摘要:近些年,隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高,國(guó)際影響力的增強(qiáng),國(guó)際上學(xué)習(xí)漢語的熱度居高不下,漢語國(guó)際教育專業(yè)也成為很多考研er的選擇,下面幫幫
作者
佚名
摘要:近些年,隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高,國(guó)際影響力的增強(qiáng),國(guó)際上學(xué)習(xí)漢語的熱度居高不下,漢語國(guó)際教育專業(yè)也成為很多考研er的選擇,下面幫幫為大家進(jìn)行漢語國(guó)際教育碩士的常識(shí)介紹與就業(yè)分析。
?專業(yè)介紹
漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國(guó)際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。“漢語國(guó)際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,簡(jiǎn)稱MTCSOL。
?學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為2-3年,1年實(shí)習(xí)(或半年),1-2年學(xué)習(xí)(實(shí)踐)與論文。
?培養(yǎng)方式
采用課程學(xué)習(xí)與漢語國(guó)際教育實(shí)踐相結(jié)合,漢語國(guó)際教育與中華文化傳播相結(jié)合,校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)與校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的方式。
?就業(yè)情況
隨著我國(guó)綜合實(shí)力的提高,中國(guó)國(guó)際影響力的提高和“漢語熱”的興起,漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。加之國(guó)家對(duì)漢語國(guó)際推廣事業(yè)的大力推動(dòng),漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會(huì)之后,傳統(tǒng)的對(duì)外漢語教學(xué)開始向漢語國(guó)際推廣轉(zhuǎn)變,漢語學(xué)習(xí)的主課堂逐漸從國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)向了國(guó)外,全球出現(xiàn)了轟轟烈烈的“漢語熱”。
1、對(duì)外漢語教師志愿者
各個(gè)國(guó)家如需要對(duì)外漢語老師會(huì)通過國(guó)家漢辦(也就是孔子學(xué)院總部)招募漢語教師志愿者,招募對(duì)象主要是漢語國(guó)際教育碩士。這個(gè)大家可以多關(guān)注國(guó)家漢辦官方網(wǎng)頁,對(duì)外漢語教師志愿者可以說是這個(gè)專業(yè)比較好的一個(gè)出路,特別是到新加坡去,薪資很高,可以享受同新加坡本國(guó)教師相同的待遇。泰國(guó)的話就是享受每月800-1000美金的補(bǔ)助。不過不管是哪個(gè)國(guó)家,通過考試確定之后都要參加培訓(xùn),培訓(xùn)期間也是有補(bǔ)助的。出國(guó)做漢語教師志愿者可以增加你的實(shí)踐能力,可以很好的鍛煉自己,對(duì)寫畢業(yè)論文也是非常有幫助的。
2、國(guó)際學(xué)校
不愿意出國(guó)的學(xué)生會(huì)選擇到國(guó)內(nèi)的一些國(guó)際學(xué)校里教漢語,國(guó)際學(xué)校里的學(xué)生一般都是華僑或者居住在中國(guó)的外國(guó)人,這也是很好的機(jī)會(huì),待遇也不錯(cuò)。
3、對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
語言培訓(xùn)行業(yè)是比較掙錢的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里對(duì)外漢語教師的工資會(huì)更高一點(diǎn),現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都招對(duì)外漢語教師,如果你有一個(gè)漢語國(guó)際教育碩士學(xué)歷,進(jìn)這些機(jī)構(gòu)還是比較容易的。
4、高校的國(guó)際文化學(xué)院
很多高校里都會(huì)有專門的像國(guó)際文化學(xué)院這樣的學(xué)院,各個(gè)學(xué)?;径加信c國(guó)外大學(xué)的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目會(huì)招一些助教,會(huì)有專門的老師帶你,集體備課,如果你表現(xiàn)好的話很有可能會(huì)被那些國(guó)外大學(xué)直接招走。
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