復(fù)試十個，錄取九個，刷一個，竟是我

　　復(fù)試十個，錄取九個，刷一個……就是我。

　　那感覺……至今難忘。

　　文末會有我失敗的經(jīng)驗，面臨復(fù)試的同學(xué)可以看一看。

　　被刷的過程：

　　一志愿沒上，在研招網(wǎng)上調(diào)劑，好不容易有個學(xué)校同意我去，還是個在某專業(yè)不錯的學(xué)校，我就想著既然機會來了，那就好好準(zhǔn)備。

　　從網(wǎng)上買了復(fù)試參考書，每天都去圖書館練習(xí)口語，感覺信心還是蠻好的。準(zhǔn)備復(fù)試時，該學(xué)校的兩個老師打電話給我，問了我一些基本情況，我告訴家里人，他們也覺得挺穩(wěn)。

　　后來坐高鐵去學(xué)校時，我還在拿著書復(fù)習(xí)。突然之前給我打電話的一個老師又打電話給我，問了一些基本情況，又說來學(xué)校后先去找我見一面。我又把這件事告訴家里人了，他們都很高興。

　　來到學(xué)校，我一路問到了老師的辦公室，她不在，我就打電話給她，沒接，后來一位學(xué)姐告訴我她去開會了。我等了一會兒，老師來了，看到我很驚訝，我說我和她通過電話，她讓我來的，她這才想起來。后來我們聊了一些，感覺還算愉快，她還問我有沒有什么問題要問。離開后，我覺得這個老師還挺溫柔，其實來時我心里很是忐忑，見她一直笑著說話，我就沒那么緊張了。

　　第二天面試時，我感覺有些緊張，輪到我時，我走了進去，一進去的第一感覺就是人好多，好擠。他們是在一個小型會議室里，桌子對面是六個老師，而我就坐在中間一個老師的對面。很近，我承認(rèn)自己又緊張。

　　我有看到了昨天的老師，但今天的她有點嚴(yán)肅，其實不止她，其他老師都不茍言笑，都在看著我。昨天的老師拿了一篇英文摘要給我，讓我讀，讀了以后翻譯，我謝了以后，就開始讀，讀得磕磕巴巴，好些單詞都不認(rèn)識。

　　讀完后，我又抽了三道題回答，回答的時候，有一位老師，讓我把題念出來，我看著她念了出來，然后……全程都對著她回答。有兩道題我知道，有一道題不確定。后來輪到老師提問，我又只對著那個老師答。這個老師說完后，輪到昨天見面的老師，她問了一個簡單的題目，我心里高興，嘩啦啦說得很溜，期間她還和我互動了一句。

　　后來，另一位老師要提問題時，時間到了，然后我就走了出去。出去后，我覺得一身輕松，覺得自己答得還蠻好。錄取結(jié)果沒說什么時候出來，只說對于沒錄取的人，研招辦會電話通知，俗稱“死亡電話”。那天后我本來要回學(xué)校的，但當(dāng)時確實有點晚了（面試在下午），而且我覺得自己還可以，于是在那兒逗留了一天，第二天才返回。

　　同樣是坐在高鐵上，那時我正看著一部電視劇。忽然，手機響了，那上面寫著我復(fù)試的那個學(xué)校（之前調(diào)劑打了很多電話，我把每個學(xué)校都備注了）。我心里猛地一驚，還沒接通，我就已經(jīng)知道怎么回事。我冷靜地接通了電話：“喂？”電話對面是一個女聲，她說很遺憾，我沒有被錄取，還讓我去看其他調(diào)劑學(xué)校，我說知道了，然后掛了電話。

　　我又繼續(xù)看著面前的電視，可是一個字也聽不進去，也不知道里面發(fā)生了什么。我只覺得眼前漸漸模糊，鼻子開始變熱，我不想讓周圍的人看出我的異樣，還是繼續(xù)看電視。

　　后來我去了廁所，擤了鼻涕，眼淚又止不住嘩嘩流下來，我不想哭，可眼淚就要掉。我紅著眼睛回到了座位上，裝作若無其事地看電視。打開QQ，給一個同樣進復(fù)試的同學(xué)說了一句：我接到死亡電話了。他很驚訝，安慰了我?guī)拙?，讓我好好努力，實在不行，再來一次?br />
　　所以今年我又二戰(zhàn)了，結(jié)果未定。每次想起高鐵上的那一幕，我還是會忍不住要流淚，那種感覺就跟天塌一樣，雖然周圍吵吵鬧鬧，可我會覺得這個世界只有我一人，沒人在乎，沒人關(guān)心。一句“沒事”不會讓我更加好過，還是會難受，也許時間才能治愈吧，或者當(dāng)你再次考上時，才會漸漸忘記曾經(jīng)的傷痛。

　　后來我打電話問了那個老師，問她我被刷的原因，我想從中吸取經(jīng)驗，彌補自己的不足。但最終她只說專業(yè)不符，因為我是跨專業(yè)。我知道她說的不是真的，但也明白她的顧慮，所以我沒再問了，只是不停地回想自己究竟哪兒做的不對。

　　復(fù)試失敗經(jīng)驗：

　　1.自我介紹

　　當(dāng)時我只準(zhǔn)備了英文自我介紹，結(jié)果到現(xiàn)場時，老師要求中文自我介紹，所以我就翻譯了一下，當(dāng)然說的肯定不好。（第一印象失?。?br />
　　2.英文文獻

　　老師要求翻譯時，我讀了一遍也不知道啥意思，所以翻譯得也亂七八糟，而且占用了很多時間，估計老師們都不耐煩了（當(dāng)時還有點蠢，居然沒意識到）

　　3.回答問題

　　時間沒把控好，說得太多，也說得太快，抓不住重點，像背書一樣，肯定會讓老師厭煩。

　　4.眼神交流

　　我回答問題時只看一個老師，忽略了其他老師，這是一種不好的表現(xiàn)，應(yīng)該要和每位老師都有眼神交流，讓她覺得你是注意到所有人，不然僅盯著一個老師，她也不好受。

　　5.盲目自信

　　自以為老師打電話，約見面就穩(wěn)了，殊不知面試才是關(guān)鍵的一步。筆試做得很好，也不算什么，面試不及格，一切都是免談。也不要以為分較高就飄了，老師是招研究生，幫忙做事的，不是善背書的。

　　6.過分誠實不可取

　　當(dāng)時老師問我為什么選那個方向，我說因為那個方向較難，選的人比較少，所以我就選了，沒想到會進。（真想給自己一巴掌）不管現(xiàn)實的你究竟是出于什么非學(xué)術(shù)目的，最好不要說出來，你可以說你喜歡，感興趣，這種平常的話，也不要透露出不純的心思。

　　7.儀態(tài)

　　當(dāng)天我沒怎么化妝，進去前一直糾結(jié)要不要擦口紅，后來還是沒擦，只擦了點潤唇膏，后來沒想到和老師隔得那么近（和對面的老師的距離不超過一米，當(dāng)時還是她親自把文獻放在我面前，又坐下的，可想而知多近）。所以我看起來氣色不太好，不精神，也會影響到老師對你的第一印象。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)脑黾託馍梢?，但大紅唇最好不要，主要是要讓老師看起來清爽精神。

　　我失敗了，也能體會大家失敗的心情，在外人看來不過一場考試，不過一個挫折?？善渲械钠谕浇^望，只有自己清楚（我已經(jīng)很久沒哭了，那么大的人，還哭得淚流滿面，我也很慚愧）。

　　可是哭過之后，生活還是要繼續(xù)，那段時間，我什么也不想干，吃什么都不香，這種感受太過痛苦，所以我就把它寫到小說里。我要讓其他人也感受一下痛徹心扉，卻又改變不了一切，只能蹣跚前行，得過且過的這種滋味……（那一瞬我確實很邪惡→_→）但這是我的感受啊，我不想自己一輩子墮落，所以我還是給主人公寫了一個好的結(jié)局，就當(dāng)預(yù)示我未來會很好吧（自我安慰）

　　以上選自知乎，一個不愿意透露姓名的作者。希望各位小幫主也能從別人的失敗里總結(jié)出寶貴經(jīng)驗。他山之石，可以攻玉。