摘要:得閱讀者得天下,考研英語中閱讀理解的地位舉足輕重。而作為每年必考的態(tài)度題更是考研英語的一大難點。本文總結了破解態(tài)度題的七大原則
摘要:得閱讀者得天下,考研英語中閱讀理解的地位舉足輕重。而作為每年必考的態(tài)度題更是考研英語的一大難點。本文總結了破解態(tài)度題的七大原則供考生參考。
考研英語閱讀題型多樣,態(tài)度題是必考題型之一,考生在復習時萬萬不可錯放一個,要加強對每類題型解法的掌握和練習,不管題量多少,能多拿1分是1分,下面新東方在線為大家總結態(tài)度題的七大解題原則及相關詞匯,大家要好好復習。
第一,問作者對某事物的態(tài)度時中,表示客觀的詞多為正確選項,如objective,impartial,unbiased等。
第二,既然寫了文章,那么作者的態(tài)度就不會是漠不關心,因此當問及作者對文中主題詞的態(tài)度時,見到indifferent,uninterested,carefree,detached這類詞基本可以排除。
第三,表示偏見的詞一般不選,如subjective,prejudiced,biased,partial等
第四,表示困惑、茫然不知所措的詞不選,如confused,perplexed,puzzled,ambiguous等
第五,感情色彩深、程度深的詞不選,如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之,程度較淺的詞則可入選,如preserved,qualified,tempered,guarded等
第六,某一事物是好還是壞,作者對它是支持還是反對,只要作者寫的是真正的議論文,態(tài)度一般都會比較明確,而帶中立色彩的詞相對來講不容易成為正確答案,如neutral等。
第七,注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進其中,不要用帶有主觀傾向的視角評判作者態(tài)度。第五,作者引用別人的觀點時,我們勿必分辨清楚作者引用的觀點是作為支持還是反對的例證,要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀點的態(tài)度。第六,在做閱讀題時,每位考生應該清醒地認識到我們是讀者,一旦要讀者對作者進行評論時,必須小心謹慎,如履薄冰,盡量不要用貶義詞去表述作者態(tài)度,否則就是對作者的不敬,后果想必會比較嚴重。總之,只要掌握以上原則,我們在處理態(tài)度題時會比較得法,而且正確率也會提高。
此外,大家做題之前,應先熟悉在考題中常常出現的表示態(tài)度的詞匯。
(一)積極意義的詞匯
positive肯定的,積極的favorable贊成的,有利的consent贊成,同意
supportive支持的,支援的defensive辯護的,保衛(wèi)的optimistic樂觀的
confident自信的,確信的respectful尊敬的approval贊成,承認
sympathetic贊成,支持
(二)客觀意義的詞匯
objective客觀的impartial公平的,不偏不倚的disinterested無私的
unbiased沒有偏見的unprejudiced公平的,無偏見的
(三)消極意義的詞匯
negative否定的,消極的critical批評的worried焦慮的,擔心的pessimistic悲觀的
apprehensive憂慮的opposed反對的suspicious懷疑的
doubtful可疑的,不確定的ironic說反話的,諷刺的disapproval不贊成
objection反對,不贊成opposition反對criticism批評,批判
考研英語閱讀題型多樣,態(tài)度題是必考題型之一,考生在復習時萬萬不可錯放一個,要加強對每類題型解法的掌握和練習,不管題量多少,能多拿1分是1分,下面新東方在線為大家總結態(tài)度題的七大解題原則及相關詞匯,大家要好好復習。
第一,問作者對某事物的態(tài)度時中,表示客觀的詞多為正確選項,如objective,impartial,unbiased等。
第二,既然寫了文章,那么作者的態(tài)度就不會是漠不關心,因此當問及作者對文中主題詞的態(tài)度時,見到indifferent,uninterested,carefree,detached這類詞基本可以排除。
第三,表示偏見的詞一般不選,如subjective,prejudiced,biased,partial等
第四,表示困惑、茫然不知所措的詞不選,如confused,perplexed,puzzled,ambiguous等
第五,感情色彩深、程度深的詞不選,如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之,程度較淺的詞則可入選,如preserved,qualified,tempered,guarded等
第六,某一事物是好還是壞,作者對它是支持還是反對,只要作者寫的是真正的議論文,態(tài)度一般都會比較明確,而帶中立色彩的詞相對來講不容易成為正確答案,如neutral等。
第七,注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進其中,不要用帶有主觀傾向的視角評判作者態(tài)度。第五,作者引用別人的觀點時,我們勿必分辨清楚作者引用的觀點是作為支持還是反對的例證,要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀點的態(tài)度。第六,在做閱讀題時,每位考生應該清醒地認識到我們是讀者,一旦要讀者對作者進行評論時,必須小心謹慎,如履薄冰,盡量不要用貶義詞去表述作者態(tài)度,否則就是對作者的不敬,后果想必會比較嚴重。總之,只要掌握以上原則,我們在處理態(tài)度題時會比較得法,而且正確率也會提高。
此外,大家做題之前,應先熟悉在考題中常常出現的表示態(tài)度的詞匯。
(一)積極意義的詞匯
positive肯定的,積極的favorable贊成的,有利的consent贊成,同意
supportive支持的,支援的defensive辯護的,保衛(wèi)的optimistic樂觀的
confident自信的,確信的respectful尊敬的approval贊成,承認
sympathetic贊成,支持
(二)客觀意義的詞匯
objective客觀的impartial公平的,不偏不倚的disinterested無私的
unbiased沒有偏見的unprejudiced公平的,無偏見的
(三)消極意義的詞匯
negative否定的,消極的critical批評的worried焦慮的,擔心的pessimistic悲觀的
apprehensive憂慮的opposed反對的suspicious懷疑的
doubtful可疑的,不確定的ironic說反話的,諷刺的disapproval不贊成
objection反對,不贊成opposition反對criticism批評,批判
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