19考研英語大綱解析之閱讀變化及復(fù)習(xí)

　　摘要：2019考研英語大綱于9月15日發(fā)布，關(guān)注大綱解析，獲取大綱變化，考研幫為你持續(xù)關(guān)注。

　　2019年考研英語大綱已經(jīng)公布，閱讀方面變化不大，從整體要求來講，考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料，原則上生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%。

　　在備考方向和策略上，這些微觀上的變化不會產(chǎn)生太大影響影響，所以針對于這種情況，我們還應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)中求勝，下面跨考教育老師接下來從如何復(fù)習(xí)方面給出建議。

　　對于考研英語閱讀部分來講，可謂得閱讀者的天下，所以在備考的時候經(jīng)歷分配方面也要占大多數(shù)。尤其現(xiàn)在距離考試還有100多天的時間里，閱讀理解的備考更顯得尤為重要。所以毫不夸張的說，學(xué)好考研英語是考研的前提，而學(xué)好閱讀時學(xué)好考研英語的前提。

　　任何英語題目都離不開一個基礎(chǔ)的方面，也就是詞匯，考研不息，背單詞不止。如果現(xiàn)階段詞匯量還是不夠，建議先背誦高頻詞匯，完成后進(jìn)入考研高頻詞匯，最后再把全部大綱詞匯過一遍。而且單詞需要在做真題的過程中不斷強(qiáng)化，尤其要注意單詞上下文之間的意思。

　　閱讀中最大的難點在于其中出現(xiàn)了一些長難句，所以同學(xué)們也應(yīng)在句法方面進(jìn)行準(zhǔn)備，難句是命題的?？键c，長難句分析錯誤會直接導(dǎo)致題目的解答錯誤，所以，長難句的分析以理解句意為基本要求。要讀懂長難句考生要準(zhǔn)備要以下語法知識點：被動結(jié)構(gòu)、各類從句、特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬、插入語)的構(gòu)成與譯法，非謂語動詞的考察等。并對具有典型語法特征的長難句進(jìn)行記憶和背誦。

　　最后是壓軸部分，孟老師要和大家談一談閱讀的方法和技巧。那么，究竟什么才是閱讀的正確方法和思路呢，跨考英語教研中心也為大家作了進(jìn)一步總結(jié)：

　　首先，閱讀前，必先瀏覽題干，目的是對文章有一個初步印象，帶著題干中的有效信息猜測文章的大致內(nèi)容，之后可以根據(jù)關(guān)鍵詞的定位并把注意力集中在文章的相關(guān)部分，這樣可以對哪些地方應(yīng)該細(xì)讀、哪些略讀、做到心中有數(shù)。其次要了解文章的整體結(jié)構(gòu)，知道文章中的大概位置。瀏覽時要想著問題，遇到與問題相關(guān)的材料，一定要做好標(biāo)記。這樣在做一些細(xì)節(jié)題時就可以直接跳讀到答案在文章中的位置了。

　　其次，要在閱讀中，抓住主題句。區(qū)分論點和論據(jù)。段首、段尾句?？迹憾问?、段尾句一般表達(dá)了文章的中心思想，或者就是該段的主題句，對全文或全段起著提綱挈領(lǐng)的作用。每一段的第一句都要仔細(xì)地讀，尤其是最長的一段更要注意它的主要內(nèi)容。邊閱讀邊在主題段或主題句或重要的詞句下面畫線，讀完全文后再回過頭來重讀畫線部分，然后就會得出作者的主要意圖。文章主題句根據(jù)文體的不同，在文中的位置也不同，可能放在段首，也可能放在段中或段尾。

　　最后，閱讀后，注意理解句子和詞匯的言外之意

　　考研閱讀理解的文章中，幾乎每一句話都可以當(dāng)成出題點，每一句話也都可能是答題點，所以不把文章讀透，光憑猜測或答題技巧，是不可能贏得高分的，在閱讀文章時，一定要把每句話都讀懂，才能在后面的解題中快速準(zhǔn)確地找出相應(yīng)答案。

　　除此之外，區(qū)別不同類型題目，包括推理題、細(xì)節(jié)題、句子理解題、主旨大意題、態(tài)度題、例證題等。利用一切線索為解題服務(wù)，連接詞、副詞，例子、引用之處，長難句之處等，要特別關(guān)注。文中提到的時間、地點、人物等細(xì)節(jié)信息處?？?特殊標(biāo)點處?？?，如引號、括號、破折號、冒號;比較處常考;起承轉(zhuǎn)合處?？?，如轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、強(qiáng)調(diào)等關(guān)系;列舉處?？?，列舉可以采用數(shù)字排序，也可以采用排比句的方式;舉例子與打比方的地方常考，文章中作者為了論證自己的觀點，常常采用舉例子或者打比方的方式來證明。

　　以上就是對同學(xué)們復(fù)習(xí)階段的建議，希望同學(xué)們可以抓住復(fù)習(xí)重點，最終解決閱讀這個關(guān)鍵的題型。