【摘要】2016年考研初試已經(jīng)結(jié)束,不少同學已經(jīng)開始著手準備復試。那么,復試的時候?qū)熅烤箍粗啬切┓矫婺??復試考研復試分為幾個部分,一是對
作者
佚名
【摘要】2016年考研初試已經(jīng)結(jié)束,不少同學已經(jīng)開始著手準備復試。那么,復試的時候?qū)熅烤箍粗啬切┓矫婺兀?/p>
復試考研復試分為幾個部分,一是對英語口語、聽力的測試;二是對專業(yè)課知識的測試;三是對綜合能力的評價。
一、基本原理必須掌握
因為我們每個學科安排的情況都不一樣,有的學科偏向動手能力,比如實驗或者現(xiàn)場測試,這些形式都不定,但是基本的原理和知識要掌握。
有的同學初試成績單中有一門是非常高的,但當老師問到這門課用的是哪種教材,或者這門課的老師叫什么名字,學生就不清楚了,這種情況就一定會被淘汰掉,所以一些綜合的基本知識學生要掌握。
二、導師更注重創(chuàng)新能力與領(lǐng)悟能力
“我們希望報考的學生要全面地發(fā)展,要有創(chuàng)新能力,這樣才能博得主考老師的青睞。比如,有的學生非常好,包括在復試的過程中,非常靈活,思路非常敏捷,我們老師問的問題專業(yè)且深奧,所以,復試的過程更多考查學生的思維能力,有沒有解決問題的方法和能力。”
比如說老師教學生三個面組合起來就是一個角,但他通過這個原理可以舉一反三,馬上就可以掌握,在復試過程中不但可以回答關(guān)于這個原理的問題,還能夠繼續(xù)和老師探討四個面、五個面可以組成什么圖形,等等,最后將面試變成一種討論,老師非常滿意,面試的幾個導師到最后都想要這個學生,因為這個學生很有創(chuàng)造能力,而且思路清晰,這樣的學生非常受導師的喜愛。
來這里,突破復試最后一道防線!
(我是實習小編黃一君,只有登上山頂,才能看到那邊的風光!)
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