2016考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段閱讀復(fù)習(xí)策略

　　摘要：2016考研復(fù)習(xí)備考已經(jīng)進(jìn)入最重要的暑期黃金強(qiáng)化階段,是決定考研結(jié)果的重要時(shí)期,對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)如何進(jìn)行合理規(guī)劃及復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,本文將給出建議。

　　各位考生，暑假已經(jīng)來(lái)臨，考研復(fù)習(xí)進(jìn)入了重要的攻堅(jiān)階段。毫不客氣地講，暑假期間的復(fù)習(xí)效果直接影響并決定著后面的復(fù)習(xí)。如果大家之前一直堅(jiān)持復(fù)習(xí)，那么給前一階段的你點(diǎn)"贊"。如果之前你沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)常"三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)"，那么暑假一定要重視起來(lái)，否則會(huì)嚴(yán)重影響到你10月份是否報(bào)考，報(bào)考哪類院校的問(wèn)題。

　　考研英語(yǔ)一直是大多數(shù)同學(xué)頭疼的問(wèn)題，因?yàn)楹艽笠徊糠滞瑢W(xué)經(jīng)常徘徊在國(guó)家線周?chē)?，稍不注意，就與研究生失之交臂。而閱讀幾乎占到試卷總分的一半，直接關(guān)系到考研的成敗。因此英語(yǔ)閱讀的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。而復(fù)習(xí)是否有效，在備考的強(qiáng)化階段，考生應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　?注重基礎(chǔ)，將詞匯進(jìn)行到底
　　詞匯是考研英語(yǔ)的重中之重，詞匯量的大小嚴(yán)重影響考生做題時(shí)的信心、心態(tài)、做題速度以及準(zhǔn)確率。因此熟練掌握考研大綱單詞尤為重要。

　　個(gè)別同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)，我在基礎(chǔ)階段單詞已經(jīng)背的差不多了，現(xiàn)在還復(fù)習(xí)單詞是不是浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于已經(jīng)背熟大綱單詞的同學(xué)，現(xiàn)階段的任務(wù)是把單詞放到各種題型中，體會(huì)在不同語(yǔ)境中單詞的引申含義和感情色彩。考研英語(yǔ)考察考生對(duì)詞匯掌握的深度，看考生是否能夠掌握單個(gè)英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配極其用法。

　　?總結(jié)技巧，提升水平
　　個(gè)別同學(xué)認(rèn)為，考研閱讀和四六級(jí)閱讀沒(méi)啥區(qū)別，讀讀文章做做題就行。實(shí)際上，考研閱讀不僅考察詞、句、段的理解，而且還考察做題的技巧，需要考生具備一定的邏輯思維能力。具體來(lái)講，考生要培養(yǎng)以下幾方面的技巧。

　　1、生詞不認(rèn)識(shí)，怎么辦？考生要具備根據(jù)上下文猜測(cè)單詞的能力。

　　2、長(zhǎng)難句太長(zhǎng)太難，怎么辦？在閱讀理解中，每篇文章都有長(zhǎng)達(dá)三四行的句子，針對(duì)這種句子，要善于快速找出主、謂、賓，把握句子意思。

　　3、段落太長(zhǎng)，怎么辦？考研閱讀文章中，個(gè)別段落較長(zhǎng)，考生要學(xué)會(huì)找出段落中心句或者總結(jié)段落大意。

　　4、全文到底應(yīng)該精讀還是泛讀？考生在第一遍讀文章時(shí)，要快速地通讀全文，對(duì)文章的梗概和作者的思路大概理解。關(guān)鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等有效信息。

　　5、不同類型的題目，怎么應(yīng)對(duì)？考生在強(qiáng)化階段應(yīng)該學(xué)會(huì)根據(jù)題干，判斷該題屬于什么題，根據(jù)其類型，采取不同的做題技巧。

　　希望各位考生在強(qiáng)化階段理解并掌握閱讀的各種技巧，提升自己的閱讀理解水平和做題正確率，從而為考研英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。