考研幫 > 英語(yǔ) > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

清華大神的考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  【摘要】經(jīng)常有小伙伴問幫幫考研英語(yǔ)該看哪些書,該怎么安排復(fù)習(xí)時(shí)間,該制定怎樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃,下面清華大神的經(jīng)驗(yàn)可能給你一些思路,記得結(jié)合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)呀!

  ?參考書目

  張劍閱讀理解150篇(一般)、張劍考研英語(yǔ)真題(97-03、04-12、13-15)、張劍最后預(yù)測(cè)五套卷、王江濤考研作文、長(zhǎng)難句理解

  ?復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)開始-六月底:?jiǎn)卧~書1遍

  七月初-八月底:?jiǎn)卧~書1遍

  九月初-十月初:張劍歷年真題解析(97-03)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)

  十月初-十一月中旬:張劍歷年真題解析(04-12)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結(jié)

  十一月中旬-十一月底:張劍歷年真題第二遍+張劍閱讀理解150篇+單詞書1遍+長(zhǎng)難句

  十二月初-考前:張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預(yù)測(cè)五套卷+單詞書

  ?經(jīng)驗(yàn)感悟

  關(guān)于英語(yǔ)單詞,早中晚我都會(huì)背誦,一次記一百來個(gè),把英文、中文、發(fā)音謄寫在白紙上,滾動(dòng)式記憶,先由英文對(duì)照中文,然后中文聯(lián)想英文,反反復(fù)復(fù),重要的是堅(jiān)持。按照人類大腦記憶曲線,在背誦今天的單詞前,我會(huì)先看昨天的,往前數(shù)第三天的,第七天的,第二十一天的,所以任務(wù)其實(shí)還比較重,考研期間英語(yǔ)高頻詞匯大概記了八遍。

  下午復(fù)習(xí)黃皮書英語(yǔ),第一遍每天做兩篇閱讀真題,做得比較慢,正確率也不高,第一遍的工作是,把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文,遇到里面不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)和詞匯挑出來,摘抄在筆記本上,題目做不對(duì)不用在乎,經(jīng)常翻看。翻譯完后再與書本給的翻譯對(duì)照,死磕閱讀中的長(zhǎng)難句,做完后要花一個(gè)多小時(shí)分析自己錯(cuò)誤的原因,在完全弄得的基礎(chǔ)上背下來。通過這個(gè)過程,訓(xùn)練自己的英語(yǔ)思維。

  第二遍是做試卷版真題,除了作文和大翻譯不做,嚴(yán)格按照考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,七八分鐘一篇,做完后要反復(fù)研讀,按照字詞句仔細(xì)分析,總結(jié)題目及選項(xiàng)的規(guī)律性,早上可適當(dāng)讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。

  第三遍主要是分析文章的結(jié)構(gòu)層次,段落大意,中心思想,找到閱讀的主線。

  關(guān)于考研作文,最好的辦法就是背誦往年優(yōu)秀作文,小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書寫,講究格式的規(guī)范和意思表達(dá)的明確,對(duì)寫作的語(yǔ)句要求不是很高,因此只要意思表達(dá)清楚,格式完整就行。這個(gè)需要自己多看范文,整理各種類型問題的書寫格式和寫作規(guī)律,多加練習(xí),達(dá)到什么類型的東西都能有思路寫出來,可以適當(dāng)?shù)膶憣懽约旱哪0濉?br />
  大作文可以多看看往年考研英語(yǔ)范文,摘錄一些好的句子和寫作思路,來給自己的文章加分,總結(jié)出寫某些類型文章的模板,來套各種類型的文章。其實(shí)有些句子是什么地方都能套用的,可以多提煉出這樣的句子,多運(yùn)用這些句子在文章寫作中,這樣能提高自己的寫作能力和分?jǐn)?shù)。關(guān)于完形填空、新題型、翻譯,可后期抽時(shí)間訓(xùn)練,時(shí)間上完全來得及,重頭戲還是閱讀。

 ?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編泰迪熊:唯夢(mèng)想不可辜負(fù)。)

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