考研數(shù)學(xué)：三天，你還能做些什么

　　明天就是圣誕節(jié)，考研滿打滿算也就只剩三天而已，有的人就此給自己放假，充分放松，為考研調(diào)整狀態(tài);也有人三更眠，五更起，拼的更甚。哪種考生，怎樣表現(xiàn)，這都無可厚非。但是，即便只剩三天，好鋼也要用在刀刃上，今天我們就扒一扒，三天，我們到底還能為考研數(shù)學(xué)做點啥。
　　相信考研人經(jīng)過前一時期有針對、高強(qiáng)度、全方位的題海戰(zhàn)術(shù)演練，已對各種題型了如指掌，對各類解題方法駕熟就輕，事到如今，當(dāng)務(wù)之急，我們只需要不由分說去做。對此，跨考教育數(shù)學(xué)教研室的張老師給出了如下建議。

　　首先，依舊做題，保持題感。
　　很多時候，做題都是掌握解題要領(lǐng)，攻克個人薄弱項的最快速方式。尤其，到了最后關(guān)頭，做題會讓你一直保持一種“戀戰(zhàn)”的熱度。當(dāng)然，我們不能指望三天時間再做多少套模擬題，但是一定要根據(jù)自己薄弱之處進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，此時的練習(xí)已不必追求量多，而尤其要講究質(zhì)優(yōu)。根據(jù)生疏題型有的放矢做題，并完全吃透答案解析，甚至還可以找同樣題型繼續(xù)、反復(fù)練習(xí)。
　　考研數(shù)學(xué)雖然題目不會很難，但是隔一段時間不接觸也會很快遺忘，三兩天不做數(shù)學(xué)題，再做會感覺很生疏，磕磕碰碰，思路不暢，這樣的狀態(tài)非常不利于在真實考場上的發(fā)揮。而且，考研數(shù)學(xué)相對較基礎(chǔ)，只是計算量非常大，如果做題的時候不順手的話，一般很難全部完成所有的考題。因而，最后三天，做題依舊必要。

　　其次，背背公式，錯題再看。
　　通過做題，我們能非常直接地掌握思路，輔以反復(fù)練習(xí)則保證我們的速度和準(zhǔn)確度。但是，公式才是所有思路和方法的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的知識體系很龐大，內(nèi)在結(jié)構(gòu)嚴(yán)正而富有層次感。忽視了數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識，很多人做題時可能只知其然、不知其所以然，有時候絞盡腦汁不得其解，其實也許只是因為對某個概念的理解不夠透徹。因而，我們可以充分利用做題機(jī)會把涉及到的公式再過一遍，達(dá)到強(qiáng)化、精準(zhǔn)記憶的目的。
　　除此之外，錯題，尤其是真題錯題，也就是我們的“不靠譜”知識點，依舊需要反復(fù)鉆研。而且，如果還有特別不會的題目，有余力可進(jìn)行攻克，但是考慮到機(jī)會成本，非常建議放棄難點、難題，而把更多的時間放在強(qiáng)化記憶錯題思路和涉及公式上。其實，不管是公式的記憶，還是錯題的重溫，都能通過做題快速產(chǎn)生效果，因而務(wù)必保證題目的質(zhì)量和針對性，充分利用機(jī)會查漏補(bǔ)缺。

　　最后，掌握技巧，規(guī)劃時間。
　　對于考研數(shù)學(xué)，建議考生按照選擇、填空、解答的順序答題，若還有時間再檢查。拿到試卷，首先應(yīng)該穩(wěn)定心情，瀏覽大致題目，然后合理分配答題時間，時間可根據(jù)難易程度適當(dāng)調(diào)整，先易后難。
　　考研數(shù)學(xué)有三部分，即高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計，其中數(shù)學(xué)二不考概率統(tǒng)計。在答題時，應(yīng)該優(yōu)先選擇自己擅長的科目或者題型。比如，可以先做線性代數(shù)和概率統(tǒng)計的大題，然后回過頭來做填空題;其次，做高數(shù)中自己會做的大題，接著做選擇題，最后做高數(shù)其余的大題。對于選擇題和填空題，如果三分鐘沒有思考出來結(jié)果，果斷放棄之。在往下的答題中，一定要根據(jù)勝算來分配時間，并時刻記住這樣一個原則：在最短的時間內(nèi)，拿下最多的卷面分。因而切忌因為一道題的不順利，而耽誤了后面大題的解答進(jìn)程和速度。
　　這三天，只需牢記這些技巧，在實戰(zhàn)演練中，強(qiáng)化良好、高效的答題習(xí)慣即可;另外，由于數(shù)學(xué)考試在上午，建議做題時間調(diào)到上午，保持這一時間段內(nèi)良好的題感直到考試之前