考研幫 > 數(shù)學(xué) > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2020考研數(shù)學(xué):完成了這些這個(gè)暑假才算功德圓滿(mǎn)!

  摘要:暑期已至,正是2020考研er們?nèi)硇耐度霃?fù)習(xí)的好時(shí)期??佳袛?shù)學(xué)究竟要復(fù)習(xí)到什么程度才能功德圓滿(mǎn)地結(jié)束這個(gè)假期?讓那些斬獲高分的大牛前輩們告訴你!

  @知言攬?jiān)?/strong>

  首先,教材我用的是李永樂(lè)和王式安的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》,個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)的題目難度適中,很有參考價(jià)值和啟發(fā)作用.

  其次,我建議這本復(fù)習(xí)全書(shū)最好是看4遍以上,別認(rèn)為遍數(shù)很多,因?yàn)樵降胶竺婺憧磸?fù)習(xí)全書(shū)一遍的時(shí)間會(huì)用的越少。

  在我的考研日歷中,清楚的記載了我從6月20號(hào)開(kāi)始看數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),第一遍是在8.22結(jié)束的,第二遍是在9.25結(jié)束的,第三遍是在10.10結(jié)束的,第四遍作為查漏補(bǔ)缺,一直到考研之前才結(jié)束(注意,全書(shū)和課本要一直翻閱,把它當(dāng)做工具書(shū)?。?br />
  在這里只展開(kāi)說(shuō)第一次(也就是我暑假的復(fù)習(xí)進(jìn)度),具體做法見(jiàn)下:

  一.通做全書(shū)例題和課后的單號(hào)習(xí)題

  在第一遍看全書(shū)的時(shí)候,找一張A4的白紙對(duì)折裁剪成2張,做成一個(gè)遮擋板,做例題的時(shí)候,先擋住答案不要看,自己獨(dú)立的做,做完后再拿開(kāi)遮擋板參看例題的解答過(guò)程。)

  二.將題目做好分類(lèi)和及其標(biāo)注

  不論是例題還是課后習(xí)題,都要有所標(biāo)注,這大概分為幾類(lèi):

  1.完全做不起的(比如劃上一個(gè)小三角形);

  2.做得起但是做錯(cuò)了的(劃上一個(gè)小圓圈);

  3.是做得起并且做對(duì)了但是思路沒(méi)有答案那么簡(jiǎn)便、快捷,或者說(shuō)答案給出的方法很新穎的(劃上一個(gè)五角星。當(dāng)然,以上符號(hào)全憑自己約定)。

  請(qǐng)注意,以上3類(lèi)標(biāo)注都是要重做的。通常第一遍做完下來(lái)你的全書(shū)就有些花花綠綠的,這個(gè)時(shí)候這本書(shū)的價(jià)值對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始翻番了!

  @輕絮無(wú)影

  首先,還是來(lái)說(shuō)一下參考書(shū)的問(wèn)題:到底是李哥哥的全書(shū),還是燈哥哥的指南。大家都各自有各自的說(shuō)法。個(gè)人認(rèn)為李哥哥的全書(shū)比較“基礎(chǔ)”,相比之下燈哥哥的指南,就顯得不那么基礎(chǔ),沒(méi)有那種明顯的遞進(jìn)式的模式,好處是不會(huì)顯得那么繁瑣,感覺(jué)比較干脆,但對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較好的可能比較適合,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好,不推薦此書(shū)。(在此,只就李哥哥的全書(shū)做復(fù)習(xí)計(jì)劃)

  解決了這本最重要的參考書(shū),接下來(lái)就是如何安排數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。

  首先說(shuō)明,在7月份之前,你必須把四冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)本都看過(guò)一遍,當(dāng)然不要求你能夠完全掌握。在看書(shū)過(guò)程當(dāng)中,在你能力的范圍內(nèi),要理解每個(gè)定理(通過(guò)其證明過(guò)程去理解)。

  接下來(lái)就是暑期了,暑期7月到9月這兩個(gè)月,是你成敗的關(guān)鍵,鳳凰還是小雞,大概會(huì)在這兩個(gè)月后初見(jiàn)端倪。暑假期間我完成了全書(shū)的第一遍復(fù)習(xí),以下是我復(fù)習(xí)過(guò)程的體會(huì)和建議:

  首先,在第一遍看全書(shū)時(shí),需結(jié)合課本,對(duì)全書(shū)上的定理能夠充分理解,最好能夠?qū)⑦@些定理能夠背誦出來(lái),背誦是理解的前提,理解是背誦的深化,兩者相輔相成;

  此外,需重視并完成課本上的例題。對(duì)后面的各種題型,你覺(jué)得你可以做就做,你覺(jué)得很多都不會(huì)做,那就看,理解,背誦。

  總之,第一遍的主要任務(wù)是對(duì)定理定義的理解與記憶,可通過(guò)課本例題以及全書(shū)中定理后的例題加強(qiáng)理解。一個(gè)半月完成,每天能保持至少一章,最晚要在暑假結(jié)束前全部完成。

  @Timgogo

  我是從三月份開(kāi)始復(fù)習(xí)的,主要是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)單詞。課本我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去看,直接買(mǎi)了全書(shū),二李的,看全書(shū)的時(shí)候帶著課本,全書(shū)上的題全都做。

  這樣一遍下來(lái)大概是6月初,也就是用了大概三個(gè)月時(shí)間過(guò)第一遍。然后做的是660,大概用了三個(gè)周,做完之后用大概兩周又粗略過(guò)了一遍全書(shū)。

  然后是暑假,回家休息了一個(gè)多月。8月10多號(hào)返校,在學(xué)校每天做一套真題,我還是買(mǎi)的二李的歷年試題解析,8月底做完。

  寫(xiě)得可能不太詳細(xì),但是復(fù)習(xí)方式因人而異,我這個(gè)總結(jié)出來(lái)就是全書(shū)是根本,題目一定不要只做一遍,在做真題的過(guò)程中一定要善于總結(jié)。

  最后祝各位考研成功!

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