2016考研時政：李克強(qiáng)“青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新國家就朝氣蓬勃”

　　摘要：李克強(qiáng)總理五四青年節(jié)給清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客回信中表達(dá)到“青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新國家就朝氣蓬勃”，關(guān)于這個回復(fù)，本文將從考研政治出發(fā)，分哲學(xué)和毛中特兩個角度分析。

　　李克強(qiáng)總理五四青年節(jié)給清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客回信，在回信中寫道：“‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力，尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè)，社會才生機(jī)盎然；青年爭創(chuàng)新，國家就朝氣蓬勃。”“在創(chuàng)客的時代，創(chuàng)造不再是少數(shù)人的專業(yè)，而是多數(shù)人的機(jī)會。政府將會出臺更多的積極政策，為‘眾創(chuàng)空間’清障搭臺，為創(chuàng)客們施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價值提供更加廣闊的舞臺。”

　　?從哲學(xué)角度來分析
　　世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的，要堅持用聯(lián)系發(fā)展的眼光看問題。正因?yàn)槭澜缡瞧毡槁?lián)系和永恒發(fā)展的，所以李總理才強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”，“青年愿創(chuàng)業(yè)，社會才生機(jī)盎然；青年爭創(chuàng)新，國家就朝氣蓬勃。”
　　勞動者是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、勞動技能和知識并從事生產(chǎn)活動的人，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。“青年”作為生產(chǎn)力中的最活躍的因素，他們的創(chuàng)新和活動能進(jìn)一步推動生產(chǎn)力的發(fā)展，從而能更進(jìn)一步推動社會的發(fā)展和繁榮。
　　人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。首先人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，其次人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者，最后，人民群眾既是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。青年作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主體，可以在社會發(fā)展過程中，起著很大的推動作用，促使社會的發(fā)展和進(jìn)步。

　　?從毛中特角度來分析
　　中國始終堅持走自主創(chuàng)新道路，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，全面依靠創(chuàng)新驅(qū)動，提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益。中國自主創(chuàng)新道路就是以全球視野謀劃和推動創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重協(xié)同創(chuàng)新。深化科技體制改革，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系，著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。完善知識創(chuàng)新體系，實(shí)施國家科技重大專項，實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，把全社會智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，一是要進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力，二是要深化科技體制改革，三是進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。
　　正是因?yàn)槿绱?，中國一直在倡?dǎo)要提高全民的自主創(chuàng)新能力，總理在回信中才會說“政府將會出臺更多的積極政策，為‘眾創(chuàng)空間’清障搭臺，為創(chuàng)客們施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價值提供更加廣闊的舞臺。”

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