行政治策略的轉(zhuǎn)變(主要指開始采取抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線)?

　　1、日本要變中國為其獨(dú)立殖民地，中日民族矛盾上升為主要矛盾;

　　2、挽救民族危亡，奪取抗戰(zhàn)勝利的需要。

　　考點(diǎn)5:黨為何在抗戰(zhàn)時(shí)期制定“發(fā)展進(jìn)步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力”的策略總方針?

　　1、進(jìn)步勢力主要指工人、農(nóng)民和城市小資產(chǎn)階級，這是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)，抗日戰(zhàn)爭的主要依靠力量;

　　2、中間勢力主要指民族資產(chǎn)階級，開明紳士和地方實(shí)力派，他們是我們同頑固勢力作斗爭取得勝利的砝碼;

　　3、頑固勢力是大地主大資產(chǎn)階級的抗日派，即以蔣介石為代表的親英美派。他們采取兩面政策，既主張抗日，又限共、溶共、反共，摧殘進(jìn)步勢力。

　　六、重慶談判

　　考點(diǎn)1:為什么1945年8月25日中共中央明確提出“和平、民主、團(tuán)結(jié)”口號?

　　1、戰(zhàn)后總的國際政治形勢有利于中國人民實(shí)現(xiàn)建設(shè)新中國的目標(biāo)：帝國主義遭到削弱，社會(huì)主義國家的民族解放運(yùn)動(dòng)力量有了新發(fā)展;

　　2、國內(nèi)，中國人民的覺悟程度、組織程度空前提高，黨在毛澤東思想的基礎(chǔ)上達(dá)到高度團(tuán)結(jié);

　　3、為建立新中國，使中國走上和平發(fā)展新階段。

　　考點(diǎn)2:為什么蔣介石電邀毛澤東赴重慶談判?

　　1、全國人民強(qiáng)烈要求和平，反對內(nèi)戰(zhàn);

　　2、國民黨軍隊(duì)完成內(nèi)戰(zhàn)部署尚需時(shí)日;

　　3、國際上蘇美希望中國能和平建國。目的：一是敷衍國內(nèi)外輿論，掩蓋內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備;二是誘使中共交出軍隊(duì)和解放區(qū)，以期不戰(zhàn)而消滅革命力量;三是談不成即內(nèi)戰(zhàn)，將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁中央。

　　考點(diǎn)3：為什么毛澤東赴重慶談判?

　　1、中共是真誠為人民根本利益而奮斗的，欲和平建國;

　　2、中共“七大”，毛澤東指出，對蔣介石以“洗臉”政策代替“殺頭”政策;

　　3、全國人民有強(qiáng)烈和平建國要求;人民力量空前壯大;國際形勢有利于朝著人民的方向發(fā)展。

　　考點(diǎn)4:為什么美國支持中共和談?

　　1、誘使或迫使共產(chǎn)黨交出軍隊(duì)，實(shí)現(xiàn)國民黨領(lǐng)導(dǎo)下的“統(tǒng)一”;

　　2、從經(jīng)濟(jì)、政治、軍備等方面援助蔣介石，給予其內(nèi)戰(zhàn)支持。

　　七、黨的土地政策方面

　　考點(diǎn)1:黨在三個(gè)時(shí)期(土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、解放戰(zhàn)爭時(shí)期)實(shí)行過的土地政策：

　　土地革命時(shí)期沒收地主土地，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期采取“減租減息”，解放戰(zhàn)爭時(shí)期恢復(fù)到?jīng)]收地主土地，概括為兩種政策，兩次調(diào)整。

　　考點(diǎn)2:土地政策的實(shí)質(zhì)：

　　沒收的政策，即“打土豪，分田地”，其實(shí)質(zhì)是廢除封建剝削制度的政策;

　　“減租減息”政策是對地主的讓步，實(shí)質(zhì)是削弱封建剝削制度的政策。

　　考點(diǎn)3:第一次土地政策調(diào)整的原因：

　　抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中日民族矛盾是第一位的，為挽救民族危亡，集中一切力量反對日本帝國主義，共產(chǎn)黨在根據(jù)地實(shí)行“減租減息”政策，團(tuán)結(jié)地主共同抗日。

　　考點(diǎn)4：解放戰(zhàn)爭時(shí)期恢復(fù)沒收地主土地原因：

　　蔣介石發(fā)動(dòng)反人民內(nèi)戰(zhàn)，地主階級導(dǎo)向蔣介石，農(nóng)民群眾有強(qiáng)烈推翻封建剝削制度的愿望，為滿足其要求，支援人民解放戰(zhàn)爭，打倒蔣介石，實(shí)行“沒收”。

　　考點(diǎn)5:土地改革的作用。

　　1、農(nóng)民分得土地并在政治上翻身，農(nóng)民政治覺悟和組織程度空前提高;

　　2、農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放，工農(nóng)聯(lián)盟得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。

　　八、農(nóng)業(yè)合作化角度

　　考點(diǎn)1：為什么要肯定50年代的農(nóng)業(yè)合作化?

　　1、它是在過渡時(shí)期總路線的指引下引導(dǎo)農(nóng)民走上社會(huì)主義道路，體現(xiàn)為一次極為深刻的社會(huì)變革;它將生產(chǎn)資料的個(gè)體私有轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義集體所有制，是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的重要體現(xiàn)。

　　2、它在當(dāng)時(shí)避免了農(nóng)村的兩極分化，促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展。

　　考點(diǎn)2:如何評價(jià)80年代的農(nóng)村改革(土地承包經(jīng)營制)?

　　十一屆三中全會(huì)后，根據(jù)農(nóng)民要求，改變?nèi)嗣窆绲墓芾眢w制，采取家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，

　　是在合作化基礎(chǔ)上對經(jīng)營方式和組織形式的進(jìn)一步探索和發(fā)展，并非對生產(chǎn)資料集體所有制的否定，退回到個(gè)體所有，它符合農(nóng)村實(shí)際，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民積極性，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　九、毛澤東對社會(huì)主義的探索

　　考點(diǎn)1:毛澤東為何提出馬克思主義和中國實(shí)際第二次結(jié)合?

　　1、在一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的大國怎樣進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)無現(xiàn)成道路可循;

　　2、第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇聯(lián)在建設(shè)中暴露出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;

　　3、馬克思主義和中國實(shí)際相結(jié)合是中國革命和建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　考點(diǎn)2:探索的成果(P23-P26相關(guān)內(nèi)容)

　　理論成果：

　　①《論十大關(guān)系》的發(fā)表;

　?、谥泄?ldquo;八大”的召開;

　　③《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的發(fā)表。

　　具體成果：

　　①陳云提出的“三個(gè)主體、三個(gè)補(bǔ)充”的思想;

　?、?ldquo;六又”政治局面的提出;

　?、凵鐣?huì)主義兩個(gè)發(fā)展階段的理論：不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義——比較發(fā)達(dá)的社會(huì)主義。

　　考點(diǎn)3:毛澤東為什么把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題?

　　1、客觀政治形勢：“三大改造”完成后，社會(huì)主要矛盾變化，大規(guī)模的階級斗爭已經(jīng)結(jié)束，大量的是人民內(nèi)部矛盾。

　　2、毛的主觀愿望：團(tuán)結(jié)全國各族人民，發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)和文化，鞏固我們的新制度，建設(shè)我們的新國家。

　　考點(diǎn)4:解決人民內(nèi)部矛盾的方針和政策。

　　1、政治思想領(lǐng)域，實(shí)行團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)的方針;

　　2、物質(zhì)利益分配領(lǐng)域，實(shí)行統(tǒng)籌兼顧，適當(dāng)安排的方針;

　　3、科學(xué)文化領(lǐng)域，實(shí)行百花齊放，百家爭鳴的方針;

　　4、與民主黨派關(guān)系方面，實(shí)行長期共存，互相監(jiān)督的方針。

　　考點(diǎn)5:從探索的挫折中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?

　　1、必須正確判斷認(rèn)識和處理社會(huì)主要矛盾，防止階級斗爭擴(kuò)大化;

　　2、必須遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，防止急于求成，注重和諧

　　十、撥亂反正

　　考點(diǎn)1：為什么要科學(xué)評價(jià)毛澤東和毛澤東思想?

　　對毛澤東和毛澤東思想的評價(jià)，是一個(gè)事關(guān)全局的緊迫性的政治問題。黨要全面撥亂反正，既要揭露林彪、四人幫的罪行，也要糾正毛澤東晚年的錯(cuò)誤，科學(xué)評價(jià)毛澤東和毛澤東思想，否則就不能同意全黨思想，使中國走上改革開放之路。

　　考點(diǎn)2:撥亂反正的主要障礙是什么?

　　一是“兩個(gè)凡是”，二是資產(chǎn)階級自由化思潮。

　　“兩個(gè)凡是”其實(shí)質(zhì)是繼續(xù)毛澤東晚年的錯(cuò)誤;資產(chǎn)階級自由化思潮實(shí)質(zhì)是從根本上否定四項(xiàng)基本原則。只有否定二者，才能實(shí)現(xiàn)撥亂反正。

　?。▽?shí)習(xí)小編：咕咚）