考研30天搶分計(jì)劃：英語(yǔ)突破提高備戰(zhàn)法

　　摘要：英語(yǔ)作為考研當(dāng)中重要的組成部分，研究生的英語(yǔ)能力更是備受導(dǎo)師關(guān)注，絕大部分學(xué)校復(fù)試過(guò)程中也都有對(duì)英語(yǔ)能力的考察，所以說(shuō)一個(gè)好的英語(yǔ)成績(jī)不僅能夠?qū)Τ踉嚪謹(jǐn)?shù)起到拉動(dòng)作用，也能給導(dǎo)師們留下更好的印象。而時(shí)間只剩30天，其實(shí)英語(yǔ)很難有突破了，那么在短短的一個(gè)月內(nèi)如何突破英語(yǔ)呢？一起看看吧。

　　一、復(fù)習(xí)方法篇

　　?總述

　　英語(yǔ)備考要以背作文、做模擬題為主。備考時(shí)間有限，不可能兼顧考研英語(yǔ)的所有題型，因此，要將主要精力放在提分較快的寫(xiě)作部分。相比你的閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練已經(jīng)很好了！在這些題型中寫(xiě)作提分最快也最容易。新題型&完型技巧比較強(qiáng)可以簡(jiǎn)單看一些課程。

　　記?。洪喿x還沒(méi)搞完的抓緊搞，模擬題是你用來(lái)玩玩的，千萬(wàn)不要計(jì)較錯(cuò)和對(duì)，因?yàn)槟M題無(wú)法和真題相互比較，而真題是用來(lái)很認(rèn)真很認(rèn)真來(lái)研究的，2018和2017的真題你要做了，不要等到最后沒(méi)時(shí)間而把最為重要的兩年的真題給扔了。

　　優(yōu)質(zhì)作文比如王江濤的英語(yǔ)1&英語(yǔ)2直播課程加詳細(xì)筆記，此時(shí)的你應(yīng)該背誦記憶了。模板是要的，但模板不是萬(wàn)能的，比如：你的作文前面一直都是模板，寫(xiě)到作文話題時(shí)最簡(jiǎn)單的單詞&語(yǔ)法都錯(cuò)了。那么閱卷人就知道你是什么水平了。即使模板再好也是低分。

　　你的模板讓閱卷人覺(jué)得更不像模板唯有一個(gè)辦法：前提多背多積累，只有這樣你頭腦之中就會(huì)積累大量的詞&句，不至于除了模板之外任何一個(gè)單詞一個(gè)句子想不起來(lái)。

　　最后總結(jié)出適合自己的寫(xiě)作模板。越到后期作文越重要，12月份的任務(wù)就是將自己背誦屬于自己獨(dú)一無(wú)二的模板套用各大名師的押題，如果隨便拿一篇，你都可以非常完美的套用，那么你的技術(shù)肯定杠杠的。

　　?提分復(fù)習(xí)策略及注意問(wèn)題

　　1、科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間

　　最后的時(shí)間里，仍要有效利用時(shí)間，按部就班地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　?。?）每天下午固定時(shí)間看英語(yǔ)：因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)的時(shí)間是在下午，所以要在生理上先適應(yīng)。可以做專項(xiàng)訓(xùn)練，比如，用一周的每個(gè)下午1個(gè)小時(shí)，集中突破閱讀。另一周突破寫(xiě)作，再一周集中攻翻譯等。

　?。?）周六或周日下午花整整3個(gè)小時(shí)完整時(shí)間，做一套或兩套真題?？?，從生理上和心理上，來(lái)適應(yīng)考研的強(qiáng)度。

　?。?）在每晚睡覺(jué)之前，大家也可以把自己白天背的單詞，尤其是不好記的，拿出來(lái)再背一下。每天的時(shí)間，就這樣科學(xué)規(guī)劃好啦！

　　2、吃透考研真題，查漏補(bǔ)缺

　　關(guān)于真題單詞：

　　這個(gè)階段要深化記憶考研核心詞匯。單詞記憶是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決，要記憶高頻詞和真題單詞，尤其對(duì)自己薄弱的單詞，重點(diǎn)記憶，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞，并對(duì)近義詞和反義詞進(jìn)行總結(jié)整理。每天不用記很多，重復(fù)的背誦很關(guān)鍵。

　　關(guān)于真題復(fù)習(xí)：

　?。?）熟悉每一個(gè)單詞。這個(gè)是最基本的。如果詞匯不能很好地解決的話，對(duì)解題必然會(huì)造成一定的障礙。

　?。?）理解每個(gè)長(zhǎng)難句。多翻譯些句子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)考研的長(zhǎng)難句不過(guò)那么幾種，舉一反三即可。

　　（3）理解每個(gè)選項(xiàng)。正確的要知道為什么正確，而錯(cuò)誤的也要知道為什么錯(cuò)誤。因?yàn)榭佳虚喿x在命題上的規(guī)律性，每年總有些選項(xiàng)的命制方式和歷年類似，而錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置也是類似，因此，短期高效地突破真題，就要吃透真題每一個(gè)點(diǎn)，從中體會(huì)必然規(guī)律。

　　3、作文背誦仿寫(xiě)

　　作文的分值比較高，并且在短時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到一定飛躍，所以，考生在沖刺期間一定要重視作文寫(xiě)作。只要大家了解考研英語(yǔ)大小作文的寫(xiě)作規(guī)律，作文是最好拿分的一項(xiàng)。

　　作文部分主要是看范文和動(dòng)手寫(xiě)作，需要開(kāi)始了。大家一定要避免低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，另外最好寫(xiě)的時(shí)候注意下整潔。開(kāi)始時(shí)一周寫(xiě)一篇，12月時(shí)再增加一篇。對(duì)于一些好的范文和句子以及結(jié)構(gòu)可以背誦下來(lái)，注意總結(jié)出自己的一套句式和寫(xiě)作版式，考場(chǎng)上的變數(shù)比較多，誰(shuí)也保不準(zhǔn)當(dāng)天看到作文就很快有思路，一定要作好充分的準(zhǔn)備。所以首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文，注意梳理文章結(jié)構(gòu)，分析每句話的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確的用詞，總結(jié)文章亮點(diǎn)有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦。

　　適當(dāng)背誦大小作文各十篇后(大概每個(gè)種類背誦一篇)，對(duì)歷年試題作文進(jìn)行仿寫(xiě)和默寫(xiě)，達(dá)到熟能生巧的程度。這樣考試時(shí)就能輕松拿到至少一半的分?jǐn)?shù)。

　　考研作文主要考查考生對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際英語(yǔ)能力、單詞的正確拼寫(xiě)、語(yǔ)法的正確使用、語(yǔ)句的連貫、中心思想是否一致等，所以，作文中觀點(diǎn)的新穎并不重要，無(wú)錯(cuò)誤地表達(dá)觀點(diǎn)才是關(guān)鍵。

　　4、閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)

　　占據(jù)分值最高的閱讀仍舊是我們這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，著重練習(xí)近5年試題，爭(zhēng)取文章做到三遍以上，做到?jīng)]有一個(gè)生詞，沒(méi)有一個(gè)難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項(xiàng)分析透徹。

　　閱讀部分最好做到三點(diǎn)：一是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做每篇文章(17-18分鐘)控制在20分鐘以內(nèi)，不查單詞，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行鞏固加強(qiáng)；二是做完之后對(duì)照答案仔細(xì)分析，一定要明白題型的解題思路，并真正了解正確選項(xiàng)及干擾項(xiàng)的選項(xiàng)特點(diǎn)。并且查閱一下生詞(在做題中所遇到的生詞、分析句子、分析選項(xiàng)，總結(jié)出來(lái)，因?yàn)檫@些核心詞匯每年都有機(jī)會(huì)再考。三是徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。

　　做題時(shí)考生很容易因?yàn)榭紤]不周全而丟分，這可要不得，只有平時(shí)多加注意，考場(chǎng)上才不會(huì)犯類似錯(cuò)誤。畢竟英語(yǔ)不需要讀完全文，不需要理解文章中的每一句話，所以根據(jù)題目，有選擇性閱讀既可以節(jié)省時(shí)間，又提高準(zhǔn)確性，避免主觀猜測(cè)。

　　5、新題型專項(xiàng)訓(xùn)練

　　掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語(yǔ)一三個(gè)備考題型(英語(yǔ)二兩個(gè)備考題型)結(jié)合歷年試題全面練習(xí)。英語(yǔ)一的七選五和排序相對(duì)較難，重點(diǎn)練習(xí)方法和思路，切莫全文翻譯。直到達(dá)到或超過(guò)這個(gè)分值目標(biāo)。

　　6、翻譯專項(xiàng)

　　通過(guò)試題和練習(xí)題強(qiáng)化翻譯方法和技巧，并掌握所考過(guò)的所有翻譯試題句子，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準(zhǔn)確翻譯十年試題考過(guò)的50個(gè)長(zhǎng)難句。

　　在翻譯過(guò)程中，理解是表達(dá)的前提，略讀全文，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語(yǔ)法與邏輯關(guān)系。

　　♦校對(duì)主要有三個(gè)方面

　　一是，檢查譯文是否忠實(shí)于原文。通過(guò)把譯文和原文對(duì)照比較往往能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

　　二是，檢查譯文本身是否通順或表達(dá)清楚。把譯文通讀一遍，如果覺(jué)得讀起來(lái)很別扭或者有歧義，那很有可能是翻譯不通或表達(dá)不清楚，適當(dāng)增減詞或調(diào)整語(yǔ)序通常能解決這一問(wèn)題;

　　三是，檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯，時(shí)態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否用錯(cuò)等。

　　♦翻譯策略

　　(1)要有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)句，

　　復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu)，特別是主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn)。

　　(2)善于積累詞匯。

　　特別要注意一詞多義，常見(jiàn)詞一般具有多義性，翻譯時(shí)要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時(shí)要注意一詞多性，特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞三種詞性的互換，平時(shí)要有意識(shí)地做一些"名詞動(dòng)譯"、"動(dòng)詞名譯"等方面的訓(xùn)練。

　　(3)注意詞語(yǔ)的固定搭配。

　　特別注意動(dòng)詞+介詞、動(dòng)詞+副詞的搭配，因?yàn)榇祟惔钆涑３０橛性~義的改變。

　　(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。

　　這是提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的必由之路。

　　(5)學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧。

　　此外，大部分考生做題時(shí)還存在一個(gè)情況：一邊讀句子，一邊思考每一個(gè)單詞分別是什么漢語(yǔ)意思，在沒(méi)有完整理解英語(yǔ)句子的情況下，就直接做了"字字對(duì)等"的翻譯，或者在讀完之后，并沒(méi)有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語(yǔ)詞對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只要碰到不認(rèn)識(shí)的生詞就束手無(wú)策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語(yǔ)原文的意思，漢語(yǔ)句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來(lái)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題。

　　7、完形專項(xiàng)學(xué)習(xí)

　　通過(guò)完形課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力;完全掌握十年試題完形文章和800個(gè)選項(xiàng)單詞。

　　8、鞏固舊單詞

　　相信大家都有這樣的感受：明明已經(jīng)背會(huì)的單詞，但如果沒(méi)有及時(shí)鞏固，就會(huì)模糊不清甚至忘記了。而背新單詞或者背那些完全忘記了的單詞，所花費(fèi)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于記憶那些看似見(jiàn)過(guò)卻一時(shí)想不起來(lái)的單詞。

　　所以，在考研沖刺階段時(shí)間如此緊迫的情況下，考生完全可以放棄那些新的、生僻的、完全忘記了的單詞，把時(shí)間騰出來(lái)去背那些常用的、讓你有模糊記憶的、真題中常常出現(xiàn)的單詞。

　　9、模擬題不要太在意

　　現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)把考研真題做過(guò)一遍甚至是幾遍，想用新的試卷檢測(cè)下自己的復(fù)習(xí)情況，但小白還是提醒大家不要輕易去嘗試模擬題

　　對(duì)于模擬題，不必太把分?jǐn)?shù)當(dāng)回事，你就是做一下，錯(cuò)了又能怎么樣呢，因?yàn)樗某鲱}風(fēng)格與考研閱讀不同，而且難度層次不齊，它的意義就是打擊大家的。

　　閱讀的真題是最好的材料，這個(gè)階段正確率已經(jīng)不是重點(diǎn)，你可以在真題中最后篩檢遺漏單詞，或者把真題中好的句型化為你作文中的句子，這是考研的妙招。

　　?考試時(shí)，小技巧先知道

　　作文：作文最重要的就是第一印象，老師閱卷一篇作文，不過(guò)10幾秒，根本不會(huì)通讀全文，所以字跡是關(guān)鍵！不求字好看，但求清晰整齊無(wú)修改。有時(shí)候一個(gè)單詞不太記得怎么拼，也就差不多寫(xiě)下去，反正很可能也看不到（我當(dāng)年就是這么干的）。第一印象決定你在什么分檔！字丑的同學(xué)還不趕緊練練。

　　閱讀：態(tài)度題務(wù)必注意分清文中某人的態(tài)度思想和作者的態(tài)度思想，還有題目的問(wèn)法，有時(shí)候你一想：這題答案我在文章某處找到了。恭喜你，可能多半就已經(jīng)中套了。

　　完形填空：萬(wàn)一萬(wàn)一時(shí)間來(lái)不及，可以選擇性胡選，根據(jù)學(xué)長(zhǎng)縱觀多年真題，概率論一頓分析。沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的，全選A，B，C或者D當(dāng)中一個(gè)的得分期望值都是2.5，0.5再進(jìn)1，也就是3分。遇到難的年份，別人拼死拼活可能就拿個(gè)5分。結(jié)果兩個(gè)人卻只差一道閱讀，想想也不是很虧。

　　最后說(shuō)下答題卡，答題卡雖然只是一張小小的紙，但是意義重大！你為了考研付出的所有都系在這張答題卡上了，所以考前一定要熟悉答題卡，反復(fù)演練在答題卡上的作答！

　　二、心態(tài)調(diào)整篇

　　還有最后一個(gè)月了，大家都會(huì)覺(jué)得自己還有很多的內(nèi)容沒(méi)復(fù)習(xí)好，希望再多些時(shí)間就好了；或者看到同學(xué)找到了理想的工作，自己產(chǎn)生不平衡的心理；從而感到緊張，也很容易情緒波動(dòng)。

　　但是，考研是你對(duì)自己生活的一次新的選擇。既然大家選擇堅(jiān)持到了今天，也一定要堅(jiān)持到最后！向你自己證明，你是強(qiáng)者，你對(duì)得起自己的付出。一定要相信自己！加油！

　　不要覺(jué)得苦累，要知道道路是曲折的，但前途是光明的！幫幫希望大家可以堅(jiān)持到底，最后一刻一飛沖天！

　?。▽?shí)習(xí)小編：咕咚）