2020考研推免：注意事項(xiàng)

　　摘要：如何才能利用好保研這條捷徑呢？幫幫為大家整理了一些推免的院校選擇以及報(bào)名時(shí)的注意事項(xiàng)，還有一些有關(guān)推免的小建議，一起來(lái)看看吧~

　　一、選擇院校

　　1.看看自己學(xué)校以往的師兄師姐保研的院校，具有較好的參考價(jià)值。

　　2.跟自己學(xué)校中比較厲害的老師交流，聽(tīng)聽(tīng)他的建議和推薦。

　　3.有了一定的范圍后，可以咨詢下目標(biāo)院校研招辦的工作人員或者學(xué)生。

　　4.認(rèn)真研讀每個(gè)學(xué)校的考試考查形式及內(nèi)容，找自己擅長(zhǎng)的。

　　5.千萬(wàn)不要人云亦云，他們也是跟你一起參加保研的學(xué)生，并不會(huì)比你知道的多多少。

　　6.所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不可不信，也不能全信，一定要經(jīng)過(guò)自己的大腦加工后再加以運(yùn)用。

　　注意：到底要不要海投？反正都試試也沒(méi)什么損失?？赡芎芏嗳苏J(rèn)為，投的越多成功的概率越大，但是不要忘了，最終你能否成功，跟你的專業(yè)知識(shí)，實(shí)力水平有很大的關(guān)系。而不是你增加基數(shù)，因?yàn)橛行W(xué)校的水平你投的再多，也沒(méi)絲毫入圍的機(jī)會(huì)，反而浪費(fèi)了好多精力以及各種擔(dān)心。

　　二、報(bào)名

　　系統(tǒng)開(kāi)放后，去年是同時(shí)可以填報(bào)三個(gè)學(xué)校。報(bào)名后48個(gè)小時(shí)內(nèi)給回復(fù)，不管是拒絕還是給你發(fā)復(fù)試通知，你都可以立即再填報(bào)一所學(xué)校，但是必須是這所院校報(bào)名時(shí)間還未截止的情況下。如果給你發(fā)的是復(fù)試通知，那相當(dāng)于你又多了一所院校，同時(shí)有四所。如果是拒絕，那系統(tǒng)上還是三所。因此對(duì)系統(tǒng)的操作和時(shí)間的把控一定要熟練，兵貴神速。

　　三、關(guān)注相關(guān)政策和院校通知

　　關(guān)于保研政策大家也都知道幾個(gè)比較大的變化：不分內(nèi)保外保、不分專碩學(xué)碩、鼓勵(lì)跨專業(yè)報(bào)考，國(guó)家統(tǒng)一系統(tǒng)增加目標(biāo)院校的自主性，保障院校的合法權(quán)益，而不是一味的傾向?qū)W生了。這樣的政策看似給了所有學(xué)生一種更加公平的機(jī)會(huì)，提供了一種“天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍”的平臺(tái)，實(shí)則造成更加激烈的平臺(tái)，直白來(lái)說(shuō)就是：我對(duì)你基本上不限制什么，你行你就上，不行算了；這樣至少會(huì)一定范圍內(nèi)重新洗牌，之前外保內(nèi)保，專碩學(xué)碩、專業(yè)都非常固定，大家面臨的威脅和競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小，保研確實(shí)挺安穩(wěn)。但是這樣的政策實(shí)質(zhì)上提供了一種更大的不確定性，對(duì)一些心理承受能力差、厭惡風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種壓力。而對(duì)一些成績(jī)排名不是很靠前，但是心理承受能力好，敢拼敢闖的學(xué)生在一定程度上也是一種機(jī)遇。因此這些政策的變化提供了屌絲逆襲的可能。每年帶學(xué)生的時(shí)候我都會(huì)遇到不少這樣的案例。

　　四、善于抓住院校通知的漏洞

　　之前保研或者夏令營(yíng)公告里，都會(huì)明確要求四六級(jí)成績(jī)，211/985出身等等歧視性很明顯的字眼。但是2015年開(kāi)始好多學(xué)校都取消了對(duì)本科出身的限制，現(xiàn)在好多學(xué)校不明確要求英語(yǔ)四六級(jí)分?jǐn)?shù)，只要求英語(yǔ)良好者。所以這些公告里只要沒(méi)明說(shuō)，對(duì)一些本科出身不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種機(jī)遇。因?yàn)椴幻髡f(shuō)就意味著不是硬性要求，那就可以在不違法不違規(guī)的情況下獲得同樣的機(jī)會(huì)。

　　五、把自己的優(yōu)勢(shì)合理排序

　　?簡(jiǎn)單跟大家說(shuō)下手里籌碼的分量及排序

　　1.專業(yè)/班級(jí)/年級(jí)排名，記得一定要有分子和分母，很多院校給出的公告都是前10%，百分之15%等這樣的百分比形式。這個(gè)無(wú)無(wú)疑是最重要的，決定你能否拿到保研資格，決定了目標(biāo)院校是否讓你入營(yíng)的最重要因素

　　2.英語(yǔ)水平：四級(jí)六級(jí)托福雅思等；碩士時(shí)候讀的很多論文都要是英文的，很多項(xiàng)目、會(huì)議等都需要跟英語(yǔ)打交道。英語(yǔ)水平的高低決定了你能幫導(dǎo)師干活的多少，這個(gè)當(dāng)然很重要

　　3.論文、專利、競(jìng)賽成績(jī)、創(chuàng)新項(xiàng)目等：這些東西分量的多少，跟你取得的級(jí)別有很大的關(guān)系。比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽美賽的二三等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽的省一、二等獎(jiǎng)；校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目等充其量只能是錦上添花的東西。絕對(duì)起不了決定性作用。論文一般的省級(jí)、國(guó)家級(jí)普刊分量一般。當(dāng)然如果你有核心期刊，或者SCI等權(quán)威期刊的，那就另當(dāng)別論了。

　　六、院校篩選流程

　　?一般院校篩選分為兩個(gè)步驟：

　　1.初選，這是由研招辦工作人員來(lái)完成的，比較直接；一般學(xué)校定兩個(gè)內(nèi)部硬性標(biāo)準(zhǔn)：比如成績(jī)前10%，六級(jí)460分以上；工作人員在篩選的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單粗暴了，凡是不滿足這兩個(gè)硬性要求的，直接刷。其他的他們也不懂，更不會(huì)看。比較學(xué)生太多太多。

　　2.終選，第一輪篩選后，會(huì)把剩下人的資料轉(zhuǎn)交給學(xué)科負(fù)責(zé)人，一般是副院長(zhǎng)或者系住主任等，他們會(huì)有一個(gè)稍微綜合點(diǎn)的判斷，最終確定入營(yíng)名單。

　　七、理性對(duì)待師兄師姐經(jīng)驗(yàn)

　　很多同學(xué)特別特別迷戀經(jīng)驗(yàn)這點(diǎn)無(wú)可厚非，但是每天花過(guò)多的時(shí)間去研究經(jīng)驗(yàn)、找?guī)熜謳熃闳?wèn)就做的有點(diǎn)過(guò)了。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)道不出那種切身實(shí)地的感受。只會(huì)輕描淡寫(xiě)做了什么。但真正重要的是那個(gè)過(guò)程帶給大家的成長(zhǎng)。所以寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的人跟現(xiàn)在正在準(zhǔn)備的你的心態(tài)是不一樣的。別人的成功不能模仿，只能借鑒，不要做下一個(gè)誰(shuí)，就做第一個(gè)我。

　　八、良性競(jìng)爭(zhēng)

　　1.你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多的去了，把心放大點(diǎn)，不要只看到你們一個(gè)學(xué)校。

　　2.多關(guān)注點(diǎn)自己的事。你沒(méi)那么多精力時(shí)刻關(guān)注別人。

　　3.唯“理性”和“淡定”不破

　　九、關(guān)于“模板”

　　但是保研最后起決定作用的可能就是你三年來(lái)所積累的專業(yè)思維深度和學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。這里特別強(qiáng)調(diào)下，不要光去注意那些形式上東西，各種包裝，而忽略了本質(zhì)上的東西。一定要把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)、經(jīng)過(guò)自己的思考加工，形成自己的想法，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能分析實(shí)際問(wèn)題至關(guān)重要。知識(shí)肯定是有威力，但是達(dá)不到一定的深度，威力是發(fā)揮不出來(lái)的。要形成自己的思路。

　　幫幫提醒：

　　(1)預(yù)報(bào)名可以海投，但不是每個(gè)學(xué)校都有預(yù)報(bào)名。

　　(2)審核結(jié)果有些學(xué)校不是集中公布，所以需要考生特別注意并保持電話通暢，以免錯(cuò)過(guò)通知。

　　(3)有些學(xué)校不是夏令營(yíng)和預(yù)報(bào)名都有，但是沒(méi)有夏令營(yíng)的學(xué)校一般都有預(yù)報(bào)名。

　　(4)如果夏令營(yíng)期間沒(méi)拿到offer，需要咨詢學(xué)校是否可以繼續(xù)申請(qǐng)預(yù)報(bào)名。

　　(5)很多學(xué)校預(yù)報(bào)名時(shí)只能申請(qǐng)一個(gè)專業(yè)，個(gè)別學(xué)?？梢陨暾?qǐng)多個(gè)，需要咨詢校方確認(rèn)。

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