過來(lái)人談“懶人”制勝之道

　　【摘要】幫幫分享一位有著“懶道”的“懶人”學(xué)長(zhǎng)，他有著另外的一種復(fù)習(xí)方式。這位學(xué)長(zhǎng)的方法不一定適合你，但或許你可以得到一些不一樣的思考。

　　“懶人有懶福”?

　　問：很多同學(xué)說你是十足的懶人，把你考研的順利歸結(jié)于運(yùn)氣好，屬于是“懶人有懶福”的情況，你認(rèn)可嗎?

　　答：如果說我是懶人，我倒是不否認(rèn)，畢竟我和寒窗苦讀，披星戴月式的復(fù)習(xí)扯不上任何關(guān)系，不過我也不是傳統(tǒng)意義上的懶人，而是有著“懶道”的“懶人”。

　　但是，我的成功絕對(duì)不是撞出來(lái)的，絕對(duì)不是僅僅靠運(yùn)氣而取得的，作為每天只復(fù)習(xí)六個(gè)小時(shí)左右的“懶人”固然沒有每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)的同學(xué)那么刻苦，但是效果不差，甚至有過之，懶亦有道。

　　問：你在本科期間，尤其是大一到大三期間經(jīng)常逃課?

　　答：經(jīng)常逃課確實(shí)是事實(shí)，其實(shí)大四蹺的課更多。但是這不是因?yàn)閼?，而是大學(xué)時(shí)所選的專業(yè)并不是自己感興趣的。上大學(xué)不到半年，我就發(fā)現(xiàn)家人為我選擇的本科專業(yè)本身是一個(gè)錯(cuò)誤，并不適合我。如果我再一味地堅(jiān)持下去，對(duì)我的未來(lái)發(fā)展注定不利，即使老師講的課再好，于我也是“對(duì)牛彈琴”。在大一下學(xué)期開學(xué)不久，我就決定舍棄自己的本科專業(yè)，轉(zhuǎn)向其他學(xué)科。當(dāng)然，作為“懶人”的我是最怕麻煩，怕耗費(fèi)時(shí)間的，顯然掛科補(bǔ)考、重修是非常耗費(fèi)時(shí)間和麻煩的事情，因此我每次期末前都靠臨時(shí)突擊而避免掛科，這落在大家眼中，自然就是懶了。我在本科專業(yè)懶了，翹掉了很多課，但是我從開始就把其中的部分時(shí)間投入到要轉(zhuǎn)向的專業(yè)，雖然不多，但是平均下來(lái)，每天總有兩個(gè)小時(shí)吧。

　　在這里很想說一下，如果發(fā)現(xiàn)自己不適合本專業(yè)，就要當(dāng)機(jī)立斷及時(shí)轉(zhuǎn)向，而不要再“勤”在本專業(yè)上了，適當(dāng)?shù)?ldquo;懶一下”。當(dāng)然，也不能“懶”到極端，本專業(yè)不管不顧，那就會(huì)帶來(lái)很多麻煩，根本不是“懶人”的應(yīng)有之意。

　　問：雖然你及時(shí)轉(zhuǎn)向，但是你也說了每天僅僅是六個(gè)小時(shí)，這和科班出身的比還是少很多啊?

　　答：這是一個(gè)頗難回答的問題。可能自己確實(shí)存在懶的因子，總不舍得去寒窗苦讀。但是我想我的學(xué)習(xí)情況和一般人還是不一樣的，不談效果，單說學(xué)習(xí)狀態(tài)，我學(xué)習(xí)的時(shí)候聽不到任何外界的聲音，看不到任何的外在事物，完全沉浸在一個(gè)安靜的世界。我觀察過別人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有人開門、關(guān)門，就會(huì)有很多人抬頭去看，有的是一會(huì)去喝水、一會(huì)去衛(wèi)生間，出去走走，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是一天二十四個(gè)小時(shí)都學(xué)習(xí)又有什么用，肯定不如我這“懶人”的寥寥幾個(gè)小時(shí)。

　　問：你剛才回答中僅僅說了學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么你的學(xué)習(xí)效果如何呢?

　　答：其實(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響著學(xué)習(xí)效果，我那種類似空靈的狀態(tài)，知識(shí)的吸收很快，而且很利于思考。

　　問：作為“懶人”，你在學(xué)習(xí)上取巧，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致根基不牢?

　　答：取巧這個(gè)詞確實(shí)不好界定，似乎“懶人”是取巧之人，但是學(xué)習(xí)確實(shí)經(jīng)不起欺騙，必須是扎扎實(shí)實(shí)的。在學(xué)習(xí)方式上取巧，但是在學(xué)習(xí)效果上不敢取巧。和根基不牢恰恰相反，我很注重基礎(chǔ)的扎實(shí)與否，因?yàn)榛A(chǔ)越牢固，以后的路越好走，不然越到后面會(huì)越麻煩，你知道“懶人”是很怕麻煩的，我斷不會(huì)那么做。

　　用好一本書，搞定一學(xué)科

　　問：作為“懶人”，你認(rèn)為你復(fù)習(xí)中最有用的“懶經(jīng)”是什么?

　　答：可能是天下越高深的道理往往最簡(jiǎn)單一樣，我的“懶經(jīng)”最核心的思想就是“撈干貨，不做無(wú)用功”。

　　這句話雖然說來(lái)簡(jiǎn)單，但是確實(shí)是我這個(gè)“懶人”的最大感悟。很多同學(xué)很刻苦，每天用十幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，但是很多的時(shí)間是在做無(wú)用功。就拿政治復(fù)習(xí)來(lái)說，很多同學(xué)有很多復(fù)習(xí)資料，我見過一個(gè)“神級(jí)”的同學(xué)是把市面上他能找得到的政治復(fù)習(xí)資料都找到了，是書就看，是題就做。其實(shí)，有那個(gè)必要嗎?完全沒有。有的參考書上還有八、九十年代的題，有的題的知識(shí)點(diǎn)是教材根本沒有的，這樣就把大部分的時(shí)間都浪費(fèi)了。

　　而我這個(gè)“懶人”僅僅有一本參考習(xí)題，似乎是什么“2000題”，我僅僅用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間把“中國(guó)特色社會(huì)主義理論”部分和“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”部分的選擇題都做了，一下午加一晚上大概勾了2000多道選擇題，我沒有對(duì)答案，因?yàn)樽鲱}中我知道自己哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢，我去看教材就好了。就拿“中特理論”部分來(lái)說，里面有很多“最”類的問題，如中國(guó)革命最本質(zhì)的問題是什么，農(nóng)民階級(jí)是工人階級(jí)最可靠的同盟軍，等等。這些問題，很容易錯(cuò)。而我這個(gè)“懶人”就是把其找出來(lái)、抄下來(lái)，其實(shí)也就二十多條，每天看幾分鐘，不出半月就搞定了。

　　問：你的考研復(fù)習(xí)是很早就謀劃好了嗎?

　　答：其實(shí)，我僅僅是很早知道必然要跨專業(yè)考研罷了，而政治、英語(yǔ)也是最后幾個(gè)月才著手，英語(yǔ)甚至一度給我造成了很大的麻煩。

　　對(duì)于政治，我這個(gè)非政治類專業(yè)的學(xué)生僅僅是為了考研而學(xué)習(xí)，僅僅是應(yīng)試罷了。而且，政治的學(xué)科特點(diǎn)也決定了它不適合較早地復(fù)習(xí)，較早地復(fù)習(xí)政治肯定不適合“懶人”，其實(shí)也未必適合那種刻苦攻讀者。

　　對(duì)于英語(yǔ)，說來(lái)慚愧，因?yàn)橐恢睂?duì)其有所忽視，加之我要跨考的專業(yè)也用不到太多的英語(yǔ)，因此我一直沒有把其當(dāng)回事，也沒有學(xué)好，四級(jí)是勉強(qiáng)過的，六級(jí)則是至今未過。但是，在大三的暑假，當(dāng)我第一次做考研英語(yǔ)真題的時(shí)候，我意識(shí)到英語(yǔ)過線對(duì)我來(lái)說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。可能是“懶”慣了吧，我依然沒有很刻苦地復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我迅速地找到了“偷懶的方法”。整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中我僅僅做了三件事，就是背單詞、研讀長(zhǎng)難句和背誦了十幾篇作文設(shè)計(jì)了一個(gè)模版。至今，我的英語(yǔ)水平尤其是口語(yǔ)能力依然很差，但是考研英語(yǔ)就是考研英語(yǔ)，能力不足，尚堪應(yīng)付。

　　問：你似乎每件事情都有很好的“懶”法，這些都是你自己想出來(lái)的嗎?

　　答：我想的確實(shí)蠻多的，主要是我確實(shí)比較“懶”，這一點(diǎn)毋庸置疑，因此遇到什么事情我就想會(huì)不會(huì)有比較省時(shí)間的“懶道”呢。其實(shí)，“懶人”在思考上很勤的。

　　不過，那些“懶法”不是我一個(gè)人想出來(lái)的，畢竟我也沒有考過研。我是詢問了很多人，其中，有“懶人”，這樣我就能將其傳授直接拿來(lái)，那些非“懶人”的方法，我則是要變通，就這樣形成了我的“懶人大法”。當(dāng)然，多請(qǐng)教前輩本身就是一種很好的“懶”方法。

　　“懶人”無(wú)壓力?

　　問：“懶人”會(huì)有壓力嗎?

　　答：這個(gè)是必然有的，雖然“懶人”可能相對(duì)少一些。有壓力的時(shí)候，“懶人”必然發(fā)泄出來(lái)，不然會(huì)有很不好的影響。我除了運(yùn)動(dòng)外，就是大吃一頓，既發(fā)泄了，還增加了營(yíng)養(yǎng)，我吃完一頓大餐后，心情好得不行。

　　平常心也是我想說的一點(diǎn)。我身邊有很多同學(xué)為了考研放棄了自己的節(jié)假日，不參加聚會(huì)，一味躲在圖書館或者自習(xí)室，投入的精力越多，想要得到的回報(bào)就越多?？墒?，考研并不是投入多就回報(bào)多。因此不要為了考研而舍棄今天該有的快樂。而快樂對(duì)于心態(tài)的作用巨大，是考研復(fù)習(xí)很重要的一環(huán)。

　　問：你是不是一個(gè)超級(jí)自信的人，“懶人”都這樣嗎?

　　答：要說自信確實(shí)是，我認(rèn)為自信是“懶人”必不可少的素質(zhì)。因?yàn)橹挥凶孕?，才不?huì)對(duì)自己的“懶經(jīng)”產(chǎn)生懷疑，尤其是在每個(gè)人都復(fù)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)的考研復(fù)習(xí)的大環(huán)境中。只有自信，才會(huì)更加掌控自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)、復(fù)習(xí)效果。

　　問：在考研的復(fù)習(xí)中，很多考生都不再鍛煉身體，而你還經(jīng)常出沒于球場(chǎng)，是這樣嗎?

　　答：對(duì)于運(yùn)動(dòng)，我是一直喜愛的，從小到大一直經(jīng)常參與體育運(yùn)動(dòng)，即使考研復(fù)習(xí)期間也是如此。這不但和考研復(fù)習(xí)不沖突，而且對(duì)考研還大有助益。我想，如果不是鍛煉賦予我很好的身體素質(zhì)，我的復(fù)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣的，心理壓力也會(huì)增加。而且，在考研期間我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和方式也做了很大的調(diào)整，自動(dòng)地向“懶人”的方法靠攏。我一般都是下午復(fù)習(xí)完去運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，已經(jīng)比較疲憊了，而通過運(yùn)動(dòng)，出身大汗，回寢室沖沖澡，痛快地去吃晚飯，然后休息一會(huì)兒會(huì)更加有利于學(xué)習(xí)。再有就是晚上九點(diǎn)左右在操場(chǎng)上跑幾圈，然后在操場(chǎng)上慢慢散步，有時(shí)還會(huì)躺在草地看星星，這樣把一天的疲憊趕走了，還有助于晚上的睡眠。

　　“懶經(jīng)”適用一生

　　問：你在復(fù)試中得到了導(dǎo)師的青睞，這和“懶經(jīng)”有關(guān)系嗎?

　　答：應(yīng)該說還是有一些關(guān)系的。因?yàn)槲覉?bào)考的學(xué)校是自主劃線，從知道成績(jī)到復(fù)試，中間僅僅有兩周左右的時(shí)間。時(shí)間非常緊迫，我不可能有足夠的時(shí)間去細(xì)細(xì)地了解所報(bào)考的專業(yè)的幾個(gè)導(dǎo)師的情況，仔細(xì)地閱讀、研究他們的專著、論文。但是我還必須要在這段較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)導(dǎo)師有所了解，一方面是為了復(fù)試的順利通過，另一方面也是因?yàn)槲宜鶊?bào)考的學(xué)校要在復(fù)試后通過雙向選擇確定導(dǎo)師。當(dāng)時(shí)，我的“懶人”神經(jīng)又被觸動(dòng)了，我通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)了解到幾位導(dǎo)師的代表性論文和最近的學(xué)術(shù)情況，打印出來(lái)也就一百頁(yè)左右，然后是仔細(xì)地研讀。通過兩天的時(shí)間，我大致清楚了幾位導(dǎo)師的學(xué)術(shù)情況和研究情況，有一位導(dǎo)師的研究方向是我很感興趣的也是我以后想發(fā)展的方向，于是我就把了解的方向轉(zhuǎn)向了這位老師。依然是比較“懶”的辦法，近一步研讀其揚(yáng)名的論文，學(xué)術(shù)經(jīng)歷，尤其是近期所深入的研究領(lǐng)域，但是我對(duì)他所有的學(xué)術(shù)著作都用互聯(lián)網(wǎng)搜索了一下，基本上知道那本書是講的什么。當(dāng)時(shí)我的論文還沒有寫，我就按照這位導(dǎo)師最近的研究領(lǐng)域?yàn)榉较蛟O(shè)計(jì)了我的論文大綱。

　　雖然是偷懶的方法，但是在較短的時(shí)間內(nèi)功課做得還是比較扎實(shí)的。在復(fù)試的時(shí)候，我的這些準(zhǔn)備發(fā)揮了效力，尤其是導(dǎo)師問到我論文情況的時(shí)候，我心中竊喜?？粗俏粚?dǎo)師的頻頻點(diǎn)頭，我知道我的“懶經(jīng)”發(fā)揮了效力。

　　問：你的“懶經(jīng)”確實(shí)在考研復(fù)習(xí)中發(fā)揮了效力，那對(duì)你現(xiàn)在的讀研，對(duì)你以后還有用嗎?

　　答：確實(shí)，“懶經(jīng)”對(duì)我的考研成功居功甚偉。我可以肯定地說，“懶人”的復(fù)習(xí)方式不僅僅對(duì)考研有用，對(duì)讀研和以后的人生都是很有用處的。就拿讀研來(lái)說，我“懶人”依舊，沒有像其他同學(xué)那樣晝夜苦讀，熱愛運(yùn)動(dòng)依舊，但是我在學(xué)術(shù)上的進(jìn)步不僅沒有比其他同學(xué)慢，還后勁十足。偏社科類專業(yè)要閱讀大量的學(xué)術(shù)著作，這是毋庸置疑的。因?yàn)槲沂?ldquo;懶人”，因此并沒有立刻投入到苦讀的行列中，我先是進(jìn)行挑選，就此問題我專門請(qǐng)教了導(dǎo)師。而且，我每天讀書的時(shí)間平均也就四個(gè)小時(shí)，還看得極慢，即使是那種空靈的境界中，我把大部分的時(shí)間都用來(lái)思考了。一個(gè)學(xué)期我僅僅看了十來(lái)本書，從數(shù)量上來(lái)說我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的那些同學(xué)。我做的筆記也不多，但是和其他同學(xué)的摘抄總結(jié)不一樣，我的讀書筆記更多的是思考，是反思。雖然閱讀數(shù)量較少，但是那些不朽杰作的思想對(duì)我的影響已經(jīng)開始顯現(xiàn)出來(lái)了。而很多讀了很多書的勤奮同學(xué)，只是水過地皮濕罷了，除了彰顯數(shù)量外，收獲實(shí)際很有限。

　　“懶人”的方式讓我精力充沛，高效地學(xué)習(xí)、輕松地生活，這對(duì)我的整個(gè)人生都是很有意義的。

　　（我是實(shí)習(xí)小編安年：大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己）