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2018寒假備考:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

  【摘要】進(jìn)入寒假緊張的備戰(zhàn)之前,對(duì)于考研數(shù)學(xué),應(yīng)該制定一套完整的復(fù)習(xí)規(guī)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,從而提高復(fù)習(xí)效率。

  ?復(fù)習(xí)說(shuō)明

  首先,大家要明確考研復(fù)習(xí)的各個(gè)階段的劃分以及每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),明確現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。首當(dāng)其沖的學(xué)習(xí)任務(wù)就是對(duì)照大綱結(jié)合自己的考試類型,對(duì)考研數(shù)學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行"地毯式"的復(fù)習(xí),熟悉基本概念、性質(zhì)、定理,掌握基本運(yùn)算。

  當(dāng)然,在寒假這個(gè)時(shí)間段,沒(méi)有必要對(duì)數(shù)學(xué)全科的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,那我們可以選擇高等數(shù)學(xué)這一科,嘗試看能否在寒假里,把高數(shù)的考點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,要遵循由淺入深的原則,先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的,因此我們將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段,希望大家給予足夠重視。

  ?參考書(shū)目

  《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。

  ?復(fù)習(xí)任務(wù)

  將教材上的基本知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、基本定理、基礎(chǔ)題型復(fù)習(xí)一遍。最終達(dá)到理解基本概念、熟悉基本定理、公式,具備基本解題能力。(選作課后習(xí)題)

  ?整體規(guī)劃

  備考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段要有去年的考試大綱,最好的基礎(chǔ)階段的參考書(shū)就是教科書(shū),教科書(shū)是我們備考數(shù)學(xué)最好的參考書(shū)。拿了教科書(shū)對(duì)著大綱認(rèn)真看大綱上所要求的重要的概念、公式、性質(zhì)和定理,對(duì)于概念要全方位的掌握,因?yàn)楦拍钍墙M成數(shù)學(xué)試卷的架子。不僅要知道這個(gè)公式成立的條件,還要記它的結(jié)論。不僅要記它的結(jié)論,還要記它公式的成立和條件,正反都要記。

  對(duì)于性質(zhì),大綱中所要求掌握和理解的重要性質(zhì),教科書(shū)給出證明的,要會(huì)證明,然后要知道這個(gè)性質(zhì)是怎么用的,用在哪些計(jì)算題或者是證明題,或者是應(yīng)用題。最后是定理。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一個(gè)公理化系統(tǒng),對(duì)于定理大綱上要求的定理有兩個(gè)層次,一個(gè)是要求掌握和理解的定理,還有一個(gè)是要求了解和會(huì)用的定理。

  要求掌握和會(huì)用的定理,教科書(shū)上給出的證明思路要大致了解,大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中,凡是大綱要求掌握和理解的定理不管是微積分還是線性代數(shù)、概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),一定首先了解定理的證明,然后是會(huì)定理的應(yīng)用。另外,這一階段光看還不行,還要做題。

  建議考生第一做教科書(shū)的例題。例題是最能代表這一節(jié)最典型的習(xí)題。通過(guò)反復(fù)看、做題,最后達(dá)到對(duì)這一部分每一知識(shí)點(diǎn)的考試內(nèi)容和考試要求,有一個(gè)基本的了解和掌握。

  ?指導(dǎo)思想

  考研數(shù)學(xué)在很大比例上在考基本概念、基本理論、基本方法的掌握。這些基礎(chǔ)性的東西需要在第一階段充分把握。這一階段的主要任務(wù)是把考研數(shù)學(xué)的各個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)性的過(guò)一遍。在接觸輔導(dǎo)書(shū)之前最好先過(guò)一遍教材,以便大致有個(gè)了解,最好結(jié)合考綱,這樣有針對(duì)性。

  書(shū)上有很多東西寫(xiě)得很詳細(xì),看的時(shí)候要抓主要矛盾,有所取舍,具體說(shuō)起來(lái)就是著重考綱中要求為"理解"和"掌握"的部分。但因?yàn)榱私膺^(guò)程也有助于記憶結(jié)論,所以如果時(shí)間允許,可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過(guò)程,最終的目的只有一個(gè):記得公式和定理。不同于高考,考研數(shù)學(xué)要求記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多,所以必須要像學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞那樣時(shí)常回憶,加深印象。

  在這一階段要注意多總結(jié)。另外,這一階段還須注重運(yùn)算能力的培養(yǎng)。這里所說(shuō)的運(yùn)算能力包括速度和準(zhǔn)確率兩個(gè)方面,多數(shù)人一定有這樣的感受:一張數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái),題目都會(huì)做,都有思路,但是一做起來(lái)就漏洞百出,總有地方出錯(cuò),結(jié)果時(shí)間自然不夠。

  歸根結(jié)底就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)從來(lái)不練,看到一道題,先想思路,如果方法上沒(méi)有什么障礙的話就認(rèn)為不會(huì)有問(wèn)題了,其實(shí)事實(shí)上如果真的動(dòng)手去做很可能發(fā)現(xiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單。

  因此,建議在初期階段就過(guò)好運(yùn)算能力這一關(guān),否則到后期就成為考研數(shù)學(xué)一道坎,事倍功半。培養(yǎng)運(yùn)算能力最好不過(guò)課后一些習(xí)題或者一些基礎(chǔ)性的參考書(shū)。注意把不同類型的題目都涉及到即可。

  運(yùn)算方面的內(nèi)容主要有:求極限、求導(dǎo)數(shù)、求高階導(dǎo)數(shù)、求不定積分、求向量的點(diǎn)積和叉積、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的鏈?zhǔn)椒▌t、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法。一定要練到熟得不能再熟,基本不出錯(cuò)的地步。運(yùn)算速度到后期顯得比較重要,因?yàn)闆_刺階段都是要整張卷子的做,這時(shí)不僅要分配好各部分題目的時(shí)間,而且要確保能在預(yù)計(jì)的時(shí)間里完成相應(yīng)的任務(wù)。

  ?學(xué)習(xí)方法解讀

 ?。?)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)

  對(duì)于大部分同學(xué)而言,由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早,而且原來(lái)學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大,又加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無(wú)幾了,所以,這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做,去思考。

 ?。?)復(fù)習(xí)順序的選擇問(wèn)題

  我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門(mén)課齊頭并進(jìn),畢竟三門(mén)課有所區(qū)別,要學(xué)一門(mén)就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn),做成"夾生飯"會(huì)讓你有種騎虎難下的感覺(jué),到時(shí)你反而會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。

 ?。?)注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握

  結(jié)合考研輔導(dǎo)書(shū)和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒(méi)有掌握。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫,如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。

 ?。?)加強(qiáng)練習(xí),重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧

  數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過(guò)大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力,做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。

  (5)不要依賴答案

  學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn),做題的過(guò)程中先不要看答案,如果題目確實(shí)做不出來(lái),可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。

  (6)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記

  注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受,可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo),這話很有道理,事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。

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