在職研究生是高等教育體系內(nèi)最特別的一個群體,他們立足職場,卻又選擇返回校園。社會與校園之間的奔波忙碌,使得他們的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷別有一番
作者
佚名
在職研究生是高等教育體系內(nèi)最特別的一個群體,他們立足職場,卻又選擇返回校園。社會與校園之間的奔波忙碌,使得他們的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷別有一番滋味。
“太折騰了”
說起讀在職研究生以來的最大感受,小田的答案是“太折騰了”。
小田是廈門某高校的行政工作人員,在職研究生的就讀院校卻是遠(yuǎn)在千里之外的北京師范大學(xué),班上同學(xué)也基本都是外地學(xué)生。也正因如此,小田到北京的上課時間都集中在假期。于是,和辦公室里的其他同事相比,放暑假對小田來說只是喘一口氣而已—她需要復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),只歇得幾日就得打點行李到北京上課。
“師大給我們提供住宿,省去了不少麻煩。假期嘛,時間充足,火車來回累點沒關(guān)系,但是有時免不了臨時來北京,就很麻煩。”小田說,比如去年9月,導(dǎo)師臨時通知大家來北京開會。
接到導(dǎo)師的通知時,小田當(dāng)時心里并不情愿—又不是上課,廈門飛北京的機(jī)票本來就很少打折,更何況買第二天的機(jī)票。這筆經(jīng)濟(jì)賬小田算得很清楚。然而,導(dǎo)師說這次要跟學(xué)生談一談畢業(yè)論文開題的事情,非常重要。打聽了一下幾位同門也表示參加,小田一咬牙,買了高價機(jī)票,火速收拾行李赴京。
對于在職研究生而言,赴外地的情況遠(yuǎn)多于在本地就讀。金原說:“這很好理解,教育資源集中在一、二線城市,對我們這樣在非省會城市的人來說,進(jìn)修的選擇當(dāng)然不會首選本地學(xué)校。”
和小田相比,金原上課的地點不算太遙遠(yuǎn)。家住淮北的他在合肥工業(yè)大學(xué)讀MPA。“從家里開車到合肥,走高速的話三個多小時就到。”他說,在職學(xué)習(xí)讓他覺得最折騰的是時間安排。
“那種針對學(xué)校老師開設(shè)的班級,他們的上課時間集中在寒暑假,但我們這個班的上課時間是周末,每兩周一次。”金原告訴記者,好在同鄉(xiāng)的同班同學(xué)不少。于是每隔一周,大家便拼車開往省城。
不過,雖然是本地工作、本地進(jìn)修,胡里奧也沒覺得多輕松。在北京工作近4年后,胡里奧報考了北航在職進(jìn)修的工程碩士項目。他告訴記者,學(xué)校安排的上課時間在每周六或周日,盡管每周只安排一天的課,但是得從早八點半上到晚上七點半,一天下來也著實辛苦。“我們班上有位河北的同學(xué),每次都是提前一天來到北京。”他說。
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