考研：修行過后，遇見另一個自己

　　摘要：這是屌絲成長故事，那些力量薄弱又渴望改變的人兒，作者的分享里面也許有你需要的東西，也許能告訴你一些人如何走向考研成功，另一部分又是如何走向失敗。

　　首先介紹一下我自己吧，我是二戰(zhàn)er，畢業(yè)于廣東的一個很不出名的非211、985學校，所在學科在全國排名幾乎看不到。大學的時候，我是一個成績看起來還行但學得一塌糊涂的學生。本質上是過多精力用于學習知識而沒有轉化成能力?？傊?，就是那種需要迫切改變現(xiàn)狀的屌絲。大四那年，立志考某211專業(yè)強勢，結果遭遇失敗。后來，畢業(yè)的前找了個工作單位，決定來個曲線救國—先工作一段時間，積累點物質力量，為改日再戰(zhàn)準備。最后，經(jīng)一年準備，今年終于考上某南方985。感覺這次發(fā)揮了自己所有能量，過程和結果都很好。
　　在復試后，經(jīng)歷了學校安排的初步選導師，后來還去導師實驗室進行了三個星期的科研訓練。這期間，算是對研究生科研活動有一定感性認識。再后來，深刻感覺自己必須出去一趟旅行，洗刷下過去蒼白的經(jīng)歷。于是，網(wǎng)上約了幾個小伙伴，從成都徒搭去拉薩，三周的愉快而有意義的旅行，讓我聯(lián)想很多。最近，我又回到原來準備考研的地方。我依然住在原來考研的房子，一切都是熟悉的感覺。準備找個實習，再融入社會。
　　今晚，收到一個師妹的信息，希望我能夠跟她聊聊考研的一些事情和經(jīng)歷。所以，我就寫點東西吧。
　　與其說是分享成功方法，還不如說是分享感受。所以，那些絕頂聰明又超級勤奮的大牛繞道吧。這只是屌絲成長故事，那些力量薄弱又渴望改變的人兒，我分享的感受里面也許有你需要的東西。有時間就耐心得看看吧，這是多數(shù)人的通病。我這里也只是針對那些需要逆襲的童鞋，對于那些隨便考個學校都是985的高富帥并不在列。

　　?關注自己，走進自己的世界
　　如果把考研用一個事物比喻，我會把她比作一次旅行。當然，這趟旅行是奢侈的，想想一個人健康活著的年齡也許就到70歲左右吧，而我經(jīng)歷了兩次，前后花了三年，一次失敗，一次成功；這趟旅行又是瘋狂的，因為很大一部分人會走向失敗，即使你有破釜沉舟的勇氣，你有上刀山、下火海的意決，考研制度只會篩選出一部分適合的人進入科研機構進行訓練，特別是現(xiàn)在好學校保研比例增加情況下，這只會是一場安排好的盛宴，有人狂歡，有人神傷。
　　很多人無法想象：一個人或一群人，在一年的時間里，只在一個地方重復的做一件事情，這個人或者這群人的思想、生理等等到底會發(fā)生什么變化？是的，會有很大變化，至少結果是少數(shù)人會變得有實力有信心地走進考場并贏得勝利，一部分人會信心潰散，落荒而逃，經(jīng)歷人生的重大失敗。在這個過程中，很多人并不一定能敏銳感受到自己欲望在膨脹、自己會分裂成精神的自我和肉體的自我（會發(fā)現(xiàn)自己指揮不了身體看書）、對周圍異常敏感、最常見的是犯困。很多很多現(xiàn)象，脫離了考研，也許你不會再看到了。
　　我再戰(zhàn)的時候，身邊有好多個都是年紀很大了，下了很大決心。裸辭了工作，可以說放棄了一切，重新來到教室，要考上個好學校重新開始，說的夸張點就是傾家蕩產(chǎn)都要來試一試行不行。按理來說，他們來教室絕不是來放肆的，他們會比一般人更該意志堅強些。比如走神、玩手機、睡覺等等，這些在正常準備考研的人來說，我覺得是不該發(fā)生的。而恰恰是這批有巨大勇氣的人，來到教室后，浪費了時間，違背了自己的初衷，最后淪落到要在自己“宿舍”學習，逃避教室這個大環(huán)境直至考試那天才出現(xiàn)在考場。備考初始，我是長期觀察著他們，一天天看著那顆承受巨大壓力的心是如何崩潰的。
　　其實，心理學里面應該有一個詞叫心理邊界，每一個人都有自己的心理疆界，考研的人更是每天都在守衛(wèi)著自己的心理防線。每天我們都在指定學習目標，那應該會產(chǎn)生一種心理預期，這種心理預期會驅動自己去做一些事情，比如好好學習全書多少頁。每次行動達到預期后，也許你會增加一點成功的信心；但是，哪天你發(fā)現(xiàn)達不到預期了，即每天計劃開始達不到了，特別是數(shù)學，發(fā)現(xiàn)似懂非懂的，時間又很緊張的時候，人會產(chǎn)生一種挫敗感，即心理防線被突破，預期破滅，沮喪、失落、感傷等等負面情緒撲面而來，產(chǎn)生心理不安、恐懼、甚至崩潰的。長期以往，很容易使得一個“破釜沉舟”的奮斗少年摧殘成“落魄少年”。
　　舉個例子，學數(shù)學一的時候，很多人都知道，知識點有深度，貌似不是隨便折騰兩下就能搞懂搞透的。但時常停滯不前，甚至突然好像本來懂的東西但又不知道怎么做了。我的經(jīng)驗是，有一種方法可以容易越過這個門檻—系統(tǒng)學習和高階數(shù)學思維學習方法，這個方法可以使我們會降低信心崩潰的概率，而且越學越有信心。注意：這里強調(diào)時刻反思自己心理狀態(tài)發(fā)生變壞或者說是學習受挫的原因，找到解決方法，守住心理防線。簡單來說就是不只是看考研那三本書，從數(shù)學整個發(fā)展史去學數(shù)學，從數(shù)學專業(yè)的角度去學，比如，極限里面的無窮小的表述，看過數(shù)學史的人大概都知道，無窮小的定義不精確曾經(jīng)發(fā)生過數(shù)學危機，如果前后都了解了這段歷史，會非常容易接受無窮小的各種嚴格定義了。還有就是數(shù)學里面的一些概念，比如，線性代數(shù)的線性空間的概念，有些人從頭到尾都不知道那矩陣到底是什么東西（可以想象成時空隧道），高數(shù)里面全微分、方向導數(shù)、偏導數(shù)（都有幾何意義，自己總結）到底是什么東西等等，你在課本或者那本全書是無法告訴你的。這時候，需要有一些大師告訴你，比如中科大的畢老先生（已故），看了他的一些課程后我才知道，我們學的數(shù)學一到底是什么？其實三本數(shù)學書都在說同一個東西，那就是空間：積分空間、線性空間和概率空間，我們的數(shù)學題一直在圍繞空間的性質、描述、度量、高位空間和低維空間的關系等等出題，數(shù)學專業(yè)還有一本書叫做近世代數(shù)吧，專門講空間的生成；這就是基本的系統(tǒng)學習和高階思維。很多人這坎過不去就是沒找到這種高效的學習方法，做著數(shù)學題居然犯困。他們不能用省事的高階數(shù)學的思想去理解書上的定理，記了又忘，忘了又記，幾個輪回下來，在低效率的復習中，學習信心已經(jīng)被摧毀的差不多了，最終被時常突破學習底線而擊潰了信心。但是，需要說明的是，這些思想或者方法用于理解那幾本書是非常有用的，但未必能完全直接用于考試取得分數(shù)。有了這些讓自己比較輕松高效的學習方法后，我們會降低自己信心崩潰的概率，而且越學越有信心，最終勝利將是這批人。注意：你要做的是時刻讓自己能夠充滿正能量得學習，時刻守住自己的心理防線，不要用低階的學習方法去考驗那顆容易信心崩潰的心。（方法可能每個人都不同，但要清楚這樣做的目的是取得學習效果，本質是守住心理防線。）
　　所以，我感覺在考研過程中，最應該做的是時刻關注的是自己，想睡覺的時候，玩手機的時候，多反思一下原因，千萬不要輕易下結論說自己笨，傻等等。
　　另一方面，我感覺考研的過程也是一個控制自己欲望的過程，不能過度膨脹的學習野心，不要制定自己做不到的目標；原理如同上訴，時常突破自己的心理防線容易導致崩潰。在我看來，如果每個人都清楚自己的欲望邊界和能力邊界，并使之匹配，最后堅持下來，考研都是可以成功的。
　　換言之，我所定義的成功的公式就是：成功=你的野心（目標）與你的所有能動用的資源（能力）匹配，反之，如果你無限膨脹自己，或者你的資源不足以讓你考出某種高分，我覺得這種努力終究都會失敗的。很多好學校的聰明絕頂?shù)膶W生，最后考的很差，也許不是學習方法的問題，是學習野心的問題吧（那種偷偷找工作的除外）。因此，我個人認為，考研制度下篩選的也許并不是那些有著巨大勇氣或者某種絕頂聰明的人，而是對自我認知足夠深刻，清楚自己能力邊界和欲望邊界，能夠動態(tài)控制自己行為而勤奮學習的人，很多人總結為“情商高”，我覺得那是一張模糊或者不準確的總結吧（沒記錯的話情商是指對情緒的掌控能力，但這種能力本質上是對自己的認識程度和對欲望的控制程度）。因此，如果你是一個學渣，學校很一般，時間不多的情況下，還是選一個與能力相當?shù)膶W校，是比較合理的。不要用自己的青春去賭明天。所以，每當看到身邊那些辭職考研的兄弟，有時真的替他們感到惋惜；但是，在考研的時候，所謂旁觀者清，我卻無法告訴他們這些，因為他們根本聽不進去。后來想想，也許自己感悟成長才是最堅實和靠得住的吧，沒人能夠代替他們成長。

　　?考研—遇見另一個自己
　　一年堅持下來，調(diào)整得當，你將會走進自己世界或者進入一種狀態(tài)，這是一場修行的結果。（有些人總結為看到另一個自己）
　　如果一年下來，通過不斷得調(diào)整，不斷守住自己的心理防線不被自己學習實踐擊潰，一步一步，積累起來的能量是巨大的。你會看到一個不同的世界，你會進入某種學習狀態(tài)，那真是一種享受。當然，這枯燥的堅持也需要成功的甘露點綴。
　　去了西藏后，我開始理解為什么我在考研的時候，從某個時刻，會時常想起過去的事情，舊事像幻燈片一樣一頁一頁被翻出來，感覺喚起了沉睡的記憶一樣，這個過程中好似是在總結過去一般。也許那會你在守住心理防線的學習中，不斷突破自己。這種長期的高度精神集中和巨大的心理滿足是不是會在把人帶進某種境界？