考研復(fù)試出現(xiàn)小失誤怎么辦？解決方法在這里

　　摘要：大多數(shù)人在陌生的環(huán)境下都會(huì)緊張，就像小伙伴們?cè)诳佳忻嬖囈粯?，初進(jìn)考場，緊張?jiān)谒y免，正所謂忙中出錯(cuò)，所以一些小失誤也就會(huì)隨之出現(xiàn)。那在復(fù)試中都會(huì)出現(xiàn)哪些失誤呢？出現(xiàn)這些失誤后我們又該怎么處理呢？

　　1、把自己絆倒

　　這個(gè)問題看似可笑，但正是女考生最常發(fā)生的，當(dāng)然部分男考生也有。因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展，有些女生喜歡穿高跟鞋，而且鞋跟很高，但是還有大部分有“漢子”屬性的女生根本和高跟鞋無緣，從未觸碰過，所以面試時(shí)的正裝鞋讓這部分女生就有些吃不消再加上考場的緊張氣氛所以男女考生在考場上自己絆自己也就不足為奇。

　　2、禮儀失誤

　　舉止禮儀是碩士研究生復(fù)試的要素之一。大部分考生在備考階段都會(huì)充分學(xué)習(xí)考場禮儀，但是正是因?yàn)榫臏?zhǔn)備過了，在面試的時(shí)候，由于緊張一旦忘記了和考官互動(dòng)或者部分禮儀沒有注意到，內(nèi)心就會(huì)無比糾結(jié)，不知該如何是好。

　　3、“考生牌”掉落

　　面試考場為了很好的區(qū)分每個(gè)人的角色都愛用“名牌”進(jìn)行標(biāo)示，而考生的桌子就是孤單的處于考場中間位置的一張簡單的課桌，所以考生面試時(shí)看題本和挪動(dòng)草稿紙的過程中，難免會(huì)碰到，甚至掉落。

　　4、思維斷檔

　　壓力也好，緊張也罷，肯定會(huì)或多或少的影響考生的答題狀態(tài)，適當(dāng)?shù)膲毫?huì)讓考生超長發(fā)揮，但是有的時(shí)候就也會(huì)導(dǎo)致部分考生答題時(shí)思維短路。有的就會(huì)出現(xiàn)“嗯”、“額”、“這個(gè)”、“那么”、“就是”甚至冷場等情況，十分尷尬。

　　面對(duì)這些小的失誤，很多考生都會(huì)發(fā)慌，手足無措，影響整場發(fā)揮。其實(shí)這才是最大的失誤，所以面對(duì)這些小的失誤，我們不要著慌，正定自若：摔倒了，大方的站起來繼續(xù)面試禮儀上的失誤也不放在心上考生牌”掉了不要著急，面試完有禮貌的撿起來考官也不會(huì)因?yàn)橐痪鋬删涞臎]有回應(yīng)就對(duì)你的整體成績有影響?？傊〉氖д`并不可怕，可怕的是你沒有應(yīng)對(duì)失誤的技巧。

　　5、冷場怎么辦?

　　俗話說“當(dāng)眾講話時(shí)，沒有人知道你的講稿下一句是什么”。最直接的方法就是，雖然心中焦急萬分，但仍然要微笑的看著考官的眼睛，盡量不要表現(xiàn)出“抓耳撓腮”、“手足無措”的樣子，直到自己找到打破僵局的話題位置。

　　1、及時(shí)總結(jié)

　　假如你一時(shí)冷場，適當(dāng)?shù)貙?duì)剛才的觀點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)和回顧，是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。一來，可以有效地緩解“空白”時(shí)間二來，這種回顧和總結(jié)非常有助于新的啟發(fā)。

　　2、果斷放棄

　　如果“冷場”出現(xiàn)在你回答問題的中后端，或者你的問題已經(jīng)做了基本闡述，你可以在出現(xiàn)“冷場”后果斷結(jié)束答題，采取“壯士斷腕”的策略，寧可少說一部分內(nèi)容，也要給導(dǎo)師留下“精煉”、“有條理”的印象。

　　3、快速銜接

　　快速銜接是另外一種處理方式，這時(shí)候，如果考生們感覺銜接有困難，可以快速從腦海中搜集一個(gè)例子，采用例證的方式證明自己之前的觀點(diǎn)。

　　如果一時(shí)想不來具體的例子，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，說說自己的例子，也不失為一種好的方法，這樣既能讓答題過程顯得流暢，又能夠快速自然銜接，有一石二鳥之效。

　　當(dāng)然這只是補(bǔ)救的辦法，現(xiàn)在復(fù)試還沒開始，我們應(yīng)該防患于未然。

　　6、怎樣防范?

　　1.面試前一定要對(duì)可能問及的知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備，形成答題的固定模式，做到反復(fù)記憶。特別是那些基本已經(jīng)確定的固定內(nèi)容，須做到爛熟于胸。

　　2.對(duì)面試時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況，做到提前預(yù)估。比如考官追問，考官故意“冷場”等，做好應(yīng)對(duì)方案，在熟記知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)答題技巧反復(fù)練習(xí)。

　　3.要在考前進(jìn)行模擬“面試”，盡可能的模仿考場情況。對(duì)自己不斷提問，訓(xùn)練自己克服緊張情緒，熟練應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。