英語(yǔ)二復(fù)習(xí)策與術(shù)摘要:考研過(guò)去已經(jīng)兩年了,已經(jīng)進(jìn)入自己當(dāng)年心儀的金融機(jī)構(gòu)工作的我,回顧自己那段苦逼的備考及二戰(zhàn)歲月,真不是一句簡(jiǎn)單的
7.作者態(tài)度題:
①標(biāo)志:attitude
?、趹?yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。
?、鄄灰獡诫s自己的觀點(diǎn)。
?、芸梢詫ふ椅闹幸恍┚哂懈星樯实脑~。如:fortunately,excessively, too many。
?、菖e例的方式。
?、拮フ撌龅闹骶€。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來(lái),看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。
⑦做作者態(tài)度題時(shí)特別注意:首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。
8.判斷題:
?、倏纯煞裢ㄟ^(guò)四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。
②每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文,不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。
?、垡攸c(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。
9.細(xì)節(jié)題:最重要的一種題型,比重占到整個(gè)閱讀的50%左右!
找到文章中與題干對(duì)應(yīng)的部分,反復(fù)對(duì)比后,仔細(xì)推敲并得出答案。(一定要在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì),一定要掌握這種方法?。?/div>
10.重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問(wèn)題:
?、僭~匯題:字面意思不是答案,要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義
?、诰渥永斫忸}:一般不要求推理,只看句子本身。
③推理題:答案很大程度上是原文的重現(xiàn),不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。
另外,我總結(jié)了一些正確答案和錯(cuò)誤所具備的特征,當(dāng)實(shí)在無(wú)法排除答案時(shí),可以結(jié)合這些特征進(jìn)行選擇和排除:
正確答案的特征:
①正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。
②正確答案的位置,最常見(jiàn)的三個(gè)位置是:段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。
?、壅_答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是:同義替換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。
?、軓恼Z(yǔ)氣角度來(lái)看,正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some。
?、菡_答案經(jīng)常具有概括性、深刻性,不能只見(jiàn)樹木不見(jiàn)森林。
錯(cuò)誤答案的特征:
第一大層次:
①無(wú)中生有(未提及的概念);
②正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所問(wèn)(雖然選項(xiàng)的說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題,符合原文,但和題干搭不上邊)
第二大層次:
?、龠^(guò)分絕對(duì);
②擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly);
?、垡蚬怪?;
④常識(shí)判斷;
?、萃频眠^(guò)遠(yuǎn);
?、奁x中心;
?、咦儞Q詞性。
常識(shí)判斷:如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí),不一定是正確答案,還要看文章中類似的意思有沒(méi)有出現(xiàn);
如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí),一定不是正答案。
最后,要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),閱讀的基本功很重要(詞匯、語(yǔ)法),占到了閱讀能力的70%,而技巧和方法只能解決剩下的30%左右的問(wèn)題,所以平時(shí)一定要多做閱讀題,保持自己做閱讀的節(jié)奏。平時(shí)做題一定不要太在乎對(duì)錯(cuò),要以提高閱讀能力為根本。建議考前一個(gè)月每天要讀四篇閱讀左右。最后半個(gè)月則可以反復(fù)的精讀考研真題中的文章(有一些很好的文章可以背下來(lái),好的句子可以在作文中直接用),并將其選項(xiàng)研究得非常透徹。
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