摘要:很多小可愛發(fā)現(xiàn)在復(fù)習(xí)過程中,做題的時(shí)候總是出現(xiàn)各種錯(cuò)題各種不順手,而且復(fù)習(xí)過好幾遍的知識(shí)點(diǎn)總是想不起來(lái),題做得越多錯(cuò)得越多,甚至
作者
佚名
摘要:很多小可愛發(fā)現(xiàn)在復(fù)習(xí)過程中,做題的時(shí)候總是出現(xiàn)各種錯(cuò)題各種不順手,而且復(fù)習(xí)過好幾遍的知識(shí)點(diǎn)總是想不起來(lái),題做得越多錯(cuò)得越多,甚至有的小可愛刷3遍真題還是沒有很好的效果,特別打擊自信心~
?為什么那么辛苦刷題卻沒有良好的復(fù)習(xí)效果呢?
我們來(lái)分析一下原因吧,一般來(lái)說,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠熟練,做題就容易出錯(cuò),需要通過刷真題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),通過反復(fù)刷真題,一般會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果:
第一種,基本掌握出題套路,在這一科目上的學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步;
第二種,把答案記得牢牢地,做真題的時(shí)候自信爆棚遇到新題就不行了。
但是,刷幾遍真題只是一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn),這只是我們?nèi)ズ饬恳患虑榈囊粋€(gè)層面,還有一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)—定性標(biāo)準(zhǔn),也就是做真題時(shí)是否已經(jīng)將真題參透,了解出題人的出題套路和出題規(guī)律,并可以從容應(yīng)對(duì)。
?做真題,把握出題規(guī)律
只要是人出的題目就會(huì)有出題規(guī)律,這也是我們?yōu)槭裁匆嗨妆檎骖}的原因。就像每個(gè)人都有自己說話的方式,每個(gè)出題老師都有自己的出題方式,尤其是考研這種大考,出題風(fēng)格相對(duì)固定,這就賦予了真題很大的研究?jī)r(jià)值。
對(duì)于如何利用刷真題達(dá)到復(fù)習(xí)效果,首先我們要去總結(jié)共性,然后區(qū)分個(gè)性。
總結(jié)什么樣的知識(shí)點(diǎn)是多年以來(lái)一直存在的重點(diǎn),什么樣的出題方式是老師喜歡用的套路,同樣也可以推測(cè)特性可以出現(xiàn)的方式,在自己可以控制的范圍內(nèi)盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。
考研的試卷大多都是可以讓我們預(yù)測(cè)和復(fù)習(xí)到的重點(diǎn),當(dāng)然,有時(shí)老師也會(huì)出一些我們意想不到的題目,故意的難為我們,但一定不會(huì)很多,這些部分就要看同學(xué)們平時(shí)的積累和考場(chǎng)上的運(yùn)氣了。
當(dāng)我們刷完兩遍、三遍題目之后,需要做的不是再去找新題,瘋狂刷量只是給自己安慰。
無(wú)論哪門科目,當(dāng)完成一階段的復(fù)習(xí)之后,我們首先要做的就是“沉淀”。
梳理這門科目各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),把一個(gè)個(gè)碎知識(shí)點(diǎn)通過知識(shí)脈絡(luò)結(jié)構(gòu)串聯(lián)成一個(gè)個(gè)枝干,然后串到這門科目的大樹上。
我們可以在稿紙上寫,或者自己做思維導(dǎo)圖,不時(shí)在腦海中回憶,要能對(duì)每一門科目的章節(jié),章節(jié)下的考點(diǎn),考點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考察形式/知識(shí)點(diǎn)/解題思路等了然于胸。在這個(gè)過程中去了解自己還有哪些沒有掌握。
總而言之,小可愛們能刷完三遍,你的進(jìn)度已經(jīng)比別人領(lǐng)先了很多,繼續(xù)保持加油吧!沒有刷完的小可愛要繼續(xù)努力哦~
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