摘要:很多同學(xué)在調(diào)劑時(shí)除了面臨選擇學(xué)校,選擇專業(yè)之外還可能面臨著全日制與非全日制的選擇,之前小編就有同學(xué)成功調(diào)到了華東師大的非全碩士
作者
佚名
摘要:很多同學(xué)在調(diào)劑時(shí)除了面臨選擇學(xué)校,選擇專業(yè)之外還可能面臨著全日制與非全日制的選擇,之前小編就有同學(xué)成功調(diào)到了華東師大的非全碩士,但也有同學(xué)覺得非全碩士的學(xué)歷會(huì)沒有含金量,那么我們調(diào)劑時(shí)要不要選擇非全呢?這篇就來給大家詳細(xì)說說。
?“全日制”與“非全日制”的區(qū)別
兩者在學(xué)歷上沒有區(qū)別,都是碩士學(xué)歷。區(qū)別在于,“全日制”為脫產(chǎn)學(xué)習(xí),周一到周五上課,人事檔案需要?dú)w到學(xué)校,可以在課余時(shí)間自由做兼職,但是以學(xué)業(yè)為主,沒有正式編制內(nèi)的工作,即使有編制工作,也要辭職讀研;“非全日制”為周六日學(xué)習(xí)上課,可以不用辭職,可以有編制,工作日上班,周末到學(xué)校學(xué)習(xí),比較辛苦,時(shí)間緊湊,人事檔案不必歸到學(xué)校。
?非全日制的含金量怎么樣?
目前學(xué)校和社會(huì)都對(duì)非全日制有一定認(rèn)識(shí)上的誤差,但實(shí)際上,大部分企業(yè)并不十分刻意去劃分全日制與非全日制的區(qū)別,在設(shè)立入職門檻的時(shí)候也沒有特殊表明。
更重要的是,2016年教育部發(fā)文,確定今后的非全日制研究生將是擁有學(xué)歷證和碩士學(xué)位證的“雙證碩士”,其文憑的“含金量”將明顯提升,社會(huì)認(rèn)可度也將提高。不少專家都認(rèn)為非全日制研究生是一個(gè)良好的改革和開端。
?非全日制以后能考博嗎?
可以,起碼目前34所中明確談到這個(gè)問題的都表示可以。
?應(yīng)屆生調(diào)劑非全日制要考慮如下因素
A.學(xué)制長(zhǎng)(比全日制長(zhǎng)半年到一年左右,也有個(gè)別專業(yè)不延長(zhǎng))
B.學(xué)費(fèi)貴、沒有獎(jiǎng)助學(xué)金(個(gè)別學(xué)校為爭(zhēng)取生源也有提供獨(dú)立獎(jiǎng)學(xué)金的)
但是,因?yàn)槭欠侨罩?,所以為一邊讀研和一邊工作提供了便利,也算是能緩解讀研成本的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
C.多為周末或晚上上課(與全日制分開上課的人脈問題以及能否充分利用學(xué)校資源的問題,如果同時(shí)工作的話還要考慮是否能堅(jiān)持幾年周末學(xué)習(xí))
D.不遷戶口和檔案,不提供住宿(租房費(fèi)用要考慮進(jìn)去,尤其是一線大城市的房租)
E.有些學(xué)校要求非全日制必須是定向培養(yǎng)(畢業(yè)后回定向單位工作,不安排就業(yè)派遣,無法參加校招)
?考研調(diào)劑中的建議
大多數(shù)考研學(xué)生報(bào)考全日制碩士,在調(diào)劑的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)全日制碩士已無調(diào)劑名額,只能調(diào)劑到非全日制的情況。該怎么辦呢?到底要不要參加調(diào)劑?
這里給大家的建議是:具體問題具體分析。
首先,看自己讀研的動(dòng)機(jī)?如果讀研是為了做學(xué)術(shù),建議哪怕是重新考一次,也不能參加非全日制的調(diào)劑。盡管學(xué)歷相同,但“非全日制”的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,很難在學(xué)術(shù)上有所成就,且如果繼續(xù)讀博,難度也比較大。
此外,研究生學(xué)歷對(duì)于你的作用是什么?如果是為了工作,請(qǐng)選擇學(xué)校綜合排名靠前的學(xué)校。找工作的時(shí)候,學(xué)校排名分層次,學(xué)校排名是找工作的門檻。盡管該專業(yè)的排名很不錯(cuò),但是學(xué)校排名不是很好,請(qǐng)慎重選擇。
最后,想要說的是,沒有人能夠幫助你做決定,只有你自己才能做決定。不論你的分?jǐn)?shù)如何,用積極的心態(tài)去面對(duì),積極行動(dòng)起來,去搜集信息。
考研本是一場(chǎng)選擇性考試,但更是一場(chǎng)綜合性考試。在過去的一年復(fù)試中,也許你很努力了,但是結(jié)果很不理想,原因不是不努力,可能是其他。人生關(guān)鍵的路,只有幾步,理性分析所處的現(xiàn)狀,多搜集信息,進(jìn)行綜合選擇,最后再做決定。加油!
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